Você está na página 1de 2

Escola de Educação Básica Profª Maria Amin Ghanem/Joinville/ Santa Catarina

Professor: Jardel Cardoso da Rosa Discplina: Física Série: 1ª série

Aula - Conceitos Básicos da Cinemática.

Revisão

• Seguimento de reta: “pedaço” de reta.

• fenômeno: tudo que ocorre na natureza


envolvendo seres vivos e inanimados.

• Unidade: abreviação que acompanha o


valor numérico da medida. Ponto material e corpo extenso
Um carro comparado ao tamanho de uma rodo-
via, visto de um helicóptero, parece um corpo muito
Cinemática pequeno, ou seja, tem dimensões desprezíveis. Mas, o
mesmo carro comparado a outro que está ao seu lado na
rodovia não poderá ter suas dimensões desprezadas.
A cinemática é a parte da Física que estuda os
movimentos dos corpos. As grandezas básicas usadas
na cinemática são o comprimento e o tempo, relacio- Ponto Material (ou móvel ou partícula: todo
nados com as unidades metro (m) e segundo (s) do SI. corpo cujas dimensões podem ser desprezadas
Se você observar a sua volta, muitos dos fenô- no estudo de um fenômeno.
menos que ocorrem na natureza são originados pelo Corpo extenso: todo corpo cujas dimensões
movimento de certos corpos. Por exemplo: não podem ser desprezadas no estudo de um
fenômeno.
• em uma usina hidrelétrica, o movimento das
águas é aproveitado para gerar corrente elétrica; Movimento, repouso e trajetória
Considere que você está dentro de um ônibus a
• no cilindro do motor, as partículas do combustível 80 km/h. Uma pessoa a seu lado, dentro do ônibus, vê
queimado (gases) empurram os pistões; você com velocidade nula, ou seja, em repouso. Já uma
pessoa na rua observa você com velocidade de 80 km/h.
• o atrito de um corpo sobre o outo produz calor e Isso quer dizer que você pode estar em repouso ou mo-
cargas elétricas, como o pente atritado no cabelo; vimento, dependendo do referencial escolhido.

• o som pode ser produzido pela vibração de uma


lâmina metálica.

Um dos objetivos da Física é compreender os


diversos tipos de movimento, bem como prevê-
los e controlá-los, e a finalidade da tecnologia é Com isso, conclui-se que um corpo está em mo-
tornar esses estudos úteis à humanidade. vimento quando sua posição em relação a um referen-
cial muda ao longo do tempo. Se a posição não muda,
dizemos que o corpo está em repouso.
Referencial Considerando um ponto material em movi-
Para estudar um fenômeno precisamos adotar mento, denominamos trajetória ao conjunto de posi-
um referencial. ções ocupadas por esse ponto ao longo do tempo.
Chamamos de referencial todo corpo ou obser- A trajetória de um ponto material depende do
vador em relação ao qual estudamos um fenômeno. referencial adotado.
A variação do espaço entre s0 e s é dada por:

∆s = s − s0 .

O intervalo de tempo é dado por:

∆t = t − t0 .

A variação do espaço pode ser positiva


(movimento progressivo) ou negativa (movimento re-
ATIVIDADES PARA RESOLVER EM SALA trógrado), dependendo do sentido do movimento em
1) Um avião que voa de Florianópolis à Brasília, em uma determinada trajetória.
relação ao trajeto efetuado, pode ser considerado um
corpo extenso ou um ponto material? Justifique sua Quando você estiver em uma rodovia, observe
resposta. as placas que marcam a “quilometragem”. Você
estará descobrindo a distância entre o marco
2) Quando escrevemos no caderno, em relação a que a zero (centro da capital de seu Estado) e a po-
caneta está em: sição onde você está.
a) movimento? b) repouso?

3) Desenhe a trajetória de uma bomba caindo de um


avião em relação a ele próprio e em relação a um obser- Exemplo 1. Um automóvel parte da origem A. Após
vador no chão. 2 h, ele está na posição B; após mais 5 h, na posição
C, conforme a figura a seguir. Considerando o sentido
Espaço e variação do espaço de A para B como positivo, determinar a variação do
Espaço é uma grandeza que caracteriza a posi- espaço e seus respectivos intervalos de tempo nas situ-
ção de um ponto material sobre uma trajetória. ações abaixo:
Para que possamos medir o espaço, temos que
adotar um sentido positivo para a trajetória e um refe-
rencial, chamado origem dos espaços.
A posição do ponto definido como origem cor-
responde ao espaço igual a zero (S = 0). Veja a figura a
seguir:

a) A para B; b) B para C;
a) A para B:
∆tA = t − t0 = 2 − 0 ⇒ ∆tA = 2 h.
∆sA = s − s0 = 180 − 0 ⇒ ∆sA = 180 km.

b) B para C:
∆tB = t − t0 = 5 − 0 ⇒ ∆tB = 5 h.
A partir de agora, a grandeza tempo será repre- ∆sB = s − s0 = −270 − 180 ⇒ ∆sB = −450 km.
sentada por t.
Considere um ponto material em movimento:
no instante t0 , sua posição é dada pelo espaço s0 ; no ATIVIDADES PARA RESOLVER EM SALA
instante t posterior a t0 pelo espaço s. No intervalo de
4) Um ônibus passa pelo km 30 de uma rodovia às 6 h,
tempo entre estes dois instantes ocorreu uma variação
e às 9 h 30 min passa pelo km 240. Determine:
de espaço.
a) os espaços nos instantes dados;
b) a variação do espaço entre os instantes dados;
c) o movimento é progressivo ou retrógrado?

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BOSQUILHA, Alessandra. PELEGRINI, Márcio. Física. 2ª ed.
São Paulo: Rideel, 2003.
UENO, Paulo. Física. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2005.

Você também pode gostar