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Simulado
IBGE 2020 - Recenseador - Simulado Grátis

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O simulado foi elaborado com base no edital publicado este ano, selecionamos questões de várias provas
além de questões inéditas de conhecimentos específicos. Optamos por utilizar essas questões para que o
aluno possa testar seus conhecimentos de forma mais eficiente e eficaz, abarcando assim todo o conteúdo
mais propenso a cair na prova.

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Português

1 - Id: 398282 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Paraíso achado
Durante muito tempo, apenas a olhava de longe, sem outra pretensão que apenas apreciá-la. Até que um dia, num passeio
demonstrativo de canoagem, o mar estava agitado e nos obrigou a ancorar naquela praia pequena e deserta, de onde avistávamos a
cidade do outro lado do canal do estuário. Tão pequena, que nos deixava ouvir claramente cada onda se desmanchar ao tocar a
areia. Tão simples, que abrigava poucas construções.
Passei a manhã e a tarde naquele paraíso recém-descoberto e vaguei pelas ruelas, visitando um novo mundo.
Desde então, penso naquele refúgio com carinho especial e o visito sempre que posso, para sorver seu silêncio, a areia fofa, os cães
sem nome, os moradores e seus afazeres. A pele vai ficando escura; os pensamentos, claros.
(MARTINS, Madô. Paraíso achado. In: Rubem – Revista da Crônica – Notícias, entrevistas, resenhas e textos feitos ao rés-do-chão.
Disponível em: https://rubem.wordpress.com/2016/04/08/paraiso-achado-mado-martins)

A pele vai ficando escura; os pensamentos, claros. (3o parágrafo)

O sentido desse trecho está expresso de outra forma em:


a) Para que a pele se bronzeie, os pensamentos têm-se tornado lúcidos.
b) Só depois que a pele se bronzeou, os pensamentos se tornaram lúcidos.
c) Antes que a pele se bronzeasse, os pensamentos tinham se tornado lúcidos.
d) A pele não se bronzeia até que os pensamentos se tornem lúcidos.
e) À medida que a pele se bronzeia, os pensamentos se tornam lúcidos.

2 - Id: 398280 Disciplina: Português Assuntos: Sintaxe, Concordância Verbal e Nominal


A frase escrita conforme a norma-padrão da língua portuguesa é:
a) Permita-me perguntar a ti, prezado senhor: se o sol apaga, nós sobrevivêramos?
b) Permita-me prezado, senhor, perguntar-te: se o sol apagava, nós sobreviveríamos?
c) Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe: se o sol apagar, nós sobreviveremos?
d) Permita-me, prezado senhor perguntar-vos: se o sol apagasse, nós sobrevivemos?
e) Permita-me perguntar, a vós prezado senhor: se o sol tivesse apagado, nós sobrevivíamos?

3 - Id: 41093 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual, Sinonímia e Antonímia - Sinônimos e
Antônimos | Significado das Palavras, Pronome

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No trecho do Texto I “Que sempre queimou o meu Ceará” (l. 18), o pronome possessivo em negrito acrescenta a “Ceará” uma ideia
de
a) comparação
b) intensidade
c) tempo
d) causa
e) afeto

4 - Id: 41092 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual, Sinonímia e Antonímia - Sinônimos e
Antônimos | Significado das Palavras
Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo
No trecho do Texto I “Pedi pra chover, mas chover de mansinho” (l. 8), a palavra que poderia substituir a palavra destacada, sem
alterar o sentido do texto, é
a) porém
b) porque
c) nem
d) ou
e) ora

5 - Id: 41091 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo

No Texto I, o sertanejo demonstra muito respeito ao se dirigir a Deus.

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A palavra que ele usa para demonstrar esse profundo respeito é

a) Coitado (l. 1)
b) Pobre (l. 1)
c) Inclemente (l. 15)
d) Senhor (l. 10)
e) Ceará (l. 18)

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6 - Id: 41090 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo
Pelas constantes repetições dos chamamentos “Oh! Deus”, “Senhor” e “Meu Deus”, conclui-se que o(s)
a) nome de Deus precisa ser repetido para todos do Ceará ouvirem.
b) homem está implorando a Deus, muito fortemente, precisando ser ouvido
c) homem quer memorizar o nome da força divina e, por isso, repete sempre.
d) nordestinos gostam de repetir nomes que chamam por Deus.
e) pedidos do pobre homem têm muito humor.

