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Querer, poder, conseguir...

Orientações Gerais
❖ Doutor em Educação pelo PPGE da Universidade Estadual do Ceará – UECE Prof ChicoVerde
❖Mestre em Gestão e Avaliação da Educação pela Universidade Federal de
Juiz de Fora – UFJF (Juiz de Fora/MG).

❖ Especialista em EaD pela Universidade da Amazônia – UNAMA.

❖ Especialista em História e Geografia pela FACUMINAS.

❖ Especialista em Educação Infantil pela UFC.

❖ Especialista em AEE pela Universidade Federal Rural do Semiárido – UFERSA


(Mossoró/RN)

❖ Especialista em Gestão da Educação Pública pela Universidade Federal de


Juiz de Fora – UFJF (Juiz de Fora/MG)

❖ Especialista em Gestão Escolar pela Universidade do Estado de Santa


Catarina – UDESC (Florianópolis/SC).

❖ Graduado em Pedagogia e em Ciências Humanas pela Universidade Vale do


Acaraú – UVA (Sobral/Ceará)

Em processo de Pós doc na USP


Desenvolvimento
Profissional
Escalada 27
anos

A cadêmica
25
anos
21
anos

19
anos
17 2
anos 4 anos
12
anos 2
9 2 anos anos
anos 4/5 anos
3
9 anos
anos anos
Ensino Ensino Graduação Especialização Mestrado Doutorado PhD
Fundamental Médio Pós-Doutorado
Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior.
CONCEITO 1 & 2: Não pode funcionar.
CONCEITO 3 e 4: Pode funcionar.
CONCEITO 5: Reconhecimento Nacional.
CONCEITO 6 & 7: Reconhecimento Internacional.
O Nordeste tem 33 programas, apenas sete com 05. No Ceará apenas a UECE.
- Projeto (Dissertação/Tese).
- Prova escrita (dissertativa).

- Entrevista.

- Currículo Lattes/produção acadêmica.

- Proficiência em Língua Estrangeira.

Currículo Projeto Prova Entrevista Proficiência


O cenário da Pós Stricto Sensu Território de poucos...
❖ A matrícula no Mestrado e no Doutorado não
chega a 1% da população brasileira (segundo a
CAPES é 0,51%).
❖ São 122.295 estudantes de pós-graduação stricto
sensu: 67.323 de mestrado acadêmico, 4.008 de
mestrado profissional e 41.964 de doutorado.

❖ O número de cursos stricto sensu quase triplicou


em 16 anos: em 2000 havia 1.439 programas, em
2019 saltou para 4.319.

❖ Área da educação: 252 cursos de pós-graduação


stricto sensu, sendo: 130 de mestrado acadêmico,
46 de mestrado profissional e 76 doutorado.
O cenário da Pós Stricto Sensu Território de poucos...
❖ No Nordeste brasileiro, 23 instituições de ensino
superior, ofertam 33 PPGE: 09 de mestrado
acadêmico, 13 de mestrado profissional e 11 de
doutorado (18,78% da oferta no Brasil).

❖ O Nordeste possui programas com conceito 3,4 e 5.

❖ No Nordeste apenas sete programas tem conceito


CAPES 5: UECE, UFRN, UFPE, UFBA, UNEB, UFPI e a
UNIT.
Pistas do caminho...
Quanto ao currículo:

▪ Formação acadêmica;
▪ Experiência profissional;
▪ Escrita acadêmica & publicações: artigos,
resumos expandidos, capítulo de livro, livros;
▪ Participação em eventos: conferências,
simpósios, congressos, feiras, seminários
etc...
Escrever exige
estratificaçãoda qualidade na
produçãointelectual...
ESTRATO DOS PERIÓDICOS
CLASSIFICAÇÃO PONTUAÇÃO
A1 100 pontos
A2 85 pontos
B1 70 pontos
B2 55 pontos
B3 40 pontos
B4 25 pontos
B5 10 pontos
Escrever exige
estratificação da qualidade na produção
intelectual...
ESTRATO CAPÍTULO DE LIVRO
CLASSIFICAÇÃO PONTUAÇÃO
C4 80 pontos
C3 60 pontos
C2 35 pontos
C1 10 pontos

ESTRATO PARA LIVROS


CLASSIFICAÇÃO PONTUAÇÃO
L4 250 pontos
L3 180 pontos
L2 130 pontos
L1 30 pontos
Escrever exige
estratificação da qualidade na produção
intelectual...
RESOLUÇÃO Nº 01/2013 – PPGE de 03 de setembro de 2013.

