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ESTUDO DA FORMA
PARA ARQUITETURA E URBANISMO
[código AUR 077]
2º semestre | 2022
Universidade Federal de Juiz de Fora
Curso de Arquitetura e Urbanismo
É com enorme prazer que iniciamos mais um período letivo. Sejam muito bem-vindas e bem-
vindos!
AULA 1
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA FORMA
PLANO DE CURSO
01 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
nome da disciplina Estudo da Forma para Arquitetura e Urbanismo
código AUR077
turmas AeB
semestre 2º/2022
período regular 1º
créditos 3
sala Laboratório de Maquetes / Galpão da Arquitetura - 112
horário regular Turmas A e B – quinta-feira 10:00h às 13:00h
professores Profa. Ma. Daniela Pereira Almeida
Prof. Dr. Frederico Braida
02 EMENTA
Percepção espacial e manipulação formal. Aportes conceituais da análise
formal dos objetos arquitetônicos e urbanísticos. Objetos tridimensionais
como ferramentas de concepção e representação projetual em arquitetura e
urbanismo.
03 TÓPICOS ABORDADOS
A. MÓDULO 1: Introdução e fundamentos do estudo da forma
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma
04 OBJETIVOS
04.01 GERAL
Possibilitar aos alunos o contato com o repertório propício para o desenvolvimento
das competências relacionadas à percepção espacial e à manipulação formal em
Arquitetura e Urbanismo.
04.02 ESPECÍFICOS
A. Cognitivos: Conhecer os aportes conceituais da análise formal dos objetos
arquitetônicos e urbanísticos;
B. Técnicos: Produzir e manipular formas e espaços;
C. Aplicados ao projeto: Utilizar os objetos tridimensionais como ferramentas de
concepção e representação projetual em Arquitetura e Urbanismo.
05 PROGRAMA
A. Introdução e fundamentos do estudo da forma: Técnicas históricas do desenho,
percepção, visão e representação tridimensional; Uso de instrumentos, técnicas e
materiais para a representação tridimensional; Conceitos e fundamentos da
linguagem visual; Elementos primários da forma; Figuras primárias; Sólidos
primários e suas variações; Planificações; Propriedades da forma; Percepção visual
da forma e Leis da Gestalt; Princípios de ordem; Técnicas de comunicação visual;
Formas regulares e irregulares; Transformações da forma; Possibilidades de
agrupamento; Formas aditivas; Colisões formais; Articulações das formas e das
superfícies;
B. Aplicações do estudo da forma ao estudo do espaço arquitetônico e urbanístico:
Proporções, escalas e medidas; Formas que definem o espaço; Aberturas em
elementos definidores do espaço; Propriedades da delimitação do espaço;
Qualidades do espaço; Circulação e movimento através do espaço; Relações e
organizações espaciais.
C. Estruturas espaciais como elementos construtivos: Geodésicas e sistemas
geométricos de ordenação; Superfícies geradas por retas desenvolvíveis;
Parabolóides hiperbólicos; Superfícies geradas por retas não desenvolvíveis;
Estruturas tensionadas; Telhados; Planos inclinados; Planificações; Superfícies
elásticas; Introdução de conceitos de geometria não euclidiana e suas aplicações
no processo de projeto arquitetônico.
06 MÉTODOS
06.05 VÍDEO | Vídeo a ser assistido pela turma, a fim de ampliar o repertório e/ou fixar o
conteúdo lecionado.
07 INFORMAÇÕES GERAIS
07.1 Os exercícios desenvolvidos ao longo da disciplina (em sala e extraclasse) poderão
ser entregues com atraso de, no máximo, 1 (uma) aula após a data da aula
proposta para entrega, mas terão um desconto de 30% (trinta por cento) na nota.
07.2 É permitido, legalmente, 25% (vinte e cinco por cento) de faltas. Cada aluno deve
ser responsável pelo controle de suas ausências. Ultrapassando o número máximo
de faltas permitido, o aluno estará automaticamente reprovado por infrequência
(RI).
07.3 Haverá uma tolerância de 10 (dez) minutos para a realização da chamada oral em
cada aula. Após este prazo, o aluno poderá assistir à aula, mas não receberá
presença.