7 - Id: 41089 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo

O homem pede perdão e explica a Deus que, no momento da oração, ele estava emocionado, e, muito ressentido, pede a Deus que
retire o impiedoso sol que brilhava.

O trecho do Texto I que comprova essa afirmativa é

a) “Oh! Deus, será que o senhor se zangou” (l. 4)


b) “Oh! Deus, perdoe este pobre coitado Que de joelhos rezou um bocado” (l. 1-2)
c) “Pedi pra chover, mas chover de mansinho Pra ver se nascia uma planta no chão” (l. 8-9)
d) “Desculpe eu pedir a toda hora pra chegar o inverno Desculpe eu pedir para acabar com o inferno Que sempre queimou o meu
Ceará” (l. 16-18)
e) “Meu Deus, perdoe eu encher os meus olhos de água E ter-lhe pedido cheinho de mágoa Pro sol inclemente se arretirar” (l. 13-15)

8 - Id: 41088 Disciplina: Português Assuntos: Sinonímia e Antonímia - Sinônimos e Antônimos |


Significado das Palavras
Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo
No trecho do Texto I “Pro sol inclemente se arretirar” (l. 15), a palavra que pode substituir inclemente, sem alterar o sentido da frase
é
a) amável
b) caridoso
c) compreensivo
d) rigoroso
e) tolerante

9 - Id: 41087 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo

A terra do sertanejo, onde há muito tempo não caía chuva, estava sofrendo com a passagem de uma enchente.

Que trecho do Texto I confirma essa afirmativa?

a) “Oh! Deus, será que o Senhor se zangou” (l. 4)


b) “E só por isso o sol arretirou” (l. 5)
c) “Fazendo cair toda a chuva que há” (l. 6)
d) “Senhor, eu pedi para o sol se esconder um tiquinho” (l. 7)
e) “Meu Deus, perdoe eu encher os meus olhos de água” (l. 13)

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10 - Id: 41086 Disciplina: Português Assuntos: Interpretação Textual


Utilize o texto da questão 3 para responder o item abaixo
Com base na leitura do Texto I, conclui-se que um
a) nordestino rezou muito a Deus, pedindo que mandasse chuva para aliviar a seca, porém choveu mais do que o esperado.
b) nordestino pede desculpas a Deus por ter rezado errado, pois ele deveria ter pedido mais sol e menos inverno.
c) homem de São Paulo suplicou a Deus para que o sol voltasse um tiquinho, mas Deus mandou mais chuva.
d) pobre coitado conta sobre uma súplica feita a Deus por um homem de Sergipe que não foi atendido porque não soube rezar,
pedindo muita chuva e veio muito sol.
e) pobre coitado pergunta a Deus se ele não pode mandar um pouco mais de sol e de chuva para que algumas plantinhas possam
nascer no chão.

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Ética na Administração Pública

11 - Id: 751114 Disciplina: Ética na Administração Pública Assuntos: Códigos de Ética de Entidades
(Inéditas - Prof. Alana Diodato- 2020)
Com base no Código de Ética do IBGE, não é vedado ao servidor público do IBGE:
a) prejudicar deliberadamente a reputação de outros servidores ou de cidadãos que deles dependam;
b) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que
observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;
c) usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o exercício regular de direito por qualquer pessoa, causando-lhe dano moral ou
material;
d) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;
e) o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para obter qualquer favorecimento, para si ou para
outrem.

12 - Id: 751113 Disciplina: Ética na Administração Pública Assuntos: Códigos de Ética de Entidades
(Inéditas - Prof. Alana Diodato- 2020)
Com base no Código de Ética do IBGE, a pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética do IBGE é:
a)
a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.
b) a de advertência e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do
faltoso.
c) a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado pelo faltoso.
d) a de advertência e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado pelo faltoso.
e) a censura ou advertência.

