ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE MACHICO Ano letivo 2017/2018

1 1
Disciplina Física e Química A 1º Teste 1º Período Data ____10/ 2017
Nome 90 Minutos
Classificação
(por extenso) Tomei conhecimento Aluno N.º
Data ___ / ___ / ___
O Professor O Encarregado de Educação
PARTE I_______________________ Ano 11º
PARTE II_______________________ Turma 3

O teste consta de duas partes ( PARTE I e PARTE II). A PARTE I insere-se nos 60% da avaliação e a PARTE II nos 30% da avaliação
final.
Ambas as PARTES são cotadas para 200 pontos equivalentes a 20 valores.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.
Em caso de engano, deve riscar de forma inequívoca aquilo que pretende que não seja classificado.
Apresente as suas respostas de forma legível.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas, o número do item e a
letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que são necessárias etapas de resolução, explicite todos os cálculos efetuados e apresente todas as
justificações ou conclusões solicitadas.

PARTE I

1. A figura representa uma imagem estroboscópica do movimento retilíneo de um carrinho (redutível a uma
partícula), em intervalos de tempo de 2,0 s, da posição A até à posição E, com inversão de sentido na posição D.

1.1.Qual é o valor da velocidade do carrinho na posição D?

1.2.Trace os vetores velocidade nas posições A e B, tendo em atenção o tamanho relativo dos vetores.

1.3.Se o referencial tivesse origem na posição C e sentido contrário, as componentes escalares das posições A e B…
(A) … seriam as mesmas e a componente escalar do deslocamento entre essas posições seria simétrica.
(B) … seriam as mesmas e a componente escalar do deslocamento entre essas posições seria igual.
 (C) … não seriam as mesmas e a
componente escalar do
deslocamento entre essas
posições seria igual.
(D) … não seriam as mesmas e a
componente escalar do
deslocamento entre essas
posições seria simétrica.

1.4.A rapidez média entre as posições B e E

é
(A) 1,5 m.s-1 (B) 4,2 m.s-1 (C) – 4,2 m.s-1
(D) -21,5 m.s-1

1.5.Determine a componente escalar da velocidade média entre as posições A e E. Apresente todas as etapas de
resolução.

2. Um atleta treina para a próxima competição deslocando-se numa pista retilínea, durante 10,0 s, de acordo com
o seguinte gráfico posição-tempo, x (t). Fez-se coincidir o eixo dos xx com a pista retilínea.

2.1.A componente escalar do deslocamento do atleta, ∆ x , no intervalo [ 0 ; 7,0 ] s é…

(A) 5,5 m . (C) 8,5 m .
(B) 11,5 m . (D) 14,5 m .

2.2.No primeiro segundo do seu movimento, o atleta move-se no sentido…

(A) negativo e a sua velocidade diminui. (C) positivo e a sua velocidade diminui.
(B) negativo e a sua velocidade aumenta. (D) positivo e a sua velocidade aumenta.

2.3.A velocidade do atleta é nula nos instantes…

(A) t=1,8 s e t=4,2s . (C) t=3,0 s e t=7,0 s .
(B) t=1,8 s e t=3,0 s. (D) t=4,2s e t=7,0 s.

2.4.No intervalo [ 8,0 ; 10,0 ] s a velocidade do atleta…

(A) diminui. (B) é nula. (C) aumenta. (D) é constante.

3. Um automóvel move-se numa pista retilínea a 108 km/h durante 6,0 s . Depois trava, parando em 4,0 s . Após
11,0 s em repouso inverte o sentido do seu movimento, acelerando até aos 90 km/h durante 9,0 s .
Considere que inicialmente o automóvel se move no sentido arbitrado como negativo do eixo O x e que a
velocidade, na travagem e na aceleração, varia linearmente com o tempo.

3.1.Selecione o esboço do gráfico velocidade-tempo que pode corresponder ao movimento do automóvel.