08 CRONOGRAMA E PROGRAMAÇÃO DAS AULAS
O calendário, com as datas das aulas, será revisto sempre que necessário.
Mantenha-se atualizado!
09 AVALIAÇÃO
Todos os trabalhos propostos na disciplina, sejam eles desenvolvidos em sala de
aula ou extraclasse, serão avaliados. Eles terão os seguintes pesos na composição
da nota final.
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AULA DE
NOTA TRABALHO ENTREGA
VALOR
N1 LEITURAS 05
N2 EXERCÍCIOS EM SALA DE AULA 20
N3 EXERCÍCIOS EXTRACLASSE 20
N4 PROVA 20
N5 TRABALHO FINAL 35
Total 100
10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
10.01 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHING, Francis D. K. Arquitetura: forma, espaço e ordem. [4. tiragem]. São Paulo:
Martins Fontes, 2005. ISBN.: 85-336-0874-8.
DONDIS, A Donis. Sintaxe da linguagem visual. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes,
2007. ISBN.: 978-85-336-2382-8.
MUNARI, Bruno. Design e comunicação visual. São Paulo: Martins Fontes, 1982.
ISBN.: 85-336-0635-4.
______. Dicionário visual de Arquitetura. [2. tiragem]. São Paulo: Martins Fontes,
2000. ISBN.: 85-336-1001-7.
SPANKIE, Ro. Drawing out the interior. Londres: AVA, 2009. ISBN.: 978-2-
940373-88-8.
Os conteúdos trabalhados na disciplina foram coerentes com os que foram apresentados no plano
de ensino?
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O(A) docente deu retorno sobre todas as avaliações realizadas: correções, discussão dos pontos
principais, esclarecimentos sobre os erros cometidos?
As notas de todas as avaliações parciais foram divulgadas no SIGA até 3 (três) dias antes da data da
avaliação subsequente, conforme determina o RAG?
01 MATERIAL DE DESENHO
Lápis (6B e HB)
Lapiseiras (0,5 e 0,9)
Borrachas para apagar grafite
Escalímetro n.º 1
Esquadros (par de 30cm)
Transferidor
Compasso
Bloco de papel sulfite A5 (sem pauta)
Folhas de papel sulfite A4 (branca)
02 MATERIAL DE CORTE
Estilete grosso
Estilete fino
Régua de aço
Tesoura
Lixa de unha
Base para corte (formato A3)
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03 MATERIAL DE COLAGEM
Cola branca
Cola para isopor
Cola em bastão
Cola para EVA (ou cola de sapateiro)
Fita Crepe
Durex transparente
04 MATERIAL DE LIMPEZA
Escova para limpeza da mesa
Flanela para limpeza da mesa
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Bibliografia
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Disponível em:
Disponível em: < http://1.bp.blogspot.com/- <http://www.cliquearquitetura.com.br/portal/inc/userfile/image/blog-da-
HHW7vk7vVVU/TkVoxD1wU9I/AAAAAAAAFSY/qlt7nFOYYFo/s1600/livro clique/clique-indica/03-livros-dicas-leituras/02-arquitetura/20-livros-
_design_e_comunicacao_visual_bruno_munari.jpg >. Acesso em: 09 jan. arquitetura.jpg>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://www.novoambienteeditora.com.br/nx/components/com_virtuemart/
shop_image/product/fef5fc5d96db5453791ef38c07cc6eea.jpg>. Acesso
em: 09 jan. 2011.
Disponível em:
<http://www.arcadiaperu.com/ar_images/ar_imgitems/ar_prd_ppimg_3228
.jpg>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://www.novoambienteeditora.com.br/nx/components/com_virtuemart/
shop_image/product/d6a33bdac8fc30774e95af1b32e1e046.jpg>. Acesso
em: 09 jan. 2011.
Disponível em:
<http://xpress.superpedido.com.br/Imagens/Capas200905/978859986833
1.jpg>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Disponível em:
Disponível em:
<http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcStZpU7OnpXPQyRRrFuQRx
<http://static.letsbuyit.com/filer/images/uk/products/original/217/39/basics-
WFa1ftQqDLejSsQKfWNYkaqvEQJhlmw&t=1>. Acesso em: 09 jan. 2011.
interior-architecture-drawing-out-the-interior-21739363.jpeg>. Acesso em:
09 jan. 2011.