O aluno deverá solicitar o registro de 04 créditos(dos 38


necessários) atribuídos como Produção científica qualificada.

ESTRATO DO PERÍODICO EXIGIDO PELO PPGE/UECE


CLASSIFICAÇÃO PONTUAÇÃO
A1 04 créditos
A2 03 créditos
B1 02 créditos
B2 01 crédito
Pistas do caminho...
Quanto ao Projeto:

▪ 10 a 12 laudas;
▪ Título motivador e inédito (de valia);
▪ Formatação correta (fonte, tamanho etc);
▪ Deve conter: justificativa, problematização,
objetivos, referencial teórico, metodologias
e referências.
Pistas do caminho...
Quanto a entrevista:

▪ Capacidade argumentativa e fluência de LP;


▪ Experiência com atividades de pesquisa;
▪ Domínio dos aspectos teóricos-
metodológicos da pesquisa.
▪ Capacidade de articulação acadêmica;
▪ Disponibilidade de tempo para o curso.

Proficiência
tem um prazo!
Pós-graduação Stricto Sensu
Mestrado Acadêmico e Doutorado em Educação Brasileira

Coordenação
Coordenador: Prof. João Batista de Albuquerque Figueiredo
Vice-Coordenador: Pedro Rogério

Contato
Unidade: Faculdade de Educação
Endereço: Rua Waldery Uchoa, 01 - Benfica - CEP 60020-110 - Fortaleza - CE
Fone: (85) 3366 7680
Fax: (85) 3366 7679
E-mail: poseduca@ufc.br
Sítio: www.facedpos.ufc.br
Educação (Mestrado Acadêmico)
- Matemática

https://www.ufca.edu.br/cursos/pos-graduacao/

Educação (Mestrado Acadêmico)


Mestrado Interdisciplinar em Humanidades – MIH
Programa de Mestrado em Antropologia UFC-UNILAB
Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional – PROFMAT
Mestrado Acadêmico em Estudos da Linguagem
Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente (associação com IFCE)

CURSOS STRICTO SENSU POR CAMPUS


FORTALEZA
Mestrado Acadêmico em Ensino de Ciência e Matemática
Mestrado Profissional em Artes

SOBRAL
Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (PROFIS)
▪ Mestrado Profissional em Artes
▪ Mestrado Profissional em Educação
▪ Mestrado Profissional no ensino de Física
▪ Mestrado em Letras
▪ Mestrado Profissional em Ensino de História

▪ Mestrado Acadêmico em Filosofia


▪ Mestrado Acadêmico em Geografia
Programa de Pós-Graduação em Geografia
Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Prof. Dr. Frederico de Holanda Bastos
Vice-Coordenador: Prof. Dr. Otávio José Lemos Costa
Fone: (085) 3101-9792
E-mail: mestgeo@uece.br

Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE


Conceito da CAPES: 5
Coordenador: Prof. Dr. João Batista Carvalho Nunes
Vice-Coordenador: Profa. Dra. Maria Marina Dias Cavalcante
Fone: (085) 3101-9918
E-mail: ppge@uece.br

Interdisciplinar em História e Letras


Conceito da CAPES: 3
Coordenadora: Profa. Ana Maria Pereira Lima
Vice-Coordenadora: Prof. Expedito Eloísio Ximenes
Fone: (88) 3445-1036
Filosofia
Conceito da CAPES: 3
Coordenadora: Prof. Ruy Carvalho Rodrigues Junior

MESTRADO Vice-Coordenador: Prof. Emanuel Angelo da Rocha Fragoso


Fone: (85) 3001-2033

História e Culturas
Conceito da CAPES: 3
Coordenador: Prof. Altemar da Costa Muniz
Vice-Coordenador: Prof. Gleudson Passos Cardoso
Fone: (085) 3101-9611

Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada


Conceito da CAPES: 5
Coordenador: Prof. Dr. Lucineudo Machado Irineu
Fone: (085) 3101-2032