13 - Id: 150921 Disciplina: Ética na Administração Pública Assuntos: Lei Federal nº 8.112/90 e a Ética,
Regime Disciplinar
A Lei nº 8.112/90 estabelece uma série de deveres e proibições aos servidores públicos. Também estabelece o rol de penalidades
aplicáveis, para cuja aplicação.
a) são consideradas a natureza e gravidade da infração, mas também são sopesados os danos advindos para o serviço público.
b) são considerados os antecedentes funcionais, como avaliação de desempenho, análise crítica de desempenho e relatórios
correicionais.
c) são considerados apenas elementos objetivos, não sofrendo influência de circunstâncias atenuantes ou agravantes.
d) devem ser considerados todos os elementos subjetivos e objetivos, tais como tempo de serviço, histórico de apostilamento e
avaliação de desempenho.
e) podem ser considerados outros elementos, além dos critérios de tipificação legais, tais como avaliação de desempenho,
pontualidade e assiduidade

14 - Id: 101242 Disciplina: Ética na Administração Pública Assuntos: Lei Federal nº 8.112/90 e a Ética,
Atos e Sanções na Lei de Improbidade Administrativa (Lei Federal nº 8.429/92)
Os deveres dos servidores públicos civis da União, estabelecidos pela Lei n° 8.112/1990, estão descritos em normas de discriminação
de comportamento profissional e normas de discriminação de comportamento funcional. Como exemplo de discriminação de
comportamento profissional, pode-se citar:
a) levar as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo ao conhecimento da autoridade competente para apuração.
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b) exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo.


c) atender com presteza às requisições para a defesa da Fazenda Pública.
d) cumprir as ordens superiores, exceto quando notoriamente ilegais.
e) representar contra ilegalidade, omissão ou abuso de poder.

15 - Id: 49565 Disciplina: Ética na Administração Pública Assuntos: Atos e Sanções na Lei de Improbidade
Administrativa (Lei Federal nº 8.429/92), Regime Disciplinar
No tocante às proibições do servidor público, previstas na Lei n° 8.112/90, assinale a alternativa correta.
a) É proibido ao servidor se manter chefe de parente de quarto grau.
b) O servidor não pode ser gerente de sociedade privada, exceto se já era gerente da sociedade antes da investidura no cargo.
c) É proibido ao servidor cometer a outro servidor atribuições estranhas ao cargo que ocupa, exceto em situações de emergência e
transitórias.
d) É proibido ao servidor recusar fé a documento público, exceto se autorizado pelo seu chefe.
e) É proibido ao servidor, em regra, filiar-se a partido político.

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Matemática

16 - Id: 413628 Disciplina: Matemática Assuntos: Álgebra


Duas grandezas positivas X e Y são tais que, quando a primeira diminui de 1 unidade, a segunda aumenta de 2 unidades. Os valores
iniciais dessas grandezas são X =50 e Y =36 . O valor máximo do produto P = XY é:
a) 2312;
b) 2264;
c) 2216;
d) 2180;
e) 2124.

17 - Id: 140150 Disciplina: Matemática Assuntos: Geometria Plana, Áreas e Perímetros, Quadriláteros
Uma peça de madeira de formato retangular de dimensões 20 cm × 45 cm será repartida em duas peças pelas linhas tracejadas,
conforme a Figura a seguir.

Com as peças obtidas, pode-se montar um quadrado. Para isso, considerando x e y assinalados na Figura, o valor de x + y é de
a) 30
b) 10
c) 25
d) 15
e) 20

18 - Id: 62374 Disciplina: Matemática Assuntos: Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais,


Frações e Números Decimais
Uma determinada tarefa é executada pelo funcionário X, em 4 horas, e pelo funcionário Y em 6 horas, trabalhando sozinhos. Certo
dia, os dois funcionários começaram a executar a tarefa juntos, às 08h00min. Às 09h00min, o funcionário Y precisou se ausentar pelo
período de uma hora e, depois, voltou a executar a tarefa. A que horas a tarefa foi concluída pelos dois funcionários?
a) 10h:36min
b) 10h:40min
c) 10h:44min
d) 10h:48min
e) 10h:52min

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19 - Id: 62373 Disciplina: Matemática Assuntos: Frações e Números Decimais