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Disponível em:
Disponível em: <http://img.americanas.com.br/produtos/01/02/item/7307/4/7307403GG.jp
<http://i.s8.com.br/images/books/cover/img9/230389_4.jpg>. Acesso em: g>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://www.livrariascuritiba.com.br/Imagens%5CLivros%5CNormal%5CL
V214901_N.jpg>. Acesso em: 09 jan. 2011.
Disponível em:
<http://www.terradosaber.com/capas/445/9788533617445.jpg>. Acesso
em: 09 jan. 2011.
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6.Compasso 7.Estilete
Um compasso é um instrumento São facas para o corte de diversos
de desenho para materiais. Os mais robustos servem
desenhar arcos de circunferência. para o corte dos materiais mais
Também serve para marcar espessos como , por exemplo, os
um segmento numa reta com papelões. Já os mais finos, que
comprimento igual a outro segmento possuem lâminas mais delicadas,
dado, e resolver alguns tipos de cortam papéis e são dedicados aos
problemas geométricos, como por detalhes.
exemplo construir um hexágono, ou
achar o centro de uma circunferência.
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12.Serras 13.Lixas
As serras podem ser utilizadas para As lixas se prestam para dar
o corte de plásticos, madeiras e acabamentos nos materiais. Podem
metais. ser aplicadas em plásticos, metais,
madeiras, EPS(polistireno
Utilizaremos mais as serras de mão,
expandido) etc.
mas há também as serras elétricas,
as quais exigem conhecimentos
específicos para serem utilizadas.
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haja também os rolos de pelos).
<http://www.portaldoelectrodomestico.com/Portals/36/imagens/limpeza.jpg
>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Referências bibliográficas
MILLS, Criss B. Equipamentos, materiais e tipos de maquetes. In: ______.
Projetando com maquetes: um guia para a construção e o uso de
maquetes como ferramenta de projeto. 2. ed. Porto Alegre: Bookman,
2007. p.12-20.
MIRÓ, Eva Pascual i; CARBONERO, Pere Pedrero; CODERCH, Ricard
Pedrero. Materiales y herramientas. In:____ Maquetismo arquitetónico.
Barcelona: Parramón ediciones, 2010. p.24-55.
NACCA, Regina Mazzocato. Conhecendo materiais e ferramentas. In: _____.
Maquetes e miniaturas: ténicas de montagem passo-a-passo. São Paulo:
Giz Editorial, 2006. p.25-41.
MONTENEGRO, Gildo A. Formato e dimensões do papel. In: ______.
Desenho arquitetônico. 4. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001. p.28-29.
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Tipos de Materiais
1.Papéis
2.Plásticos (Polímeros)
3.Madeiras e Fibras
4.EPS (Poliestireno Expandido)
5.Borrachas
6.Metais
7.Tecidos
8.Gesso e Massas para modelagem
Materiais para maquetes. Disponível em: 9.Tintas e vernizes
<http://www.tokecrie.com.br/imagens/ideias/18/0-0.jpg>. Acesso em 13 jan.
2011.
CONTEÚDO EXTRA | 1b 10.Fitas adesivas e colas
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Apesar da normatização incentivar o uso das folhas padronizadas, é muito A1 594 X 841
comum que os desenhistas considerem que o módulo básico seja a folha A4
ao invés da A0. A0 841 X 1189
Isto costuma se deve ao fato de que qualquer folha obtida a partir desde
módulo pode ser dobrada e encaixada em uma pasta neste tamanho,
normalmente exigida pelos órgãos públicos de aprovação de projetos.
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Disponível em:
<http://4.bp.blogspot.com/_YXjRWgzVR3M/Sl9ah22rLpI/AAAAAAAAAPk/t
5uO865gGmk/s1600/DSC00831.JPG>. Acesso em: 29 dez. 2010.
Disponível em:
<http://www.centraladvance.com.br/mini.php?end=imgs_site/advance_201
00706130423_912.JPG&largura=320&altura=320>. Acesso em: 29 dez.
