Agrupamento de Escolas de Rio Tinto nº 3

ESCOLA SECUNDÁRIA DE RIO TINTO

Curso científico-humanístico: ciências e tecnologias

Teste de avaliação Física e Química A – 11º ano dezembro de 2020

VERSÃO 1

Indique de forma legível a versão da prova.

Para cada resposta, identifique o grupo e o item.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

É permitido o uso de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas, o

grupo, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

Utilize os valores numéricos fornecidos no enunciado dos itens e na Tabela de constantes

 Grupo I

Um carrinho parte do repouso e move-se numa pista retilínea, coincidente com um referencial unidimensional, Ox.
Admita que o carrinho pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).
Na Figura 1, encontra-se representado o gráfico da posição, 𝑥 , em função do tempo, 𝑡, desse carrinho. Admita que no
intervalo de tempo [0,0; 5,0] 𝑠 a curva corresponde a dois ramos de parábola.

8,0
x/m

6,0

4,0

2,0

0,0
0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0
-2,0 t/s

-4,0
Figura 1

1. Durante quanto tempo o carrinho esteve parado?

2. Durante _______ , no total, o carrinho moveu-se no sentido _______ do referencial Ox considerado.

(A) 10,0 s ... positivo (C) 5,5 s ... negativo

(B) 9,0 s ... negativo (D) 15,5 s ... positivo

3. Qual das seguintes figuras pode ser uma representação estroboscópica do movimento do carrinho no intervalo
de tempo [0,0;5,0] s?

(A)

(B)

(C)

(D)

4. Determine o quociente dos módulos das velocidades 𝑣1 e 𝑣2 quando o carrinho passa pela primeira e segunda
vez, respetivamente, na posição 𝑥 = 2,0 𝑚.

Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

2
 Grupo II

Uma bola A de massa 𝑚𝐴 é lançada verticalmente para cima, com uma velocidade inicial de módulo, 12 ms −1 , a partir
de uma altura de 2,0 m em relação ao solo. A bola inverteu o sentido do movimento no instante 1,2 s.
Admita que a força da resistência do ar é desprezável e que a bola pode ser representada pelo seu centro de massa
(modelo de partícula material). Considere o referencial 𝑂𝑦 com origem no solo e sentido positivo de baixo para cima.

1. Apresente o esboço do gráfico posição em função do tempo durante a subida.

Identifique as grandezas físicas e respetivas unidades em cada um dos eixos e indique as coordenadas
correspondentes aos instantes inicial e final.

2. Calcule o instante em que a bola atingiu o solo.

Comece por escrever a equação do movimento 𝑦(𝑡).
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

3. Mostre que nas condições referidas, a bola atingiu o solo com uma velocidade de módulo 14 ms −1 .
Recorra exclusivamente a considerações energéticas.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

4. O trabalho realizado pelo peso da bola, em unidades SI, desde o instante de lançamento até ao instante em que a
bola atinge o solo é
(A) 𝑊𝑃⃗ = −(92 𝑚𝐴 ) J (C) 𝑊𝑃⃗ = (92 𝑚𝐴 ) J

(B) 𝑊𝑃⃗ = −(20 𝑚𝐴 ) J (D) 𝑊𝑃⃗ = (20 𝑚𝐴 ) J

5. Lançou-se da mesma posição, com a mesma velocidade inicial, 𝑣0 , outra bola B de massa 3 𝑚𝐴 e de igual
diâmetro.
5.1. Seja 𝑎𝐴 a aceleração a que está sujeita a bola A e 𝑎𝐵 a aceleração a que está sujeita a bola B. A opção que
poderá representar estas duas acelerações, é

(A) (B) (C) (D)

𝑎𝐴 𝑎𝐵 𝑎𝐴 𝑎𝐵
𝑎𝐴 𝑎𝐵
𝑎𝐵 𝑎𝐴

5.2. Os módulos da velocidade com que as bolas A e B chegam ao solo são, respetivamente, 𝑣𝐴 e 𝑣𝐵 e os
correspondentes instantes em que atingem o solo são 𝑡𝐴 e 𝑡𝐵 .

