Você está na página 1de 6

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica


Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL I


CURSOS TÉCNICOS

Duque de Caxias, 2023

1
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

Relatório-questionário: (pesquise para responder)

1) No item 1., dê a equação balanceada da reação do sódio metálico com água.


R= 2Na (s) + 2H2O → 2NaOH (aq) + H2

2) No item 2. Explique a diferença na absorção de água dos compostos observados definindo os termos
hidratação e deliquescência.
R= A absorção de água pelo cloreto de cálcio e pelo cloreto de sódio se difere devido aos diferentes
processos, envolvendo os termos hidratação e deliquescência:
° Hidratação:
-Hidratação refere-se ao processo pelo qual íons ou moléculas em um sólido interagem com moléculas de
água e formam ligações químicas com ela.
O cloreto de sódio (NaCl) passa por hidratação quando dissolvido em água. Os íons Na+ e Cl- se separam
e são cercados por moléculas de água, formando uma solução aquosa. A hidratação nesse caso não
envolve uma absorção significativa de água pelo sólido em si.

° Deliquescência:
-É um processo no qual um sólido absorve umidade do ar até se dissolver em sua própria solução aquosa,
formando uma substância líquida.
O cloreto de cálcio (CaCl2) é deliquescente. Em condições de alta umidade relativa, o CaCl2 absorve
água do ar, inicialmente formando uma solução aquosa na superfície do sólido. À medida que a absorção
continua, ele se dissolve completamente em água, tornando-se uma solução altamente concentrada.

3) No teste de chama, por quê cada metal possui colorações diferentes entre si? Explique o processo.
R= O teste de chama é uma técnica utilizada para identificar a presença de certos metais em uma amostra
com base nas cores características que eles produzem quando aquecidos em uma chama. Essas cores
diferentes ocorrem devido a transições eletrônicas específicas nos átomos dos elementos envolvidos. O
processo pode ser explicado da seguinte forma:

1. Transições Eletrônicas:
- Os átomos dos elementos contêm elétrons em diferentes camadas eletrônicas ao redor do núcleo.
- Quando um metal é aquecido na chama, os elétrons em seus átomos ganham energia e são promovidos
para níveis de energia mais elevados, chamados orbitais excitados.

2. Retorno ao Estado Fundamental:


- Os elétrons excitados são instáveis e tendem a retornar ao seu estado fundamental de energia.
- Quando fazem isso, eles liberam a energia extra na forma de luz visível, na faixa do espectro
eletromagnético.

3. Produção de Cores:
- A cor da luz liberada depende da quantidade de energia liberada e, portanto, dos níveis de energia
específicos entre os quais os elétrons fazem transições.
2
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

- Cada elemento possui níveis de energia eletrônica únicos, resultando em transições e cores
características quando aquecidos em uma chama.

Portanto, a coloração específica observada no teste de chama é uma consequência direta das propriedades
eletrônicas do metal em questão. Cada metal tem uma "assinatura de cor" única devido aos seus níveis de
energia eletrônica distintos, permitindo a identificação qualitativa desses elementos com base nas cores
que eles emitem quando aquecidos na chama.

4) Quais as colorações observadas para cada metal no teste de chama.


-Cloreto de Cálcio= Laranja
- Cloreto de Lítio= Rosa
- Cloreto de Estrôncio= Vermelho
- Cloreto de Sódio= Amarelo
- Cloreto de Potássio= Violeta

5) No item 4.1 dê a equação genérica para formação dos carbonatos dos metais alcalinos.
R= A equação genérica para a formação de carbonatos de metais alcalinos (Li, Na, K) nas soluções de
cloreto de lítio, cloreto de sódio e cloreto de potássio com carbonato de amônio é:
MCl + (NH4)2CO3 → M2CO3 + 2NH4Cl
Onde:
M representa o metal alcalino (Li, Na, K).
MCl é o cloreto do metal alcalino.
(NH4)2CO3 é o carbonato de amônio.
M2CO3 é o carbonato do metal alcalino.
2NH4Cl são os cloretos de amônio resultantes.

6) No item 4.2 dê a equação genérica para formação dos fluoretos dos metais alcalinos.
R= A equação genérica para a formação de fluoretos de metais alcalinos é:

M + F2 - → MF
Onde M representa o metal alcalino e MF representa o fluoreto do metal alcalino formado.

7) Como varia a solubilidade dos fluoretos no item 4.2?


R= A adição dos cloretos de lítio, sódio ou potássio reduzirá a solubilidade do fluoreto de amônio na
solução, resultando na formação de um precipitado de fluoreto de amônio. Quanto maior a concentração
do cloreto adicionado, maior será o efeito na diminuição da solubilidade.
Portanto, a solubilidade do fluoreto de amônio diminuirá na presença de cloretos de lítio, sódio ou
potássio devido ao efeito comum-iônico.

8) No item 5.1, dê a equação genérica para formação dos carbonatos dos metais alcalino-terrosos. Quais
formaram precipitado (ppt)?

3
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

R= A formação de carbonatos dos metais alcalino-terrosos (magnésio, cálcio e estrôncio) a partir de


cloreto de magnésio (MgCl2), cloreto de cálcio (CaCl2) e cloreto de estrôncio (SrCl2) pode ser
representada genericamente da seguinte forma:
-Cloreto de Magnésio (MgCl2) + Carbonato de Sódio (Na2CO3) → Carbonato de Magnésio (MgCO3) +
Cloreto de Sódio (NaCl)

-Cloreto de Cálcio (CaCl2) + Carbonato de Sódio (Na2CO3) → Carbonato de Cálcio (CaCO3) + Cloreto de
Sódio (NaCl)

-Cloreto de Estrôncio (SrCl2) + Carbonato de Sódio (Na2CO3) → Carbonato de Estrôncio (SrCO3) +


Cloreto de Sódio (NaCl).
Os carbonatos de magnésio, cálcio e estrôncio formados nessas reações são insolúveis e, portanto,
precipitam da solução. Com isso, os precipitados formados são o carbonato de magnésio (MgCO 3), o
carbonato de cálcio (CaCO3) e o carbonato de estrôncio (SrCO3).
9) No item 5.2, dê a equação genérica para formação dos sulfatos dos metais alcalino-terrosos. Quais
formaram precipitado (ppt)?
R= A formação dos sulfatos dos metais alcalino-terrosos (magnésio, cálcio e estrôncio) a partir dos
cloretos correspondentes com sulfato de amônio (NH4)2SO4 pode ser representada genericamente da
seguinte forma:

1. Cloreto de Magnésio (MgCl2) + Sulfato de Amônio ((NH4)2SO4) → Sulfato de Magnésio (MgSO4) +


Cloreto de Amônio (NH4Cl)

2. Cloreto de Cálcio (CaCl2) + Sulfato de Amônio ((NH4)2SO4) → Sulfato de Cálcio (CaSO4) + Cloreto
de Amônio (NH4Cl)

3. Cloreto de Estrôncio (SrCl2) + Sulfato de Amônio ((NH4)2SO4) → Sulfato de Estrôncio (SrSO4) +


Cloreto de Amônio (NH4Cl)

Nessas reações, o sulfato de amônio reage com os cloretos dos metais alcalino-terrosos (Mg, Ca e Sr) para
formar os sulfatos correspondentes (MgSO4, CaSO4 e SrSO4) e cloreto de amônio (NH4Cl).
Os sulfatos de magnésio, cálcio e estrôncio formados nessas reações são insolúveis e, portanto, precipitam
da solução.

10) No item 5.3, dê a equação genérica para formação dos oxalatos dos metais alcalino-terrosos. Quais
formaram precipitado (ppt)?
R= Aqui estão as equações genéricas para a formação dos oxalatos de metais alcalino-terrosos (cálcio,
estrôncio e magnésio) a partir de seus respectivos cloretos com oxalato de amônio, indicando quais
formam precipitados:

Para o cloreto de cálcio (CaCl2):

4
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

-CaCl2 + (NH4)2C2O4 → CaC2O4 (precipitado) + 2NH4Cl

Para o cloreto de estrôncio (SrCl2):


-SrCl2 + (NH4)2C2O4 → SrC2O4 (precipitado) + 2NH4Cl

Para o cloreto de magnésio (MgCl2):


-MgCl2 + (NH4)2C2O4 → Não forma um precipitado.

Em resumo, os cloretos de cálcio e estrôncio formam precipitados de oxalato quando reagem com oxalato
de amônio, enquanto o cloreto de magnésio não forma um precipitado e permanece em solução como
íons.

11) No item 5.4, dê a equação genérica para formação dos hidróxidos dos metais alcalino-terrosos. Quais
formaram precipitado (ppt)?
R= A reação de formação dos hidróxidos dos metais alcalino-terrosos a partir dos cloretos
correspondentes com hidróxido de sódio (NaOH) pode ser representada genericamente da seguinte forma:

1. Cloreto de Magnésio (MgCl2) + Hidróxido de Sódio (NaOH) → Hidróxido de Magnésio (Mg(OH) 2) +


Cloreto de Sódio (NaCl)

2. Cloreto de Cálcio (CaCl2) + Hidróxido de Sódio (NaOH) → Hidróxido de Cálcio (Ca(OH) 2) + Cloreto
de Sódio (NaCl)

3. Cloreto de Estrôncio (SrCl2) + Hidróxido de Sódio (NaOH) → Hidróxido de Estrôncio (Sr(OH) 2) +


Cloreto de Sódio (NaCl)
Os hidróxidos de magnésio e cálcio formados nessa reação precipitam na solução, enquanto o hidróxido
de estrôncio não forma precipitado.

12) No item 5 foram realizadas algumas reações que formaram precipitados. Quais os dois fatores
principais
que influenciam na solubilidade desses compostos?
R= A solubilidade dos precipitados formados em reações é influenciada por dois fatores principais: o
equilíbrio da solubilidade e o efeito iônico. O equilíbrio da solubilidade é determinado pela concentração
dos íons na solução, temperatura e pressão. Já o efeito iônico é influenciado pelas interações entre os íons
presentes na solução, podendo aumentar ou diminuir a solubilidade dos compostos. Esses fatores podem
variar de acordo com o composto e as condições da reação.

13) No item 6. Dê as equações balanceadas para as três reações do magnésio metálico.


R= -Reação com ácido clorídrico (HCl):
Mg (s) + 2HCl (aq) → MgCl2 (aq) + H2 (g)
Nesta reação, o magnésio metálico reage com o ácido clorídrico para formar cloreto de magnésio
(MgCl2) e gás hidrogênio (H2).
5
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica
Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ

-Reação com água (H2O):


Mg (s) + 2H2O (l) → Mg (OH)2(aq) + H2(g)
Nesta reação, o magnésio metálico reage com a água para formar hidróxido de magnésio (Mg (OH)2) e
gás hidrogênio (H2).

-Reação com hidróxido de amônio (NH4OH):

Mg (s) + 2NH4OH (aq) → Mg (OH)2 (aq) + 2NH4(g)


Nesta reação, o magnésio metálico reage com o hidróxido de amônio para formar hidróxido de magnésio
(Mg (OH)2) e gás amônia (NH3)

-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

° Questão 2- https://www2.uepg.br/pet-quimica/wp-content/uploads/sites/42/2019/11/Hidratos.pdf
° Questão 3- https://brasilescola.uol.com.br/quimica/combustao-chamas-cores-diferentes.htm#:~:text=As
%20rea%C3%A7%C3%B5es%20incompletas%20produzem%20menor,combust%C3%A3o%20completa
%2C%20com%20maior%20energia.
° Questão 12- https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/solubilidade-dos-sais.htm

Você também pode gostar