2010.
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Disponível em:
<http://img.alibaba.com/photo/222919909/corrugated_paper.jpg>. Acesso
em: 29 dez. 2010.
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Disponível em:
<http://farm3.static.flickr.com/2441/4085625809_3eaf5fd354.jpg>. Acesso
em: 29 dez. 2010.
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Disponível em:
<http://www.gbmillennium.com.br/papeis/imagens/quadro_cartolina.jpg>.
Acesso em: 29 dez. 2010.
Disponível em:
<http://www.papeldepapel.com.br/media/catalog/product/cache/1/image/5
e06319eda06f020e43594a9c230972d/p/a/papel_vegetal_4_1.jpg>.
Acesso em: 29 dez. 2010.
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1.12.Colorplus 1.13.Canson
Apesar de não apresentar textura, Esta é a marca de uma linha
esta linha de papel possui cores completa de papéis para trabalhos
mais “vivas” que as cartolinas artísticos.
comuns.
Possuem textura diferenciada e
enorme variedade de cores.
Porém são bastante caros.
Disponível em:
<http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:BZY7TMNOXbmhLM:http://nxpblog.to
wersystems.com.au/wp-content/uploads/2008/02/reservoir-canson-
feb08.jpg&t=1>. Acesso em: 29 dez. 2010.
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2.1.Acrílico
2.2.Acetatos
2.3.Placas de PVC (Policloreto de Vinila)
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2.1.Acrílico 2.2.Acetatos
Também é chamado de vidro Os acetatos plásticos são utilizados,
acrílico. por exemplo, para representar os
vidros.
É rígido e incolor.
Geralmente são comprados a
Também pode ser considerado um
metro.
dos polímeros (plásticos) mais
modernos e com maior qualidade Pode-se também utilizar as folhas
do mercado, por sua facilidade de de transparências. Há
adquirir formas, por sua leveza e transparências específicas para
alta resistência. impressões a jato de tinta que pode
ser muito bem empregadas nas
maquetes.
Disponível em
<http://www.workgraphrio.com.br/produtos/imagens/g_acetato-185px.jpg>.
Acesso em: 08 jan. 2011.
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Disponível em <http://macopa.com.br/images/foto_sarrafeado.jpg>.
Acesso em: 08 jan. 2011.
Disponível em
<http://4.bp.blogspot.com/_1040vbZgmFc/TBLiUJaHzdI/AAAAAAAAACI/Q
f9rkDrCMqo/s400/compensado+laminado_01.jpg>. Acesso em: 08 jan.
2011.
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Disponível em:
<http://www.formilaminas.com.br/imgdin/prod/tn_cortiça.JPG>. Acesso
em: 08 jan. 2011.
Disponível em <http://www.hobbylagos.com/store/images/balsa.jpg>.
Acesso em: 08 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://papelariakobrasol.com.br/imagem/produto/eva%20simples.jpg>.
Acesso em: 08 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:DI4mgDcUCdoVwM:http://www.acasa
doartista.com.br/loja/produto/4/222/180/17/0/0/escultura/argila/colorgil/ima
ges/tipo_de_produto/192/colorgil/argila.jpg&t=1>. Acesso em: 09 jan.
2011.
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Disponível em:
<http://byfiles.storage.live.com/y1p4tHpeShtYsmrbdFnz3E6xndka0miuw-
i2aJsUahlQE2EFGRVE2JI0bwRBo7McR--UZqqLL_f3LE >. Acesso em:
09 jan. 2011.
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Disponível em:
<http://www.kalunga.com.br/_images/FotosdeProdutos/704267.jpg >.
Acesso em: 09 jan. 2011.
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Disponível em:
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Disponível em:
<http://www.vick.com.br/vick/imagens/produtos/adesivos_industriais/Spray
-90-Apli.jpg>. Acesso em: 09 jan. 2011.
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Referências bibliográficas
MILLS, Criss B. Equipamentos, materiais e tipos de maquetes. In: ______.
Projetando com maquetes: um guia para a construção e o uso de
maquetes como ferramenta de projeto. 2. ed. Porto Alegre: Bookman,
2007. p.12-20.