A relação entre 𝑡𝐴 e 𝑡𝐵 e 𝑣𝐴 e 𝑣𝐵 é

1 1
(A) 𝑡𝐴 = 3 𝑡𝐵 𝑒 𝑣𝐴 = 𝑣𝐵 (C) 𝑡𝐴 = 𝑡𝐵 𝑒 𝑣𝐴 = 3 𝑣𝐵
3 3

(B) 𝑡𝐴 = 𝑡𝐵 𝑒 𝑣𝐴 = 𝑣𝐵 (D) 𝑡𝐴 = 𝑡𝐵 𝑒 𝑣𝐴 = 3 𝑣𝐵

3
 Grupo III

Uma bola de massa 100 g, redutível a uma partícula material, é lançada da base de uma rampa de inclinação 15°,
com velocidade de módulo 𝑣0 . O movimento é registado por um sensor de posição, S, ligado a um sistema de
aquisição automática de dados com os quais se obteve o gráfico (figura 3) do módulo da aceleração, 𝑎, em função
do tempo, 𝑡, durante a subida e descida da bola no plano inclinado. A bola foi lançada no instante inicial, da base do
plano inclinado, a 2,0 m do sensor conforme a figura 2.

Considere que o sensor se encontra na origem do referencial e, que durante o movimento, a resultante das forças
dissipativas tem a direção do movimento e a sua intensidade se mantem constante.

4,0

a / m s-2
3,5

3,0

2,5

2,0

1,5

1,0

Figura 2 0,5

0,0
0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50
t/s
Figura 3

1. Calcule a intensidade das forças dissipativas.

Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados

2. Relativamente às interações fundamentais na Natureza, identifique a interação a que corresponde as forças

dissipativas.

3. De acordo com o teorema da energia cinética, o trabalho que seria realizado pela resultante das forças que atuam
na bola, num dado intervalo de tempo, é igual à variação da energia cinética da bola nesse intervalo de tempo.
Determine a distância percorrida pela bola durante a subida.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

4. Indique se a energia dissipada na subida é maior, menor ou igual à energia dissipada na descida.

5. Conclua, justificando, se a força gravítica e a força que o plano exerce sobre a bola são um par ação-reação.
Comece por caracterizar forças que constituem par ação-reação.
Apresente, num texto estruturado e com linguagem científica adequada, a explicação solicitada.
 Grupo IV

Numa aula laboratorial, estudou-se o movimento vertical de queda de dois corpos A e B, de igual massa. Para isso,
utilizou-se um sensor de posição ligado a um sistema de aquisição automática de dados. Os dois corpos foram
abandonados a uma distância de 0,50 𝑚 do sensor, como representado na figura 4 (que não está à escala).
Na figura 5, apresentam-se os gráficos da componente escalar da velocidade, 𝑣, dos dois corpos, em queda vertical, em
função do tempo, 𝑡. O corpo A atinge o solo no instante 0,70 s.
Considere que os corpos podem ser representados pelo seu centro de massa (modelo de partícula material) e que o
referencial (Oy) tem origem no sensor e sentido positivo de cima para baixo.
v / m.s -1

7,0
A
6,0
A
0 5,0

4,0

3,0
B B
2,0

1,0
𝑦
Figura 4
0,0
0,00 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70 0,80
Figura 5 t/s
Figura 5

1. Qual dos corpos, A ou B, pode ser considerado um grave?

2. Relativamente ao movimento dos dois corpos, desde o instante em que foram abandonados até ao instante em
que atingiram o solo, o deslocamento do corpo A é ______ ao do corpo B e a velocidade média do corpo A é
______ à do corpo B.

(A) igual … igual (C) superior … superior

(B) igual … superior (D) superior … igual

3. Represente na sua folha de prova a resultante das forças que atuam nos corpos A e B no instante 0,20 s.
Tenha em atenção o tamanho relativo dos vetores.

