Escola Superior de Educação de Coimbra

(ESEC) A1
Língua Portuguesa Erasmus
 Apresentação
Olá! Eu sou o Paulo. Sou de Leiria, em Portugal. Sou
português e sou estudante. A minha língua materna é o
português. Também falo inglês e um pouco de francês.

Saudação: Olá / Bom dia / Boa tarde …

Nome: O meu nome é [NOME] / (Eu) Sou o/a [NOME] / (Eu) Chamo-me [NOME]
Origem: (Eu) Sou de [PAÍS/CIDADE]
Nacionalidade: (Eu) Sou [NACIONALIDADE]
Profissão: (Eu) Sou…
Línguas: A minha língua materna é o [LÍNGUA]/ (Eu) também falo [LÍNGUA]…

TAREFA: Fazer a sua apresentação.

SER
1ª eu sou português
2ª tu és a Maria
singular você professor
é
3ª ele/ela estudante
1ª nós somos franceses
plural 2ª vocês engenheiros
são
3ª eles/elas de Espanha

Qual é o seu endereço de email? – É sm4.8@gmail.com (esse, eme, quatro, ponto, oito, arroba, gê, mail, ponto, com)
 Alfabeto
a b c d e f g h
[ˈa] [ˈbe] [ˈse] [ˈde] [ˈ] [ˈfɨ] [ˈge]/[ ˈʒe] [ɐˈga]
i j l m n o p q
[ˈi] [ˈʒɔtɐ] [ˈlɨ] [ˈmɨ] [ˈnɨ] [ˈɔ] [ˈpe] [ˈke]
r s t u v x z
[ˈRɨ] [ˈsɨ] [ˈte] [ˈu] [ˈve] [ˈʃiʃ] [ˈze]
k w y
[ˈkapɐ] [ˈdɐblju]/[dupluˈve] [ˈipsilɔn]/[iˈgɾegu]
 Como se chama? Dizer o seu nome soletrando o alfabeto (indicar as letras).
Ex.: Sandra (S ([ˈsɨ]), A ([ˈa]), N ([ˈnɨ]), D ([ˈde]), R ([ˈRɨ]), A [ˈa])

Artigo definido
singular plural
Sou o Peter. o os
 Ler as frases: Sou a Carmen. a as

Bom dia! Sou o Peter. Sou inglês e sou mecânico.

Boa tarde! Sou o Ralf e eu sou o Andreas. Nós não
somos franceses, somos alemães e somos estudantes.
Olá! Sou a Anne. Sou sueca e sou empregada de mesa.
Bom dia! Sou a Francesca e eu sou a Lucia. Somos
italianas e somos secretárias.
Olá! Sou a Carmen. Sou espanhola e sou médica.

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Língua Portuguesa Erasmus Bom dia! Sou o Luís. Sou português e sou professor.
O meu email é luis.r@gmail.com

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SER
Caraterísticas Ela é alta e calma. / Ele não é gordo.
Profissão A Ana é professora e o Rui é estudante.
Nacionalidade Ele é português.
Estado civil É casado?
Localização (fixa) O Bar é no 5.º (quinto) piso.
Horas, datas, dias de semana São 9 horas. / Hoje é dia 2 de março. / Amanhã é sábado.
Origem (ser + de + nome) Eles são de Aveiro.
Posse (ser + de + nome) O livro é do António.

TAREFA: Completar as frases com o verbo ser. Escrever as frases na negativa.

a. Eu sou de Portugal. Eu não sou de Portugal.
b. Tu és estudante. Tu não és estudante
c. Nós somos ingleses. Nós não somos ingleses
d. Ela é simpática. Ela não é simpática
e. Eles são engenheiros. Eles não são engenheiros
f. A sala de aula é no 3º (terceiro) piso. A sala de aula não é no 3º (terceiro) piso
g. A caneta é da Maria. A caneta não é da Maria
h. Vocês são dos Estados Unidos? Vocês são dos Estados Unidos
i. A Maria é viúva. A Maria é viúva

 Completar a tabela:

PAÍS NACIONALIDADE
SINGULAR PLURAL
MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO
1) Portugal português portuguesa portugueses portuguesas
2) a China chinês Chinesa chineses chinesas
3) o Japão japonês Japonesa japoneses japonesas
4) (a) França francês Francesa franceses Francesas
5) o Senegal senegalês Senegalesa senegaleses Senegalesas
6) a Noruega norueguês norueguesa noruegueses Norueguesas
7) a Suíça suíço suíça suíços suíças
8) a Ucrânia ucraniano Ucraniana ucranianos Ucranianas
9) a Polónia polaco Polaca polacos Polacas
10) Marrocos marroquino Marroquina marroquinos Marroquinas
11) a Suécia sueco Sueca suecos Suecas
12) o Brasil brasileiro Brasileira brasileiros Brasileiras
13) o Egito egípcio egípcia egipcios egipcias
14) a Guiné guineense guineense guineenses guineenses
15) São Tomé são-tomense são-tomense são-tomenses são-tomenses
16) a Alemanha alemão alemã alemães alemãs
17) (a) Espanha espanhol espanhola espanhóis espanholas
18) a Bélgica belga belga belgas belgas

 Escrever as frases.
Exemplo: O Miguel é da Guiné. Ele é guineense.
1) O Louis é da Bélgica. Ele é belga
2) A Paola é de Espanha. Ela é espanhola

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Língua Portuguesa Erasmus
3) O Sun é da China. Ela é chinesa
4) O Hans e o Peter são da Alemanha. Eles são alemães
5) O Samuel é do Egito. Ele é egípcio
6) O Igor e a Natasha são da Rússia. Eles são russos
7) O Alex é da Ucrânia. Alex é ucraniano
8) Eu sou do Brasil. Eu sou brasileiro
9) A Nadia e a Monika são da Polónia. Elas são polacas
10) A Aiko e o Ken são do Japão. Eles são japoneses

 Observar as imagens e completar a tabela.

Jornalista - Franz Professor - Lu Arquiteta - Rita Secretária - Sumiko

Advogado - François Médica - Carmen Dentista - Liedson

Músico - Jerôme

NOME PAÍS NACIONALIDADE PROFISSÃO

Rita Portugal Portuguesa Arquiteta
Sumiko Japão Japonesa Secretária
François Bélgica Belga Advogado
Lu China Chinesa Professor
Carmen Espanha Espanhola Médica
Franz Alemanha Alemã Jornalista
Jerôme França Francês Músico
Liedson Brasil Brasileiro Dentista

 Fazer frases de acordo com o exemplo:

A Rita é portuguesa e é arquiteta.
A Sumiko é Japonesa e é secretária. A
François é Belga e é advogado.
A Lu é Chinesa e é prefessor.
A Carmen é espanhola e é médica. A
Franz é alemã e é jornalista.
A Jerôme é francês e é músico.
A Liedson é brasileiro e é dentista.

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 Ler o diálogo: Dados pessoais: pedir e dar informações
Maria: Olá! Juan:
Olá!
Maria: Eu sou a Maria. E tu? Quem é ela? Ela é a minha amiga Rita.
Juan: Eu sou o Juan. De onde és? Como (é que) te chamas? Chamo-me Peter.
Maria: Eu sou de Paris. Sou francesa. E tu, também és De onde (é que) és? Sou de Portugal.
francês? Qual é a tua nacionalidade? Sou português.
Juan: Não, eu sou espanhol, sou de Barcelona. Maria: O Que línguas é que ele fala? Ele fala francês e russo.
que estudas? O que é que ele estuda? Ele estuda Matemática.
Juan: Estudo Engenharia Mecânica. E tu?
Qual é a profissão do Peter? Ele é músico.
Maria: Eu estudo Economia. Juan:
Tomamos um café?
Maria: Claro! Gosto muito do café português!

 Ler o texto:
Olá, o meu nome é André, sou português e sou médico. (EU) Sou de Coimbra. Falo português, inglês e um pouco de espanhol. Tenho um filho.
Chama-se Pedro, também é português e é estudante. Ele fala português e um pouco de inglês.
 Responder às perguntas:
a. Como é que ele se chama? Ele chama-se André
b. Qual é a profissão do André? Ele é médico
c. Qual é a nacionalidade dele? Ele é português
d. De onde é o André? Ele é de Coimbra

 Fazer as perguntas:
a. Como é que ele se chama ? (Ele) Chama-se Pedro.
b. Qual é a profissão do André ? (Ele) É estudante.
c. Qual é a nacionalidade dele ? (Ele) É português.
d. Que línguas é que ele fala ? (Ele) Fala português e um pouco de inglês.
TAREFA: Fazer um diálogo (cumprimentar; fazer e responder a perguntas sobre dados pessoais)

 Ler o texto:
Maria: Bom dia.
Rui: Olá, Maria. Como estás?
Maria: Bem, obrigada. E tu?
Rui: Também estou bem, obrigado. Maria:
Rui, este é o meu amigo Francisco. Rui: Olá,
Francisco. Tudo bem?
Francisco: Tudo bem, Rui.
Maria: Bebemos um café?
Rui: Sim, boa ideia!
ESTAR
1ª eu estou feliz
tu estás bem
singular
2ª você em Coimbra
3ª ele/ela está em casa
1ª nós estamos na sala de aula
plural 2ª vocês em Portugal
3ª eles/elas estão atrasadas

TAREFA: Completar as frases com o verbo estar.

a. Olá, Ana! Como estás ?
b. O Miguel está em casa.
c. A Maria e a Ana estao atrasadas.
d. Nós estamos contentes.
e. O senhor João está doente.

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ESTAR
Estados físicos e psicológicos (pontuais) O Pedro está cansado. / O Jorge está triste.
Localização (temporária) Nós estamos na sala de aula.
Tempo atmosférico Como está o tempo? Está frio.
Estou com calor/ sede/ fome/ sono/ saudades/ medo.
estar com + substantivo (= ter + substantivo)
(= Tenho calor/ sede/ fome/ sono/ saudades/ medo.)
Cumprimento Como está? / Como estás?
TAREFA: Completar as frases com o verbo estar.
a. (o médico / no hospital)
b. (nós / na sala de aula)
c. (a D. Maria / não / em casa)
d. (ela / atrasada)
e. (o senhor José / doente)
f. (a Ana e a Rita / com sono)
g. (eu e o Pedro / muito cansado)
h. (a sopa / muito quente)

 Ler o texto:
Paulo: Olá, Ana. Estás muito bonita.
Ana: Estou bonita? Não, eu não estou bonita. Eu sou bonita.
Paulo: Desculpa. Estás diferente. Tens o cabelo mais comprido e está com outra cor. Estás loura.
Ana: É verdade. Acho que estou mais bonita agora.
Paulo: Já tens o teu carro novo?
Ana: Sim, está na garagem.
Paulo: De que cor é o teu carro?
Ana: É cor-de-rosa. Eu adoro o carro. É pequeno, mas é muito feminino e fica bem com as minhas roupas.
Paulo: Que horror!!! Um carro cor-de-rosa? É horrível. Não acredito.
Ana: É verdade. Bom… Estou atrasada para as aulas, mas antes bebemos um café juntos, está bem?
Paulo: Ok. Bebemos um café quente. Hoje está muito frio. O dia está gelado!
Ana: Então, vamos.
A sala de aula é no primeiro (1º) andar. Nós estamos na sala de aula. A sala é grande e está limpa.

SER ESTAR
características permanentes: A sala é grande. características temporárias: A sala está limpa.
localização fixa: A sala é no primeiro andar. localização temporária/móvel: Nós estamos na sala.

 ser ou estar? Completar de acordo com o exemplo.

é cinzento.
a) O carro na rua.
está pequeno.
são vazias.
b) As garrafas em cima da mesa.
estão verdes.
é ligada.
d) A televisão grande.
está na sala.
são largas.
e) As janelas abertas.
estão castanhas.
é grande.
f) A porta branca.
está aberta.

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Completar os espaços:
A sala de aula grande. Tem muitas janelas que sempre fechadas. As janelas
grandes e nunca sujas. Em frente há um pequeno jardim que muito
agradável. A relva verde e tudo cheio de flores. A nossa sala de aula perto
do bar que sempre cheio de estudantes de todas as nacionalidades.

Ser ou estar? Em algumas frases, ambos são possíveis. Quais? Justificar.

 O Rui alto.
 A Sónia antipática.
 A Maria doente.
 Os alunos atentos.
 Ele desempregado.
 Eles solteiros.
 A D. Elsa divorciada.

 ser ou estar? Colocar uma cruz na coluna adequada e escrever os exemplos.

SER ESTAR EXEMPLOS
1. Cumprimentar.
2. Tempo atmosférico.
3. Profissão.
4. Estado civil.
5. Características permanentes.
6. Estados de espírito.
8. Situar no tempo (horas).
9. Localização temporária.

Artigo definido
singular plural
Ele é o Paulo. o os
Ela é a Ana. a as

 O artigo, definido e indefinido, está antes do nome e concorda com ele em género e número.
Usa-se o artigo definido com:
Nomes próprios A Carolina e o Diogo são amigos
Estações do ano O verão é a estação mais quente do ano.
Dias da semana O domingo, a segunda-feira
As horas Tenho aulas às (a + as) 2 horas.
Antes dos possessivos A minha casa é grande.
Nomes de países, ilhas, arquipélagos, continentes, rios e A Bélgica, a Madeira, os Açores, a Europa, o Mondego, o
oceanos e os nomes de cidades que correspondem a nomes Atlântico, o Porto, a Guarda
comuns

Não se usa o artigo definido com:

Meses e anos Em abril. Em 2020.
Datas Hoje é dia 22 de fevereiro.
Ser + horas São 11 horas.
A palavra casa (=lar) Vou para casa.
Vocativos João, como estás?
Enumerações Preciso de leite, queijo, fiambre e manteiga.
Disciplinas Estudo Português e Matemática.
Generalizações Gosto de música clássica.
Alguns nomes de países Portugal, Angola, Moçambique, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Marrocos, Israel,…

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Artigo indefinido
singular plural
Bebemos um café? um uns
Tenho uns amigos que moram em Lisboa. uma umas

 Usamos o artigo indefinido para apresentar umser ou objeto não identificado / desconhecido do ouvinte ou do falante.
TAREFA: Completar com os artigos definidos ou indefinidos.
1. No próximo ano, vou visitar _ África.
2. A Rita tem irmão e irmã. irmã dela tem 19 anos e irmão tem 24.
3. inverno é a estação mais fria do ano.
4. Amanhã vou comprar calças e sapatos nos saldos.

5. Podia dar-me informação, por favor? restaurante

6. Hoje vamos jantar a japonês.
7. primavera é a estação das flores.
8. Luís e Mara são amigos.
9. Hoje vamos jantar a restaurante italiano.
 Ler o texto:
Clara: Bom dia, professora Rita! Como está?
Professora: Bom dia, Clara! Estou bem obrigada. E a Sara como está?
Clara: Também estou bem, obrigada! Adeus, professora.
Professora: Adeus, até à próxima.
…
Clara: Olá, Maria! Como estás?
Maria: Olá! Tudo bem, e tu?
Clara: Também, obrigada.
Maria: Clara, este é o meu namorado.
Bernardo: Olá, sou o Bernardo. Muito prazer, Clara.
Clara: Igualmente. Estudas aqui na ESEC?
Bernardo: Sim, estudo Português.
Fórmulas socais e formas de tratamento (Português Europeu)
 Formas pronominais de tratamento
tu
(Tu) vais jantar fora?
(informal / próximo)
(você) (Você) Gosta de passear?
(maior distância do que tu)  Usualmente evita-se o uso explícito do pronome
vocês
(Vocês) gostam de Portugal?
(plural)

 Formas nominais de tratamento

Mais Forma de tratamento Exemplo
informal / João, como estás?
nome
Mais A Maria está bem?
próximo o senhor / a senhora A senhora é portuguesa? Como
(o) senhor + apelido está, senhor Pereira?
(a) (senhora) dona + nome próprio A (senhora) dona Maria está doente?
Professor Matos, como está?
título1 profissional / académico
Mais A doutora é de Coimbra?
formal / (o) senhor / (a) senhora + título Senhor diretor, está doente?
Mais profissional / académico A senhora engenheira está cansada?
distante
1
Alguns títulos usados: Doutor(a), Engenheiro/a, Arquiteto/a, Diretor(a), Professor(a), Presidente, Ministro/a, Reitor(a)
…

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1) Saudar 2) Despedir-se
(1) Olá! | Olá! (1) Chau. | Chau.
(2) Tudo bem? | Tudo bem. (2) Até já/logo/amanhã. | Até já/logo/amanhã.
(3) Como estás? | Estou bem. (3) Bom dia/boa tarde. | Bom dia/boa tarde.
(4) Como está? | Bem, obrigado(a). (4) Até à próxima. | Até à próxima.
(5) Bom dia/boa tarde. | Bom dia/boa tarde. (5) Adeus. | Adeus.
3) Agradecer
(1) (Muito) Obrigado(a). | De nada.
4) Pedido de desculpa
(1) Desculpa. | Não faz mal/ não há problema/tudo bem.
(2) Desculpe. | Não tem de quê.
(5) Apresentar alguém
(1) Esta é a minha amiga Rute. | Muito prazer/muito gosto.
(2) É a professora Maria Antunes. | Muito prazer/muito gosto.

 Formar diálogos com as frases seguintes: a. Formal

Sr. Pereira: ……………………………………………
o Bem, obrigada e o senhor? D. Maria: ………………………………………………
o Olá, estás bom? Sr. Pereira: ……………………………………………
o Também, obrigada.
b.Informal
o Também estou bem, obrigado.
Ana: ……………………………………………………
o Bom dia, como está?
Rui: ……………………………………………………
o Estou ótimo e tu? Ana: ……………………………………………………

Trabalho de pares – com o(a) colega, fazer diálogos para as seguintes situações (1 formal e 1 informal):
a. Cumprimentar um(a) colega e apresentar alguém.
b. Apresentar-se a um colega cumprimentar o colega e apresentar alguém.
c. Cumprimentar um professor e apresentar alguém.
d. Apresentar-se a um professor cumprimentar o professor e apresentar alguém.
 Presente do indicativo – verbos regulares em «-ar»
ESTUDAR
eu estudo Português
tu estudas na ESEC
você em Coimbra
estuda
ele/ela na biblioteca
nós estudamos na sala de aula
vocês Matemática
estudam
eles/elas em casa

 Completar as frases com a forma correta do verbo no Presente.

a) Eu (tomar) um chá, mas o João (tomar) um café.
b) O que é que tu (estudar)? (Eu) (estudar) Português.
c) A Ana (falar) espanhol? Não, (ela) não (falar), mas eu (falar).
d) Nós (comprar) a carne e vocês (comprar) os legumes. Depois (nós)
(levar) tudo para casa do Mário. Ele (cozinhar) e nós
(almoçar) com ele.
e) Onde (morar)? (Eu) (morar) na Rua do Brasil, em Coimbra.

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 Fazer a correspondência.
A B
1. Moras em Lisboa? a) Sim, falo.
2. Falas português? b) Moro na Rua da Liberdade
3. Onde é que moras? c) Não, moro em Coimbra.
4. Em que rua mora? d) Porque agora moro em Portugal.
5. Porque é que estudas português? e) Sim, costumo.
6. Onde trabalha? f) Moro em Coimbra.
7. Costuma almoçar em casa? g) Trabalho numa loja de roupa.

 Preposições
DE – origem: Sou de Coimbra. Ela é da Ucrânia. Ele é dos Estados Unidos de+o(s)=do(s) | de+a=da(s)
EM – localização: Estamos em Coimbra. Moras na Rua do Sol. Ela estuda no Japão. em+o(s)=no(s) | em+a=na(s)

 Completar as frases com as preposições «de» e «em» (com os artigos, se necessário)

a) A Rita é Lisboa.
b) Eles moram (o) Porto
c) Estudo (a) ESEC.
d) Eles são (o) Brasil.
e) A sala de aula é (o) primeiro andar.

 Fazer a correspondência.
1. Chamo-me Mariana Silva. a. profissão
2. Sou portuguesa. b. estado civil
3. Tenho 32 anos. c. nome
4. Sou advogada. d. idade
5. Sou natural de Leiria. e. nacionalidade
6. Moro na Rua da Liberdade, em Lisboa. f. naturalidade
7. Sou casada. g. morada

 A Melina é uma aluna nova numa escola de línguas. Ouvir a conversa com a secretária da
escola e completar a ficha de inscrição.

NOME
IDADE
NACIONALIDADE
ESTADO CIVIL solteiro/a casado/a divorciado/a
PROFISSÃO
MORADA Rua do Alecrim,
CÓDIGO POSTAL
CIDADE
TELEFONE
TELEMOVEL
EMAIL

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 Ler o diálogo.
Secretária: Qual é o seu primeiro e último
nome? Melina: Melina Rekatsinas.
Secretária: Como é que se escreve?
Melina: M-E-L-I-N-A R-E-K-A-T-S-I-N-A-S.
Secretária: Que idade tem?
Melina: 35 anos.
Secretária: Qual é a sua nacionalidade?
Melina: Sou grega.
Secretária: Qual é o seu estado civil?
Melina: Solteira.
Secretária: Qual é a sua profissão?
Melina: Sou professora.
Secretária: Qual é a sua morada?
Melina: Rua do alecrim, nº 14, 3º Dto.
Secretária: Em Coimbra?
Melina: Sim, em Coimbra.
Secretária: Código postal?
Melina: 3030-320.
Secretária: Qual é o seu número de telefone?
Melina: 239 541 685.
Secretária: E o seu telemóvel?
Melina: 91 325 46 87.
Secretária: E o seu email?
Melina: mel.rek@gmail.com.
 Nomes – género
a) Geralmente, os nomes terminados em: -o*, -r, -l, -s, -ema, -oma, -ume
Ex.: o livro, o computador, o papel, o país, o tema, o idioma, o costume
Masculino
b) As letras do alfabeto: o A

a) Geralmente, os nomes terminados em: -a, -ção*, -gem, -ude, -ade,

Ex.: a casa, a mão, a canção, a viagem, a atitude, a universidade
Feminino
b) Os dias da semana (exceto (o) sábado e (o) domingo): a segunda-feira
*exceções: a foto, a moto * exceção: o coração
- São ainda masculinos alguns nomes terminados em -a: o dia; o mapa; o grama;…
- Os nomes terminados em -e podem ser masculinos ou femininos: o leite; a classe; o teste; o exame;…
TAREFA: Completar os espaços com os artigos o e a de acordo com o género da palavra.
A escola O teste A receção A tradução
O tema O dia A/O rádio O papel
O mapa A atitude A cidade A linguagem
A aula O leite A garagem O cantor
O costume A classe O livro O exame
A região A opção A tradição A nacionalidade
A virtude O relógio A cadeira O ananás

A
O

Rita
Andréé magra,
é alto e magro, mas o

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Língua Portuguesa Erasmus André Pedro Rita

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