Em uma empresa, 30% dos funcionários têm menos de 30 anos, 1/20 deles têm 30 anos, 1/10 deles têm mais de 30 anos e menos de
35 anos, e os 77 funcionários restantes têm 35 ou mais anos. Quantos funcionários da empresa têm 30 anos?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8

20 - Id: 62370 Disciplina: Matemática Assuntos: Frações e Números Decimais


Joana gastou 4/7 do que havia em sua poupança comprando móveis; com o restante comprou um aparelho de TV. Se o aparelho de TV
custou R$ 1.200,00, quanto custaram, em reais, os móveis?
a) R$ 1.300,00
b) R$ 1.400,00
c) R$ 1.500,00
d) R$ 1.600,00
e) R$ 1.700,00

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21 - Id: 59739 Disciplina: Matemática Assuntos: Sistema de Unidade de Medidas


Luciana e Regina moram em dois edifícios ao longo da mesma avenida. No mapa, a distância entre eles, representados por dois
pontos, é de 8,4 centímetros, em linha reta. Sabe-se que 1 centímetro do mapa corresponde a 250 metros reais. Nesse caso, pode-se
concluir que a distância real entre os dois edifícios, em quilômetros, é
a) 0,21.
b) 2,1.
c) 2,8.
d) 21.
e) 28.

22 - Id: 52099 Disciplina: Matemática Assuntos: Frações e Números Decimais, Médias


A metade da soma dos dias do mês de maio de 2015 que caíram nos sábados com um quinto da soma dos dias, do mesmo mês, que
caíram nos domingos, é:

Maio
D S T Q Q S S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
2431 25 26 27 28 29 30
a) 59.
b) 58.
c) 60.
d) 57.
e) 56.

23 - Id: 48046 Disciplina: Matemática Assuntos: Equações


Resolva a equação a seguir e marque a opção CORRETA que apresenta o valor de x.
20x - 17 = 43
a) x = 3
b) x = 0
c) x = 1
d) x = 5
e) x = 2

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24 - Id: 48037 Disciplina: Matemática Assuntos: Física Matemática


Em três horas, um ônibus com velocidade média de 70 km/h percorre que distância?
a) 210 km.
b) 280 km.
c) 250 km.
d) 260 km.
e) 240 km.

25 - Id: 41107 Disciplina: Matemática Assuntos: Equações


João pagou uma despesa de R$ 74,00 com uma nota de 50 reais e duas de 20 reais.

Quantos reais João recebeu de troco?

a) 4,00
b) 10,00
c) 14,00
d) 16,00
e) 24,00

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Princípios, Normas e Atribuições Institucionais

26 - Id: 615693 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, sobre o setor
censitário e a divisão político-administrativa do Brasil é incorreto afirmar que:
a) A extensão, o conteúdo territorial, o número de domicílios e estabelecimentos do Setor Censitário influenciam na carga de trabalho
do Recenseador;
b) Os setores censitários são planejados para que possuam dimensões adequadas ao trabalho das pesquisas do IBGE;
c) Os setores censitários respeitam a divisão político-administrativa do país e outros recortes geográficos;
d) Para estudos estatísticos e geográficos, o IBGE subdivide as unidades territoriais da divisão político-administrativa brasileira em
áreas ainda menores. Cada uma dessas áreas é denominada Setor Censitário;
e) O Brasil está dividido, em seu aspecto político-administrativo, nas seguintes unidades territoriais:Regiões, Estados, Municípios e
Bairros.

27 - Id: 614479 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, sobre os
coordenadores do censo e coordenadores de área é correto afirmar que:

a) São funcionários efetivos do IBGE;


b) Ambos atuam nos postos de coleta;
c) São escolhido dentre Agentes Censitários Supervisores mais qualificados;
d) São escolhido dentre Agentes Censitários Municipais mais qualificados;
e) São funcionários contratados.

28 - Id: 613856 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, assinale a
alternativa que preenche a lacuna da seguinte afirmação:
"O __________________________________________é uma representação gráfica da área a ser recenseada. Em seu verso, consta a
descrição de seus limites. "
a) Mapa do Setor Censitário (em papel);
b) Setor Censitário;
c) Mapa do ponto de coleta;

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d) Dispositivo Móvel de Coleta – DMC;


e) Mapa de endereços.