4. Conclua se o corpo B atinge o solo no instante 0,70 s.

Mostre como chegou à conclusão solicitada.

5
5. Considere o movimento do corpo B de massa 70,0 g.

5.1 No intervalo de tempo [0,0; 0,40] s, a intensidade da resistência do ar ______, a intensidade da resultante
das forças ______ sendo o movimento retilíneo ______.
(A) aumenta … diminui …acelerado.
(B) aumenta … diminui … uniformemente acelerado.
(C) diminui … aumenta … acelerado.
(D) diminui … aumenta … uniformemente acelerado.

5.2 No intervalo de tempo [0,40; 0,70] s, a energia cinética do corpo B, ______, e a energia mecânica do sistema
______.
(A) mantem-se constante … mantem-se constante.
(B) aumentou … mantem-se constante.
(C) mantem-se constante …diminuiu.
(D) mantem-se constante … aumentou.

5.3 Determine o trabalho das forças não conservativas que atuam no corpo durante o intervalo de tempo
[0,40; 0,70] s.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

6
 Grupo V

Io, Europa, Ganimedes e Calisto são satélites de Júpiter que foram descobertos por Galileu, no início do século XVII.
Considere o movimento de translação destes satélites em torno de Júpiter e admita que as órbitas por eles descritas
são aproximadamente circulares e o movimento é uniforme.
Na tabela seguinte, apresentam-se os valores de 𝑟 3 e de 𝑇 2 dos satélites de Júpiter descobertos por Galileu.

Satélite 𝑟 3 /𝑚3 𝑇 2 /𝑠 2

Io 7,50 × 1025 2,34 × 1010

Europa 30,2 × 1025 9,41 × 1010

Ganimedes 123 × 1025 38,2 × 1010

Calisto 667 × 1025 208 × 1010

1. Relativamente ao movimento do satélite Europa, o módulo da sua aceleração é dado pela expressão

3 3
4𝜋2 √30,2𝑥1025 4𝜋 √30,2𝑥1025
(A) 𝑎𝑐 = 9,41𝑥1010
(C) 𝑎𝑐 = 9,41𝑥1010

4𝜋2 √30,2𝑥1025 9,41𝑥1010

(B) 𝑎𝑐 =
9,41𝑥1010
(D) 𝑎𝑐 = 3
4𝜋2 √30,2𝑥1025

2. O tempo mínimo para que o deslocamento do satélite Europa seja nulo é

(A) 9,41 × 1010 s . (C) 3,26 × 10−6 s.

(B) 3,07 × 105 s . (D) 2,05 × 10−5 s.

3. Relativamente ao movimento de um dos satélites de Júpiter,

(A) a velocidade é constante e perpendicular à resultante das forças.
(B) a velocidade é constante e a resultante das forças é nula.
(C) a energia mecânica do sistema satélite + Júpiter é nula.
(D) o trabalho realizado pela resultante das forças é nulo.

4. A massa de Júpiter pode ser determinada a partir de uma relação entre os períodos de translação, T, dos seus
satélites e os raios, r, das órbitas por estes descritas, verificando-se que 𝑟 3 varia linearmente com 𝑇 2 .
Determine, com base nas informações da tabela, a massa de Júpiter.
Na resposta:
- deduza a expressão de 𝑟 3 em função de 𝑇 2 , a partir da segunda lei de Newton e da lei da gravitação universal;
- apresente a equação da reta de ajuste ao gráfico de 𝑟 3 em função de 𝑇 2 , (despreze a ordenada na origem);
- calcule o valor solicitado.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

FIM
Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V
1 2 3 4 1 2 3 4 5.1 5.2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5.1 5.2 5.3 1 2 3 4 Total
7 7 7 10 7 7 7 7 7 7 10 7 10 7 10 7 7 7 7 7 7 10 7 7 7 10 200