(A) (C)

(B) (D)
 3.2.A componente escalar do deslocamento do automóvel, ∆ x , nos últimos 9 , 0 s do movimento é…
90 ×103 ×9,0 90 ×103 ×9,0
(A) m. (C) m.
3600 3600 × 2
3 3
90 ×10 ×3600 90 ×10 ×3600
(B) m. (D) m.
9,0 9,0 × 2
4. Um satélite descreve uma órbita circular em torno da Terra, a uma altitude igual a dois raios terrestres, com
velocidade de módulo constante, ou seja, com movimento uniforme.
4.1.Sobre o movimento do satélite, é possível afirmar:
(A) O movimento não tem aceleração pois o módulo da velocidade é constante.
(B) A velocidade é constante pois o movimento é uniforme.
(C) A resultante das forças que atuam sobre o satélite tem a direção da velocidade.
(D) A resultante das forças que atuam sobre o satélite só faz variar a direção da velocidade
4.2.Quando o satélite passa da superfície da Terra para a sua órbita, a força gravítica que nele atua passa a ser
(A) nove vezes menor. (C) quatro vezes menor.
(B) três vezes menor. (D) duas vezes menor.
4.3.A força gravítica que a Terra exerce sobre a Lua é
(A) mais intensa do que a força que a Lua exerce na Terra, tendo sentido oposto.
(B) tão intensa quanto a força que a Lua exerce na Terra, tendo o mesmo sentido.
(C) tão intensa quanto a força que a Lua exerce na Terra, tendo sentido oposto.
(D) mais intensa do que a força que a Lua exerce na Terra, tendo o mesmo sentido.
4.4.Das quatro interações fundamentais, a força gravítica é
(A) a que tem maior alcance e maior intensidade relativa.
(B) a que tem menor intensidade relativa, sendo responsável pelo movimento dos planetas em torno do Sol.
(C) a que tem menor alcance, sendo responsável pela atração entre eletrões e núcleos atómicos.
(D) a que tem menor alcance e maior intensidade relativa.

4.5. Os satélites da constelação GPS orbitam a uma altitude de cerca de 20,2 ×103 km em trajetórias que, em
boa aproximação, se podem considerar circulares. Determine a relação entre as intensidades das forças
gravíticas exercidas sobre um mesmo corpo colocado à superfície da Terra, cujo raio é 6,4 × 106 m , e
colocado à altitude de um satélite da constelação GPS.
Apresente todas as etapas de resolução.

5. Num balão introduziram-se alguns feijões e depois encheu-se com ar e

fechou-se. De seguida colocou-se o balão sob um sensor de
movimento ligado a um sistema de aquisição de dados adequado.
Posteriormente largou-se o balão, de modo que caísse verticalmente
segundo uma trajetória retilínea, coincidente com o eixo O y de um
referencial unidimensional. A figura, à direita, representa o gráfico da
componente escalar, segundo o eixo O y , da velocidade, v y, do balão
em função do tempo, t , no intervalo de tempo em que os dados foram
registados.
 Considere g = 10 m s-2
5.1.A componente escalar da aceleração média do balão no intervalo de tempo de 0,5 s a 1,0 s é…

1,60−0,85 0,85−1,60
(A) m s−2 . (C) m s−2 .
1,0−0,5 1,0−0,5

(B) ( 1,60
1,0
−
0,5 )
0,85
ms−2
. (D) ( 0,85
0,5
−
1,0 )
1,60
ms−2
.

5.2. De 0,50s a 1,25 s, o movimento do balão é_____________ e de 1,25 s a 1,70 s é ___________.

(A) uniformemente acelerado… uniforme. (C) uniformemente retardado…uniforme.
(B) acelerado não uniformemente… uniforme. (D) uniforme… retardado não uniformemente.

5.3.O declive da tangente ao gráfico velocidade-tempo no instante 0,40 s é 4,6 m s−2 .

Mostre que o balão não se encontra em queda livre.
6. Considere uma esfera assente numa mesa horizontal.
Das seguintes afirmações selecione as verdadeiras.