29 - Id: 613817 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, sobre o
endereço, pode ser considerado um logradouro:
a) Uma Rua com o respectivo número da residência;
b) Uma Avenida, uma Viela, uma Praça, uma Estrada, um Acesso e um Rio.
c) Apenas Avenidas principais;
d) Uma Rua, uma Avenida ou uma Estrada asfaltada;
e) Uma comunidade que mora em local afastado da cidade.

30 - Id: 612463 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, em muitas áreas
indígenas o Recenseador precisará ser acompanhado por um guia e/ou um intérprete.A indicação do guia e/ou intérprete é feita com
apoio:

a) Da Prefeitura do Município;
b) Das lideranças de cada tribo indígena;
c) Apenas da Fundação Nacional do Índio – FUNAI;
d) Apenas da Secretaria Especial de Saúde Indígena – SESAI;
e) Da Fundação Nacional do Índio – FUNAI e da Secretaria Especial de Saúde Indígena – SESAI.

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31 - Id: 611786 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição

(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, o setor
censitário apresentado acima apresenta:
a) 1 quadra e 2 faces;
b) 1 face e 4 quadras;
c) 1 quadra e 4 faces;
d) 1 setor com 4 quadras perpendiculares;
e) 1 setor com 4 ruas perpendiculares;

32 - Id: 611783 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
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(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, o que é
agrupamento indígena?
a) Setor Censitário em que existam 100 ou mais indivíduos indígenas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente e
por vínculos familiares ou comunitários.
b) Setor Censitário em que existam 50 ou mais indivíduos indígenas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente e
por vínculos familiares ou comunitários.
c) Setor Censitário em que existam 30 ou mais indivíduos indígenas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente e
por vínculos familiares ou comunitários.
d) Setor Censitário em que existam 20 ou mais indivíduos indígenas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente e
por vínculos familiares ou comunitários.
e) Setor Censitário em que existam 15 ou mais indivíduos indígenas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente e
por vínculos familiares ou comunitários.

33 - Id: 611776 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, marque a
alternativa que define a área urbana em situação de núcleo urbano:
a) Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 2 km ou que, superando essa distância, apresentem
características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios).
b) Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 1 km ou que, superando essa distância, apresentem
características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios).
c) Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 2 km, não podendo superar essa distância;
d) Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 5 km, não podendo superar essa distância;
e) Apenas as aglomerações que, independente da distância, apresentem características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e
condomínios).

34 - Id: 611767 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, assinale o item
que tem a correspondência correta entre o nome do Estado e sua sigla:
a) Amapá-AM;
b) Goiás-GA;
c) Pará-PR;
d) Paraíba-PB;
e) Roraima-RO.

35 - Id: 611758 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, o Brasil está
dividido, em seu aspecto político-administrativo em:
a) Estados e municípios;
b) Estados, cidades e distritos;
c) Unidades Federativas, municípios, distritos e subdistritos;
d) Regiões e Unidades Federativas;
e) Regiões, estados e cidades.

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36 - Id: 611668 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, marque a
alternativa correta a respeito da função do Agente Censitário Supervisor e do Agente Censitário Municipal:
a) Agente Censitário Supervisor sua principal função é acompanhar, avaliar e, sobretudo, orientar os Recenseadores durante a
execução dos trabalhos de campo. Já o o Agente Censitário Municipal (ACM) desempenhará a função de gerente do Posto de Coleta.
b) Agente Censitário Municipal sua principal função é acompanhar, avaliar e, sobretudo, orientar os Recenseadores durante a
execução dos trabalhos de campo. Já o o Agente Censitário Supervisor desempenhará a função de gerente do Posto de Coleta.
c) Agente Censitário Supervisor sua principal função é acompanhar e julgar os Recenseadores durante a execução dos trabalhos de
campo. Já o o Agente Censitário Municipal (ACM) desempenhará a função de auxiliar do Agente Censitário Supervisor.

https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/820 11/14
3/12/2020 https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/820

d) Agente Censitário Municipal sua principal função é acompanhar e julgar os Recenseadores durante a execução dos trabalhos de
campo. Já o o Agente Censitário Supervisor desempenhará a função de auxiliar do Agente Censitário Municipal.
e) Agente Censitário Municipal sua principal função é efetuar o trabalho de coleta e análise de dados do censo. Já o o Agente
Censitário Supervisor desempenhará a função de gerente do posto de coleta.