MIRÓ, Eva Pascual i; CARBONERO, Pere Pedrero; CODERCH, Ricard
Pedrero. Materiales y herramientas. In: Maquetismo arquitetónico.
Barcelona: Parramón ediciones, 2010. p.24-55.
NACCA, Regina Mazzocato. Conhecendo materiais e ferramentas. In: _____.
Maquetes e miniaturas: ténicas de montagem passo-a-passo. São Paulo:
Giz Editorial, 2006. p.25-41.
MONTENEGRO, Gildo A. Formato e dimensões do papel. In: ______.
Desenho arquitetônico. 4. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001. p.28-29.
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Curso de Arquitetura e Urbanismo ● História da Arquitetura e do Urbanismo I ● professor: Frederico Braida
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1 2
O que é resumo?
1. resumo informativo
2. Resumo indicativo
Disponível em: <https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQK FsRyCIPPb-
CONTEÚDO EXTRA | 1c ly9ODIc3qcuVjMnVeupxcdZYZ3lCSGTEB7NPY9>. Acesso em 03 out. 2012.
3. Resumo crítico
O que é resumo
3 4
5 6
O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
conclusões do documento. A ordem e a extensão destes itens
dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas
tratamento que cada item recebe no documento original. da expressão “Palavras-chave:”, separadas entre si por ponto e
finalizadas também por ponto.
O resumo deve ser precedido da referência do documento, com
exceção do resumo inserido no próprio documento.
O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas, Devem-se evitar:
afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de
parágrafo único. a) símbolos e contrações que não sejam de uso corrente;
A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do b) fórmulas, equações, diagramas etc., que não sejam absolutamente
documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria necessários; quando seu emprego for imprescindível, defini-los na
do tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.). primeira vez que aparecerem.
1
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Leitura recomendada
Quanto a sua extensão os resumos devem ter:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028:
a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos (teses, Informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
dissertações e outros) e relatórios técnico-cientifícos; MEDEIROS, João Bosco. Resumo. In: ______. Redação científica: a prática
de fichamentos, resumos, resenhas. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2006. p.132-
b) de 100 a 250 palavras os de artigos de periódicos; 152.
SILVA, José Maria da; SILVEIRA, Emerson Sena da. Como fazer um resumo
c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicações breves. sem copiar. In: ______. Apresentação de trabalhos acadêmicos:
Os resumos críticos, por suas características especiais, não estão normas e técnicas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. p.123-126.
sujeitos a limite de palavras.
Referência:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: Informação e
documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
2
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 1
01 TÍTULO
A presença dos elementos geométricos nas fachadas
02 DATA DE ENTREGA
Este exercício deverá ser entregue e apresentado na aula 02.
03 VALOR
Todos os exercícios extraclasses somam 20 pontos
04 OBJETIVO
Identificar nas fachadas dos edifícios da cidade as seguintes figuras geométricas:
retângulo, triângulo e círculo.
05 ORGANIZAÇÃO
Esta é uma atividade que será realizada INDIVIDUALMENTE.
06 DESCRIÇÃO
Cada aluno deverá fotografar 3 (três) diferentes fachadas. Apresentar as fotografias
(em TONS DE CINZA e no tamanho 10x15cm).
Sobre as fotos, marcar com canetinha hidrocor colorida as figuras identificadas.
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■ Cola
■ Estilete
■ Régua metálica
■ Base para corte
■ Material de desenho (canetinha hidrocor)
08 AVALIAÇÃO
Os critérios de avaliação são: capricho (limpeza e acabamento) e correção.
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma
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EXEMPLOS:
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 1
Nome: Data da entrega:
____________________________________________________________________________
Arquiteto: ____________________________________________________________________
Localização: _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 1
Nome: Data da entrega:
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Arquiteto: ____________________________________________________________________
Localização: _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 1
Nome: Data da entrega:
____________________________________________________________________________
Arquiteto: ____________________________________________________________________
Localização: _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
FOLHA DE RESUMO DA LEITURA DIRIGIDA 1
01 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome: Data da entrega:
02 IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO
Referência bibliográfica:
03 RESUMO
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Palavras-chave: