Francisco Beltrão, _________ de _________________ de 2023.

Nome: ____________________________________________________ Nº: ____ Ano: _____ Turma: ____

Professor (a): ____________________________________ Valor (10,0): _____- Erros Ort. ______= _______

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE MATEMÁTICA – 2º TRIMESTRE

1-Verifique se sua avaliação contém alguma falha. 4-Não serão aceitas questões sem desenvolvimento.
2- Preencha corretamente o cabeçalho. 5- Na sua carteira deixem somente lápis e borracha.
3- Não serão aceitos: rasuras, borrões, corretivos e rasgos. 6- Não será permitido o empréstimo de material durante a
avaliação.

1-Leia com atenção as situações abaixo e resolva-as.

a) O hodômetro de um automóvel marcava 7.125 quilômetros rodados no mês passado. Após uma viagem,
está marcando 1.857 quilômetros. Quantos quilômetros foram percorridos do mês passado até hoje? (1,0)

DM UM C D U

Resposta:_______________________________________________________________________________

b) Em uma fazenda que produz café, a safra colhida foi de 7.500 kg. A expectativa é de colher mais 8.500 kg.
Se a previsão estiver certa, quantos quilogramas de café serão colhidos: (1,0)

DM UM C D U

Resposta:_______________________________________________________________________________

c) Uma fábrica de bola produziu no primeiro trimestre 9.399 bolas. No segundo trimestre ela produziu 7.236
bolas. Qual foi a diferença de produção entre os dois trimestres? (1,0)

DM UM C D U
Resposta:_______________________________________________________________________________

d) Luana tem uma poupança, e no ano passado ao verificar o saldo de sua conta ela possuía R$ 3.221. Este
ano ela depositou mais 2.312. Quantos reais Luana possui agora em sua poupança? (1,0)

DM UM C D U

R:______________________________________________________________________________________

2- Em um pote há 12 balas, sendo 8 de menta e 4 de chocolate. Se Ana retirar uma bala, sem olhar, ela terá
mais chance de pegar uma bala de menta ou uma bala de chocolate? Qual a probabilidade? (0,4)

( ) menta ( ) chocolate

A probabilidade é de _________ em __________.

3- João lançou uma moeda para o alto. Qual a probabilidade do lado

“cara” cair voltado para cima? (0,2)

A probabilidade é de __________ em _________.

4- Kelly gosta muito de brincar com bolinhas pula pula. Mas as bolinhas estão guardadas em um pote.
Quando ela sortear uma bolinha, qual cor é mais provável ela sortear? Qual a probabilidade? (0,4)

( ) azul ( ) vermelha ( ) verde

A probabilidade é de ___________ em ____________.

6- Resolva as situações-problema.
Uma doceira vende bombons em caixas de vários tipos.

a) Colocando 3 bombons em cada caixa, de quantos bombons ela precisa para completar 5 caixas? (0,8)
D U

R: _____________________________________________________________________________________

b) Colocando 4 bombons em cada caixa, de quantos bombons ela precisa para completar 6 caixas? (0,8)
D U

R:______________________________________________________________________________________

c) Ela tem uma encomenda de 4 caixas com 5 bombons em cada uma. De quantos bombons ela vai precisar?
(0,8)
D U

R:______________________________________________________________________________________
d) A doceira arrumou 3 caixas com 6 bombons em cada uma. Quantos bombons ela utilizou? (0,8)
D U
R:______________________________________________________________________________________
7- Patrícia tem 7 anos de idade e Daniela tem o dobro. Calcule quantos anos tem Daniela. (0,4)
D U

R:______________________________________________________________________________________

8- Vanessa fez 8 brigadeiros e Juliana fez o dobro. Quantos brigadeiros Juliana fez? (0,4)

D U

R:______________________________________________________________________________________

9-Renato comprou 3 pirulitos e Rodrigo comprou o triplo. Quantos pirulitos Rodrigo comprou? (0,4)
D U

R:_____________________________________________________________________________________

10 – Transforme as adições em multiplicações? (0,6)