(A) A força exercida pela esfera sobre a mesa é ⃗

P.
(B) A reação ao peso é ⃗
R.
(C) A força exercida pela Terra sobre a esfera é ⃗
R.
(D) ⃗
Pe⃗
R Constituem um par ação-reação.
(E) A esfera está em equilíbrio sob a ação das forças ⃗
Pe⃗ R.
(F) As forças indicadas na figura têm todas intensidades iguais.
(G) As forças ⃗Ae⃗ R anulam-se.

7. Considere um corpo com de massa m que se move segundo uma trajetória

retilínea, coincidente com o eixo O x de um referencial unidimensional.
O gráfico da figura representa a componente escalar, segundo esse eixo, da
velocidade do corpo em função do tempo.

Analise o gráfico e selecione a opção correta.

(A) A força resultante a atuar no bloco é nula.
(B) A força resultante a atuar no bloco tem sentido oposto ao vetor velocidade.
(C) A força resultante a atuar no bloco tem o mesmo sentido do vetor velocidade.
(D) As forças de atrito entre o bloco e a superfície podem ser desprezadas.

8. Considere um corpo que se move segundo uma trajetória retilínea,

coincidente com o eixo O x de um referencial unidimensional. O gráfico
representa a componente escalar, segundo esse eixo, da velocidade do
corpo em função do tempo.
8.1.Indique o instante em que o corpo inverte o sentido do movimento.

8.2.Indique o(s) intervalo(s) de tempo, o sentido do movimento, a direção e

o sentido de ⃗v e ⃗a, em que:
a) o movimento do corpo é retilíneo uniforme;
b) o movimento do corpo é retilíneo uniformemente acelerado;
c) o movimento do corpo é retilíneo uniformemente retardado.
9. Na figura, está representado um bloco com 20 kg de massa, a descer um plano inclinado que faz um ângulo de 60°
com a horizontal.
A força de atrito entre as superfícies é constante e a sua intensidade é 10% da intensidade do peso do bloco.
Considere g = 10 m.s-2
9.1.Represente as forças que atuam no bloco.

9.2.Determine a intensidade da força que o bloco exerce sobre a superfície e o módulo da aceleração que o bloco
adquire ao descer o plano inclinado.

1 2 3 4 5 8 9
1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 4. 4. 5. 5. 8.
Alínea 1 2 3 4
1.5
1 2 3
2.4
1 2 1 2 3 4
4.5
1 2
5.3
1
8.2 9.1 9.2

Cotaçã 5 6 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 1 6 5 5 1 1 3 20
o 5 0 1 5 2 0 0

PARTE II

Observe a montagem da figura:

Para obter o módulo da aceleração da gravidade, g, deixou-se cair uma esfera,
medindo-se o tempo de queda entre duas posições da trajetória e as respetivas
velocidades. Usaram-se duas células fotoelétricas, 1 e 2, ligadas a um cronómetro
digital, estando a célula 2 por baixo da célula 1. Deixou-se cair a esfera junto à célula 1
e mediu-se o tempo de queda entre as células. Mediu-se também o tempo de
passagem da esfera pela célula 2. Efetuaram-se três ensaios nas mesmas condições. O
diâmetro da esfera foi medido com uma craveira digital. A tabela seguinte apresenta
os dados obtidos.

Diâmetro da tqueda entre as duas células / ms t passagem na

esfera / mm célula 2 /ms
256,25 7,85

20,30 256,67 7,56

256,39 7,87

1. Indique a medida do diâmetro da esfera na unidade SI, atendendo à incerteza de leitura da craveira

2. Identifique, justificando, o tipo de movimento da esfera entre as células 1 e 2.

3. Indique que aproximação teórica se faz ao calcular-se a velocidade da esfera pelo método descrito.

4. Indique a medida do tempo de passagem pela célula 2 em função da incerteza relativa em percentagem (desvio
percentual) e na unidade SI. Apresente todas as etapas de resolução.

5. Calcule a componente escalar da aceleração média do movimento de queda da esfera e determine o erro
percentual associado, tendo em conta o valor tabelado para o módulo da aceleração gravítica (9,8 m s −2).
Apresente todas as etapas de resolução.
 BOM TRABALHO!

Questão 1 2 3 4 5 TOTAL
Cotação 2 40 25 50 6 200
5 0