37 - Id: 611654 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, no levantamento
das informações sobre os moradores são investigados os seguintes temas:
a) etnia, emigração internacional, imigração internacional e migração interna
b) etnia, emigração internacional e migração interna
c) etnia, imigração internacional e migração interna
d) pertencimento étnico-racial, emigração internacional e migração interna
e)
pertencimento étnico-racial, imigração internacional e migração interna

38 - Id: 611646 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, os domicílios
são classificados em dois grupos, que são:
a) domicílios próprios e domicílios públicos;
b) domicílios particulares e domicílios coletivos;
c) domicílios convencionais e domicílios incomuns;
d) domicílios urbanos e domicílios rurais;
e) domicílios separados e domicílios agregados.

39 - Id: 611644 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, sobre o
domicílio, é incorreto afirmar:
a)
É o local construído ou utilizado com a finalidade de servir como residência ou moradia.
b) Em geral, há dificuldade para identificar um domicílio, já que a maioria das pessoas não reside em apartamento ou casa;
c) Pode-se encontrar um domicílio em um lugar inesperado ou fora do comum, como, por exemplo, um cômodo que serve de moradia
em um prédio exclusivamente comercial ou nos fundos de uma olaria ou, ainda, encontrar domicílios em tendas, barracas, trailers ou
residências flutuantes;
d) A identificação de um domicílio dependerá da aplicação correta do seu conceito.
e) Domicílio é o local, estruturalmente separado e independente, que se destina a servir de habitação a uma ou mais pessoas. É
também domicílio o local que não era destinado originalmente a ser utilizado como tal, mas que passou a sê-lo em momento posterior.

40 - Id: 611641 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
(Inéditas - Prof, Alana Diodato - 2019) Segundo a Apostila Estudo dos Conhecimentos Técnicos do IBGE de 2020, marque a
alternativa que traz a missão do IBGE:
a) retratar o Brasil com informações necessárias ao conhecimento de sua realidade e ao exercício da cidadania;
b) apresentar mecanismos de controle e análise da população brasileira;
c) Apresentar a análise demográfica e geográfica do Brasil;
d) Ser a instituição referência em coleta e análise de dados na América Latina;
e) Apresentar informações fidedignas sobre a realidade brasileira, para dar subsídio ao desenvolvimento nacional e às políticas
públicas.

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41 - Id: 610984 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) Conforme apostila do Censo de 2020 do IBGE, sobre o Mapa do Setor Censitário é correto
afirmar:
a) É a representação real do setor censitário;

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3/12/2020 https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/820

b) Por fins práticos, não pode retratar alguns outros elementos adicionais, para facilitar o reconhecimento do setor em campo;
c) O DMC exibe o Mapa por meio de uma maquete, obtida por satélites, da área do setor e das áreas que o rodeiam;
d) Destaca com uma cor adequada os limites do setor, para diferenciá-lo das áreas restantes;
e) O Mapa do setor censitário é fundamental para a localização do Recenseador em campo e para o trabalho análise dos dados.

42 - Id: 610980 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) Durante o seu trabalho em campo, o recenseador deve observar que:
a) pessoas não autorizadas pelo IBGE o acompanhem em seu trabalho;
b) pessoas estranhas ao serviço manuseiem os equipamentos de coleta;
c) informações contidas no dispositivo de coleta sejam vistas por terceiros;
d) fatos ou informações sigilosas sobre os informantes, domicílios e estabelecimentos pesquisados sejam revelados;
e) O Recenseador representa a imagem do IBGE no contato com os informantes.

43 - Id: 610975 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) É muito importante tomar providências para evitar a perda de informações coletadas, tais
como:
I - Zelar pelo correto registro das informações;
II - Fazer cópias de segurança (backups) regularmente;
III - Não transmitir as informações;
IV - Evitar quedas e contato com água e umidade;
V - Adotar cuidados básicos ao circular pelos setores censitários com o DMC, preservando a segurança de si, dos dados coletados e do
próprio equipamento.

