Escola Secundária Alves Martins

Desde 1850 ao Serviço do Ensino Público em Viseu

Matemática A | 10.º Ano 2022/2023

Ficha de trabalho autónomo nº 8 fevereiro
Generalidades acerca de f.r.v.r
Nome: _______________________________________________________ N.º: _____ Turma:_____

1. Em qual dos seguintes gráficos pode estar representado o gráfico de uma função real de variável real, par
e de contradomínio ]−∞, 0].
(A) (B) (C) (D)

2. Seja 𝑓 uma função de domínio ℝ. Sabe-se que:

• 𝑓(5) = 0;
• 𝑓 é uma função par.
Seja 𝑔 a função de domínio ℝ, definida por 𝑔 (𝑥 ) = 𝑓(𝑥 + 3)
Qual dos seguintes pode ser o conjunto dos zeros de 𝑔 ?
(A) { 0 , 3 } (B) { 3 , 5 } (C) { −8 , 2 } (D) { 2 , 8 }

3. De uma função afim 𝑓 sabe-se que 𝑓 (−1) = −8 e que o seu zero é 3. Então 𝑓(𝑥) pode ser:
(A) 𝑓(𝑥 ) = −𝑥 + 3 (B) 𝑓(𝑥 ) = 8𝑥 + 4 (C) 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥 − 6 (D) 𝑓 (𝑥 ) = −2𝑥 − 10

4. Observe as representações gráficas seguintes:

Para cada uma das funções:

4.1. Indique o domínio e o contradomínio;

4.2. Construa um quadro de variação;

4.3. Indique os extremos absolutos e relativos.

5. Na figura está representado um cubo.
Considere que um ponto 𝑃 se desloca ao longo do trajeto que a figura
sugere: 𝑃 parte de 𝐴 e percorre sucessivamente as arestas [𝐴𝐵], [𝐵𝐶 ] e
[𝐶𝐷], terminando o percurso em 𝐷.
O ponto 𝑃 demora um segundo a percorrer cada uma das arestas. Seja
𝑑(𝑡) a distancia do ponto 𝑃 ao ponto 𝐸 e 𝑡 os segundos após a partida.
Qual dos gráficos seguintes pode ser o da função 𝑑?
(A) (B)

(D)
(C)

6. Ao longo do dia, devido às marés, a altura da água do mar varia, em relação ao nível médio da água do
mar. O gráfico abaixo representa a variação da altura ℎ da água, com o tempo 𝑡, ao longo de um dia, numa
baía.

6.1. Com a ajuda do gráfico, indica a altura da água às 4 horas.

6.2. A que horas atingiu a água a altura de 1 metro?

6.3. Em que intervalos de tempo foi a altura positiva, isto é, esteve acima do nível médio da água do mar?

6.4. Em que intervalos de tempo foi a altura negativa, isto é, esteve abaixo do nível médio da água do mar?

2
7. Num laboratório foi colocado um purificador de ar.
Num determinado dia, o purificador foi ligado às zero horas e desligado algum tempo depois.
Ao longo desse dia, o nível de poluição do ar diminuiu, enquanto o purificador esteve ligado.
Uma vez desligado, o nível de poluição do ar começou de imediato a aumentar.
Admita que o nível de poluição do ar no laboratório, medido em mg/l de ar , às t horas desse dia, pode
ser dado por

𝑝(𝑡) = 0,002 𝑡 2 − 0,05 𝑡 + 1, 𝑡 ∈ [ 0 , 24 ]

Utilize a calculadora para responder às questões seguintes.

7.1. Qual é o nível de poluição às duas horas e trinta minutos da tarde?

7.2. Quanto tempo esteve o purificador ligado?

Apresenta o resultado em horas e minutos (os minutos arredondados às unidades).

7.3. Para a realização de duas experiências A e B é exigido que o nível de poluição do ar seja inferior a
0,7 𝑚𝑔/𝑙 de ar.
O tempo necessário à realização das experiências A e B é, respetivamente, seis horas e quatro horas
e trinta minutos.

É possível realizar estas experiências?

8. O José levou café para o emprego numa garrafa térmica. Ao

fim de algum tempo, apeteceu-lhe um café e resolveu encher
uma chávena. Deixou que o café arrefecesse, mas como o
trabalho era muito acabou por se esquecer dele.
O gráfico ao lado representa a situação desde que o José
chegou ao emprego.

8.1. Ao fim de quanto tempo, depois de ter chegado ao emprego, o José encheu a chávena?

8.2. A que temperatura estava o café na garrafa térmica?

8.3. Para que valor tende a temperatura do café na chávena? Interprete esse valor no contexto do
problema.
8.4. Imagine que o José tinha atrasado em 10 minutos o enchimento da chávena. Esboça o gráfico que
representa esta nova situação, considerando também que o José se esquece do café.

8.5. Compara o gráfico obtido na alínea anterior com o gráfico original. Que tipo de transformação se pode
associar ao atraso de acontecimentos representados por funções?

9. Considere a função definida por:

𝑔(𝑥 ) = 𝑥 4 + 𝑥 3 − 4𝑥 2 − 4𝑥
Com auxílio da calculadora gráfica, esboce o gráfico da função, indicando, aproximadamente, os pontos
de interseção com os eixos coordenados e os extremos.
Utilize valores aproximados às décimas

3
Soluções:
1.B; 2.C; 3.C; 4.1. 𝐷𝑓 = [−5,5]; 𝐷𝑓′ = [−3,3]; 𝐷𝑔 = [−6, +∞[; 𝐷𝑔′ = [−2, +∞[; 𝐷ℎ = ]−∞, 5[; 𝐷ℎ′ = ]−∞, 2];
4.2 Quadro de variação:

𝒙 −𝟓 −𝟑 𝟎 𝟑 𝟓

𝒇(𝒙) −2 3 −3 3 1

𝒙 −𝟔 −𝟐 𝟑 +∞

𝒈( 𝒙) −2 4 −1

𝒙 −∞ −𝟏 𝟑 𝟓

𝒉 ( 𝒙) 2 2 𝑛. 𝑑.

4.3.
Função 𝑓 Função 𝑔 Função ℎ
Máximo Absoluto: 3 𝑛ã𝑜 𝑡𝑒𝑚 2
Máximos relativos: 3 4 2
Mínimo Absoluto: –3 −2 𝑛ã𝑜 𝑡𝑒𝑚
Mínimos relativos: – 3, – 2 e 1 −2 e −1 2

5. A;
6.1. 2,5 𝑚; 6.2. 0ℎ; 6ℎ; 12ℎ; 18ℎ; 6.3. ]0, 7[; ]11, 19[; ]23, 24[; 6.4. ]7, 11[; ]19, 23[;
7.1. 0,6955 𝑚𝑔/𝑙; 7.2. 12ℎ 30𝑚𝑖𝑛; 7.3. Só é possível realizar a experiência B;
8.1. 10 minutos; 8.2. 70°𝐶; 8.3. 25°𝐶. Temperatura ambiente.
8.4. 8.5. 𝑦 = 𝑓(𝑥 − 10);

9. Interseção com 𝑂𝑥: (−2,0); (−1,0); (0,0); (2,0);

Interseção com 𝑂𝑦: (0,0);
Máximo absoluto: 𝑛ã𝑜 𝑡𝑒𝑚
Máximo relativo: ≈ 0,9 para 𝑥 ≈ −0,5;
Mínimo absoluto: ≈ −6,9 para 𝑥 ≈ 1,3;
Mínimos relativos: ≈ −1,4 para 𝑥 ≈ −1,6; ≈ −6,9 para 𝑥 ≈ 1,3;