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FACULDADE DE ENSINO E CULTURA DO CEARÁ

MARGARIDA ALVES BRITO

RELATÓRIO SNIFFY PRO – RATO VIRTUAL


ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO

FORTALEZA
2023
MARGARIDA ALVES BRITO

RELATÓRIO SNIFFY PRO – RATO VIRTUAL

Relatório sobre a observação da caixa de Skinner criado


por Burrhus Frederic Skinner, reproduzida pelo aplicativo
Sniffy Pro, aplicado a disciplina de Análise Experimental
do Comportamento ao curso de Psicologia da Faculdade
de Ensino e Cultura do Ceará.
Orientadora: Profa. Karine Ivo de Macedo

FORTALEZA
2023

INTRODUÇÃO

A realização deste relatório foi fundamentada no conceito da caixa de Skinner


produzido por Burrhus Frederic Skinner, reproduzido pelo aplicativo Sniffy Pro – rato
virtual, o elemento utilizado para o experimento foi um rato branco sem discriminação
do sexo, esse sistema é um programa virtual, um novo método de fazer a análise sem
uso do rato de laboratório, evitando o uso de ser vivos em experimentos e maus tratos
aos animais, o experimento foi elaborado no laboratório de informática da faculdade com
a presença dos demais alunos e da professora orientadora.
Figura 01 caixa de Skinner

Atividade 01-Nível Operante:


A observação deu início às 19:03 do dia 11/04/2022 com duração de 15 minutos,
terminando as 19:18. Através da observação foi possível notar que existem diversos elementos
no qual o rato desempenhou como: pressionar a barra, farejar, levantar-se e limpar-se, como é
visto abaixo:

Intervalo de 1 Resposta de Farejar (FA) Levantar-se(LE) Limpar-se (LI)


Minuto pressao a barra
(RPB)

1 0 2 8 3

2 0 5 9 2

3 0 2 9 7
4 0 6 6 3

5 0 3 7 4

6 0 3 8 9

7 0 3 9 4

8 0 4 6 6

9 0 4 10 7

10 0 3 5 1

11 0 5 8 6

12 1 5 2 5

13 0 2 4 4

14 1 5 6 6

15 2 3 8 4

Foi possível identificar que, cerca de 12 vezes o rato não respondeu a barra, onde
efetuou bastante farejamento, limpou-se e levantou-se diversas vezes, podemos notar que até
o último minuto houve vários estímulos, e também podemos observar como é o
comportamento do rato é antes das manipulações, a resposta a barra quase não existe por
não ser tão habitual nas funções do rato, já o farejar, limpar-se, e levantar-se tem maior
quantidade por ser uma atividade comum dele mesmo.

Atividade 02-Treino ao Comedouro:

A observação teve duração de 5 minutos, iniciando as 19:27 do dia 11/04/2023,


sendo finalizado às 19:32, por meio dessa análise foi possível observar a quantidade de
estímulos e respostas, respondendo de tal forma com a alimentação após o reforço como é
visto abaixo:

Intervalos de 1 Reforço Resposta de comer


minuto
1 8 8

2 8 8

3 9 9

4 9 8

5 8 7

Foi possível observar que em todos os minutos houveram respostas aos reforços, e
que em apenas nos dois últimos minutos o rato deixou de responder apenas dois reforços
sendo um em cada minuto subsequente.

Atividade 03- Modelagem CRF – Condicionamento por Reforço Contínuo

A observação teve início às 19:33 do dia 11/04/2023 com duração de 40


minutos, terminando as 20:13, por meio da investigação foi constatado que os primeiros 6
minutos orato respondeu a barra apenas entre 2 e 5 vezes por minutos, e entre o 7° minuto
até o último o rato alcançou até 17 respostas de pressão a barra, como é visto abaixo:

Comportamento e quantidade de reforços

Intervalo de 1 Resposta de Pressao a Farejar próximo a Levantar-se próximo


Minuto Barra (RPB) Barra (LE) a Barra

1 0 1 3

2 5 2 6

3 2 0 3

4 2 2 4

5 4 3 3

6 4 3 4

7 6 4 3

8 0 2 3
9 4 3 5

10 9 1 2

11 10 2 5

12 7 3 5

13 6 3 8

14 4 2 3
15 2 2 8

16 5 1 3

17 17 2 3

18 5 4 8

19 5 4 1

20 1 2 2

21 0 2 4

22 0 2 4

23 0 2 4

24 0 2 4

25 2 2 2

26 0 1 5

27 2 2 6

28 4 2 7

29 0 3 3

30 1 4 4

31 5 3 7

32 1 2 5

33 3 4 3

34 0 2 5

35 7 1 6

36 6 5 5

37 5 3 2

38 5 4 3

39 7 2 1

40 15 3 1
41 8 2 4

42 7 2 4

43 5 0 4

44 5 0 0

Conforme orientação da professora após o rato se alimentar 4 vezes por minuto,


não seria necessário oferecer alimento ao rato nem observar o farejar e o levantar, fazendo
apenas a observação de como responderia a barra, agindo espontaneamente, por meio das
respostas aguardando a barra completar ¾, terminando assim o experimento, concluindo que
pelo reforço da modelagem emitido, o rato passa a manter o comportamento ensinado pelo
usuário e age sozinho.

Atividade 04 - Extinção:

A observação teve início às 20:19 do dia 11/04/2023 com duração de 15


minutos, terminando as 20:34. Por meio da observação foi possível notar que o primeiro
minuto o rato pressionou a barra numa maior proporção de vezes, como é visto abaixo:

Intervalos de 1 Resposta de Farejar (FA) Levantar-se Limpar-se (LI)


minuto pressão a barra (LE)
(RPB)

1 11 4 2 3
2 0 5 6 6

3 5 5 10 8

4 0 4 11 3

5 3 2 11 1

6 1 2 13 2

7 7 4 6 4

8 1 5 12 6

9 3 3 6 6

10 6 5 6 4

11 0 5 9 3

12 0 5 9 9

13 0 2 9 4

14 0 5 11 4

15 0 1 10 7

Foi possível observar durante o tempo que o rato passou a agir conforme foi
ensinado no exercício de modelagem e reforço continuo onde o mesmo gravou todas as
informações geradas por estímulos, quando o rato passa a responder a barra repetidamente
e não obtém êxito, percebe que não irá mais sair alimento e não responde mais a barra,
finalizando então quando cerca de 5 minutos seguidos o rato não pressiona a barra,
finalizando o exercício de observação.

Conclusão
A partir da análise realizada podemos concluir que, baseado em estímulos visuais,
auditivos e olfativos mostrados, gerou um comportamento operante, fundamentado em três
procedimentos: reforço, punição e extinção, tal situação baseia-se na definição de que o
aprendizado ocorre por meio de mudanças no comportamento, as modificações
apresentadas são dadas por meio de respostas de forma individual, notando que o rato
mesmo sendo virtual, tem comportamento e instintos diferentes. É por meio dos estímulos
que são oferecidos ao rato que ele manifesta seu próprio comportamento, emitindo uma
determinada resposta devido a estes estímulos externos.

“O condicionamento operante modela o comportamento como o escultor modela a argila.’’ [...]


SKINNER (2003, p.101)

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