Estão corretos apenas:


a) I, II e III;
b) I, II, III e IV;
c) I, II, IV e V;
d) I, II e V;
e) I, II, III, IV e V.

44 - Id: 610968 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) Referente ao Censo do IBGE de 2020, o DMC é:
a) Dispositivo Móvel de Coleta, é o equipamento para registro e armazenamento das informações coletadas em campo;
b) Dispositivo Móvel de Coleta, é o equipamento para análise dos dados coletados em campo;
c) Dispositivo Mecânico de Cadastro, é o equipamento para registro e armazenamento das informações coletadas em campo;
d) Dispositivo de Mídia de Cadastro, é o equipamento para análise dos dados coletados em campo;
e) Dispositivo Mecânico de Cadastro, é o equipamento emissor de dados da população.

45 - Id: 610958 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) O Posto de Coleta é o local de trabalho criado temporariamente pelo IBGE para dar suporte à
operação censitária. Nele, reúne-se:
a) A população que será entrevistada;
b) A equipe encarregada do gerenciamento e da coleta de dados de uma determinada área;
c) Os materiais de supervisão e coleta de dados de uma determinada área;
d) Os recenseadores responsáveis pela coleta de dados;
e) Os mapas e setores a serem entrevistados.

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46 - Id: 610948 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) O nome da área que será o local de trabalho do Recenseador, onde realizará a coleta de dados
é:
a) chamada pelo IBGE de Setor Censitário;
b) chamada pelo IBGE de Posto de coleta;
c) chamada pelo IBGE de Espaço Censitário;
d) chamada pelo IBGE de Campo Censitário;
e) chamada pelo IBGE de Campo de coleta.

https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/820 13/14
3/12/2020 https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/820

47 - Id: 610940 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) Sobre o Recenseador do IBGE assinale a alternativa correta:
a) O Recenseador é o responsável por fazer o trabalho da análise de dados por meio de entrevistas com os moradores;
b) Estando em contato direto com o público, ele representa o IBGE para a sociedade;
c) O Recenseador é uma peça auxiliar do Censo;
d) A qualidade dos resultados que serão entregues para o país ao final da operação independe diretamente da qualidade do seu
trabalho;
e) O trabalho do Recenseador consiste em obter as informações junto aos moradores de uma determinada área, nos locais onde
trabalham.

48 - Id: 610928 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) Em 2020 o IBGE realizará o:
a) X Censo Demográfico brasileiro;
b) XI Censo Demográfico brasileiro;
c) XII Censo Demográfico brasileiro;
d) XIII Censo Demográfico brasileiro;
e) XIX Censo Demográfico brasileiro.

49 - Id: 610922 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: Normas do IBGE
(Inéditas - Prof. Alana Diodato - 2019) O IBGE oferece um panorama objetivo e atual do país, com a produção e a disseminação de
informações de natureza estatística, geográfica e ambiental. Essa missão se concretiza quando o IBGE:
I - Identifica, mapeia e analisa o território;
II - Realiza a contagem da população;
III - Informa como a população vive;
IV - Apresenta a evolução da economia a partir de estatísticas do trabalho e da produção.

Estão corretas:
a) I e II
b) I, II e III
c) II e III
d) II, III e IV
e) I, II, III e IV

50 - Id: 155383 Disciplina: Princípios, Normas e Atribuições Institucionais Assuntos: IBGE:


Conhecimentos Específicos sobre a Instituição
Em todas as pesquisas do IBGE, o território é dividido em partes distintas para facilitar o trabalho de campo dos levantamentos. Essas
unidades territoriais maiores são subdivididas em áreas denominadas setores censitários, tanto na zona urbana quanto na zona rural.

O setor censitário consiste na


a) área de trabalho delimitada para fins de coleta de dados
b) área abarcada por uma região administrativa do município
c) demarcação exclusiva dos estabelecimentos de uma zona censitária
d) demarcação exclusiva das unidades domiciliares de uma zona censitária
e) unidade espacial de apuração dos dados censitários

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