2º Elemento de Avaliação Formal Turma: 11ºB

Professora Paula Melo

Física e Química A 11ºAno Silva
Data: 27 outubro 2023 Ano Letivo: 2023/2024 135 + 15 min

Nome:

Total Obtido Desempenho no 1º semestre

Domínios (90%)
200 Total Obtidos Valores e Evolução
(1)
A Aquisição de Conhecimentos (25%) 104 204
(2)
(1)
B Componente Prática (20%) ----- ----- ----- ----- ----- -----
(2)

C Comunicação (15%) (1) 24 56

Pensamento Crítico e analítico (30%)

D (1) 72 140
(Raciocínio algébrico e matemático)

Empenho/Colaboração Total das atitudes:

Atitudes (10%)
Responsabilidade
E 1 a 5 em cada critério
Total 20 valores
Autonomia

Comportamento

Classificação até ao momento:

𝐴 × 0,25 + 𝐵 × 0,20 + 𝐶 × 0,15 + 𝐷 × 0,30 + 𝐸 × 0,10

BOA SORTE, JOVENS CIENTISTAS!

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Prof. Paula Melo Silva

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1. Um corpo de massa 200 𝑔 é largado, verticalmente, do cimo de uma torre com 50 𝑚 de altura. Considere
desprezável a resistência do ar e um referencial vertical coincidente com o eixo dos 𝑦𝑦 com origem no solo
e sentido de baixo para cima.

1.1. O movimento adquirido pelo corpo é (__) e o corpo (__) considerar-se em queda livre. (A/8 pontos)

(A) Uniformemente retardado… não pode…

(B) Uniformemente acelerado… não pode…
(C) Uniformemente acelerado… pode…
(D) Uniformemente retardado… pode…

1.2. O tempo de queda do corpo é (__) e a componente escalar da velocidade ao atingir o solo foi de (__).
(D/8 pontos)

(A) 3,2 𝑠… −31,4 𝑚/𝑠

(B) 10,2 𝑠… −100,0 𝑚/𝑠
(C) 3,2 𝑠… 31,4 𝑚/𝑠
(D) 10,2 𝑠… 100 𝑚/𝑠

1.3. Qual das seguintes opções representa corretamente os vetores força resultante e aceleração para o
movimento do corpo nas condições descritas? (A/8 pontos)

1.4. Qual das seguintes opções pode representar corretamente o gráfico da variação da componente escalar
da velocidade do corpo de acordo com o referencial indicado? (A/8 pontos)

1.5. Selecione a afirmação verdadeira sobre o movimento de queda livre de um corpo: (A/8 pontos)

(A) Um corpo em queda livre é um corpo em queda vertical à superfície da Terra.

(B) O movimento de um corpo em queda vertical é sempre retilíneo uniformemente acelerado.
(C) No lançamento vertical de um corpo, com resistência do ar desprezável, o módulo da aceleração do
corpo é maior na descida do que na subida.
(D) O tempo de queda de um corpo em queda livre é independente da massa e da forma do corpo.
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Página
2. O Pedro lança verticalmente para cima uma pequena bola apanhando-a de novo com a mão. Considere
desprezável a resistência do ar e um referencial vertical 𝑦𝑦 de sentido de baixo para cima com origem no
solo. A lei das posições que representa o movimento considerado é a seguinte:

𝑦 = 4,0𝑡 + 1,2 − 4,90𝑡 2 (𝑆𝐼)

2.1. Indique qual das seguintes equações traduz a lei das velocidades do movimento. (A/8 pontos)

(A) 𝑣 = 4,0 − 9,80𝑡 (𝑆𝐼)

(B) 𝑣 = 4,0 − 9,80𝑡 2 (𝑆𝐼)
(C) 𝑣 = 1,2 − 9,80𝑡 (𝑆𝐼)
(D) 𝑣 = 1,2 − 4,90𝑡 (𝑆𝐼)

2.2. Determine a altura máxima atingida pela bola. Apresente todas as etapas de resolução. (D/8 pontos)

2.3. O tempo de queda da bola foi de: (A/8 pontos)

(A) 1,6 𝑠
(B) 0,41 𝑠
(C) 1,1 𝑠
(D) 0,23 𝑠

2.4. Determine a componente escalar da velocidade da bola ao atingir metade da altura máxima durante a
descida. Se não resolveu a 2.2. considere que a altura máxima atingida pela bola foi de 2 𝑚. Apresente
todas as etapas de resolução. (D/8 pontos)

3. Um automóvel move-se numa trajetória retilínea horizontal, coincidente com o eixo 𝑂𝑥 de um referencial
unidimensional. O gráfico seguinte representa a posição, ao longo do tempo, do automóvel, que se moveu
com aceleração constante.

3.1. Indique qual dos seguintes gráficos velocidade-tempo pode representar a componente escalar da
velocidade do automóvel em função do tempo, no intervalo considerado. Apresente a sua escolha
fundamentando a mesma num texto estruturado e com linguagem científica adequada. (C/12 pontos)
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Página
3.2. Selecione, das imagens estroboscópicas apresentadas, a que pode representar o movimento do
automóvel no intervalo de tempo [0,0; 3,0] 𝑠. (A/8 pontos)

3.3. Selecione o esboço de gráfico que representa a componente escalar da aceleração do automóvel, em
função do tempo, no intervalo considerado. (A/8 pontos).

