Escola Municipal de Ensino Fundamental “Felipe Modolo”

CHAVE DE CORREÇÃO
Turma: 8º ano
Período de realização das Atividades: de 03/08 a 14/08/20

CHAVE DE CORREÇÃO - de 03/08 a 14/08/20

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

Período: 03/08 a 16/08 - Descritores 05 e 06:

D05: 1) C / 2) D / 3) A / 4) B / 5) C /6) D / 7) A / 8) D / 9) A / 10) B

D06: 1) D / 2) D / 3) B / 4) B / 5) A /6) B / 7) D / 8) B / 9) A / 10) C

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

GABARITO DO SIMULADO DE MATÉMÁTICA – 03/08 A 14/08/20

Questão 1: (C) 𝑚3 × 𝑝3 Questão 2: (A) 1
Questão 3: (C) 2. Questão 4: (A) 14
Questão 5: (B) 21:00h e 7:30h Questão 6: (C) 16 e 4
Questão 7: (E) 7 Questão 8: (E) 14
Questão 9: (B) 18 Questão 10: (C) 60

CIÊNCIAS

CONTEÚDO: Os cinco Reinos

1- Semelhança: são organismos multicelulares e eucariontes.

Diferença: Organismos do reino Plantae são autótrofos e organismos do reino Animalia são
heterótrofos.

2-
a) Reino Monera: bactérias e as cianobactérias.
b) Reino Protoctista: algas unicelulares e protozoários.
c) Reino Fungi: cogumelos e levedos
d) Reino Planta: samambaia e coqueiro
e) Reino Animal: onça e formiga

3- (E) leões e zebra

(D) mamoeiro e salsa.
(A) bactérias e cianobactérias.
(B) protozoários e algas.
(C) bolores e cogumelos.

4- a) B (X) pluricelulares C (X) autotróficos F(X) eucariontes

b) E ( X ) procariontes

5- C) parasitismos celular obrigatório.

6- B) ausência de membrana nuclear.

 HISTÓRIA

1.Que é amor? Defina e de exemplo – Resposta do aluno

2.Que é justiça? Defina e de exemplo – Resposta do aluno
3.Que é a bondade? Defina e de exemplo – Resposta do aluno
4.Que é a compaixão? Defina e de exemplo – Resposta do aluno

GEOGRAFIA

1) R: America do Norte, America Central e America do Sul

2) America do Norte
3) Canadá,Estados Unidos e México
4) A America Central é formada por um istmo e por numerosas ilhas das quais a mais extensa é Cuba.
5) O país mais extenso da America do Sul é o Brasil.
6)
(N) México (S) Argentina (S) Chile (C) Cuba
(N) Canadá (C) Haiti (C) Panamá (S) Uruguai
(N) Estados Unidos (S) Venezuela

VALORES

SOCIEDADE E DIVERSIDADES SOCIOCULTURAIS

(V) Há diversos tipos de sociedade, cada qual com suas características e cultura.
(V) Uma característica marcante das sociedades urbanas é a variedade dos meios de comunicação -
televisão, rádio, jornal, revista, cinema, telefone, internet.
(V) Os meios de comunicação têm papel na difusão de informações, formação ou transformação de
hábitos e costumes e na divulgação de ideias, etc.
(V) Dentro de cada sociedade existem muitas diferenças.
(V) As sociedades são de diversos tipos, profissionais estudantes; pessoas que vivem no campo e nas cidades.
(V) nas sociedades existe diferenças nas condições socioeconômicas, percebidas nas diferentes condições de moradia, de
alimentação, de transporte, de acesso à cultura, ao lazer, à educação.
(V) Por causa da desigualdade de renda, temos diferentes classes sociais.
(V) Em uma sociedade existe diferentes religiões o que pode causar conflitos.
(V) Em uma sociedade existe diferenças de gênero, onde mulheres e homossexuais sofrem discriminação.
(V) Os conflitos existem porque as pessoas têm dificuldade de aceitar as pessoas como elas são.

2. É sabido que os conflitos sociais acontecem por causa de algum tipo de intolerância, dê a sua opinião
sobre isso.
Pessoal, contudo o aluno deve relatar com coerência sua opinião sobre o assunto.
 INGLÊS

Review – Auxilares Do not (don’t) e Does not (doesn’t)

O conteúdo de Inglês era somente para copiar.

EDUCAÇÃO FÍSICA

APTIDÃO FÍSICA: CONCEITOS

(4) capacidade para assumir e sustentar qualquer posição do corpo contra a força da gravidade.
(2) amplitude de movimento das diferentes partes do corpo e depende da elasticidade muscular e da mobilidade articular.
(1) capacidade da musculatura de executar uma sucessão rápida de gestos.
(5) capacidade física que permite realizar uma sequência de exercícios de forma coordenada
(3) refere-se à quantidade de força que um grupo muscular pode produzir em um esforço total.