3.4. No intervalo de tempo considerado, o trabalho realizado pelo peso do carrinho é nulo, porque o peso:
(A/8 pontos)

(A) Tem intensidade constante.

(B) É uma força conservativa.
(C) Tem a direção perpendicular ao deslocamento do carrinho.
(D) É anulado pela força de reação normal exercida pelo plano.

4. O gráfico velocidade-tempo da figura diz respeito ao movimento retilíneo de um corpo, segundo a direção
do eixo dos 𝑥𝑥, durante um certo intervalo de tempo.

4.1. Calcule a componente escalar do deslocamento e a distância percorrida pelo corpo nos 30 segundos
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do movimento. Apresente todas as etapas de resolução. (D/8 pontos)

4.2. No intervalo de tempo (__) a força resultante que atuou no corpo foi nula e no intervalo de tempo (__) o
corpo moveu-se no sentido negativo. (A/8 pontos)

(A) [0, 10] 𝑠 … [0, 15] 𝑠 …

(B) [25, 30] 𝑠 … [0, 15] 𝑠 …
(C) [0, 10] 𝑠 … [20, 30] 𝑠 …
(D) [25, 30] 𝑠 … [20, 30] 𝑠 …

4.3. Num texto estruturado e com linguagem científica adequada descreve o movimento do corpo. A sua
resposta deve conter: (C/12 pontos)

• O tipo de movimento adquirido pelo corpo em cada intervalo de tempo;

• O sentido do movimento do corpo em cada intervalo de tempo;

4.4. A componente escalar da aceleração média do corpo no intervalo de tempo [0,10] 𝑠 é de: (A/8 pontos)

(A) 0,40 𝑚/𝑠 2

(B) −0,40 𝑚/𝑠 2
(C) −4 𝑚/𝑠 2
(D) 4 𝑚/𝑠 2

5. Na natureza há quatro interações fundamentais com alcances e intensidades relativas muito diferentes.
As interações gravítica e (__) têm um alcance infinito sendo a interação nuclear forte a (__) intensa. (A/8
pontos)

(A) Eletromagnética… mais…

(B) Nuclear fraca… mais…
(C) Eletromagnética… menos…
(D) Nuclear fraca… menos…

6. A intensidade da força gravítica com que a Lua atrai um corpo de massa 𝑚, colocado à sua superfície, é
1,6 𝑁. A massa da Lua é 7,35 × 1022 𝑘𝑔 e o seu raio é de 1738 𝑘𝑚. A massa do corpo é de: (D/8 pontos)

(A) 𝑚 = 2,6 𝑘𝑔
(B) 𝑚 = 2,6 × 106 𝑘𝑔
(C) 𝑚 = 0,16 𝑘𝑔
(D) 𝑚 = 1,0 𝑘𝑔

7. Um pequeno bloco, de massa 𝑚 = 100 𝑔, é lançado no plano inclinado, representado na figura, com uma
velocidade de 3 𝑚/𝑠, a partir do ponto O, até parar no cimo do plano inclinado antes de inverter o seu sentido
e descer o plano inclinado. Considere desprezável o atrito entre o bloco e o plano inclinado.

7.1. Em qual das figuras seguintes se encontram corretamente representadas todas as forças exercidas
sobre o bloco, na subida ao longo do plano inclinado? (A/8 pontos)
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7.2. A componente escalar da força resultante exercida sobre o bloco durante a subida é: (D/8 pontos)

(A) 𝐹𝑟𝑒𝑠 = 0,49 𝑁

(B) 𝐹𝑟𝑒𝑠 = −0,49 𝑁
(C) 𝐹𝑟𝑒𝑠 = −4,90 𝑁
(D) 𝐹𝑟𝑒𝑠 = −980 𝑁

7.3. Determine a distância total percorrida pelo bloco, considerando a subida e a descida. Apresente todas
as etapas de resolução. (D/12 pontos)

8. Um menino desce uma rampa num trenó, conforme se ilustra na figura que pode ser considerada uma
foto da trajetória no referencial 𝑥𝑂𝑦.

No percurso de A até C o atrito não pode ser desprezado e o módulo da velocidade do conjunto 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑛𝑜 +
𝑡𝑟𝑒𝑛ó em função do tempo, 𝑡, ao longo da trajetória é descrito pelo gráfico seguinte.

O conjunto passa pelos pontos A e B nos instantes 0 𝑠 e 𝑡 1 = 5,0 𝑠, respetivamente, e para no ponto C, no
instante 𝑡 2 = 10,0 𝑠 e o conjunto parte da posição A com velocidade de valor 20,0 𝑚/𝑠. O conjunto 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑛𝑜 +
𝑡𝑟𝑒𝑛ó tem uma massa de 60,0 𝑘𝑔.

Determine a intensidade da força de atrito no troço B a C.

Apresente todas as etapas de resolução. (D/12 pontos)

FIM
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