Programa de Pós-Graduação em Sociologia – CH/CESA


Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Profª. Drª. Mônica Dias Martins
Vice-Coordenador: Profª. Drª. Lia Pinheiro Barbosa
Fone: (085) 3101-9887
MESTRADO
Educação e Ensino – FAFIDAM/FECLESC
Conceito da CAPES: 3
Coordenadora: Maria das Dores Mendes Segundo
Vice-Coordenador: José Deribaldo Gomes dos Santos
Fone: (88) 3423.6962

Interdisciplinar em História e Letras – FECLESC:


Conceito da CAPES: 3
Coordenador: Prof. Expedito Eloísio Ximenes
Vice-Coordenadora: Profa. Ana Maria Pereira Lima
Fone: (88) 3445-1036eiro Barbosa
Fone: (085) 3101-9887

Limoeiro do Norte
Programa de Pós-Graduação em Geografia – CCT
MESTRADO Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Prof. Dr. Frederico de Holanda Bastos
Vice-Coordenador: Prof. Dr. Otávio José Lemos Costa
Fone: (085) 3101-9792
E-mail: posgeografia@uece.br

Programa de Pós-Graduação em Educação – CED


Conceito da CAPES: 5
Coordenador: Prof. Dr. João Batista Carvalho Nunes
Vice-Coordenador: Profa. Dra. Maria Marina Dias Cavalcante
Fone: (085) 3101-9918

Programa de Pós-Graduação em Sociologia – CH/CESA


Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Profª. Drª. Mônica Dias Martins
Vice-Coordenador: Profª. Drª. Lia Pinheiro Barbosa
Fone: (085) 3101-9887
Programa de Pós-Graduação em Geografia – CCT
DOUTORADO Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Prof. Dr. Frederico de Holanda Bastos
Vice-Coordenador: Prof. Dr. Otávio José Lemos Costa
Fone: (085) 3101-9792
E-mail: posgeografia@uece.br

Programa de Pós-Graduação em Educação – CED


Conceito da CAPES: 5
Coordenador: Prof. Dr. João Batista Carvalho Nunes
Vice-Coordenador: Profa. Dra. Maria Marina Dias Cavalcante
Fone: (085) 3101-9918

Programa de Pós-Graduação em Sociologia – CH/CESA


Conceito da CAPES: 4
Coordenador: Profª. Drª. Mônica Dias Martins
Vice-Coordenador: Profª. Drª. Lia Pinheiro Barbosa
Fone: (085) 3101-9887
TRABALHOS ACADÊMICOS:
- Projeto Científico;
- Artigo; Graduação ou Especialização

- Monografia;
- Dissertação (Mestrado);
- Tese (Doutorado).
“Não existe verdade
incontestável, toda verdade deve
ser questionável”.
“A universidade não se sustenta
de dogmas e sim, de ciências”.
“Mérito não é fruto individual e
adquirido, ele é coletivo e
construído”.
- Cadastrar-se (http://lattes.cnpq.br/)
- Amplie sua formação.
- Produções: resumo expandido, artigo,
capítulo de livro etc.
- Publicações.
- Participação em Eventos.
- Atualização constante do currículo.
- Leia editais de anos anteriores.
- Conheça as linhas e núcleos de pesquisa.
- Identifique-se com uma linha/núcleo.
- Conheça os Profs da linha e suas referências.
- Comece cedo a escrita da sua proposta.
- Tema inovador, título criativo.
- Atente-se ao passo-a-passo exigido.
- Leia o que que o edital sugere.
- Enriqueça com leituras suplementares.
- Faça fichamentos.
- Leia os temas e escreva mediado pela práxis.
- Atente-se a extensão (nem D+, nem D-).
- Cite autores que agradam a linha/núcleo.
- Lembre-se: introdução/desenvolvimento e
conclusão.
- Discrição e naturalidade.
- Linguagem própria, formal, tranquila.
- Demostre conhecimento do seu projeto.
- Deixe claro está aberto a sugestões.
- Fundamente com autores que agradam.
- Martelo batido? Nem pensar, em construção.
- Entusiasmo com o ato de pesquisa.
- Humildade a titulação, zelo ao Programa.
- Opte pelos idiomas com facilidade de domínio.
- Aprovado, atente-se aos prazos estabelecidos.
- Realize cursos, tente as chamadas (UFC).
- Entregue a comprovação, dentro do prazo.
- Procure aperfeiçoamento durante o curso.
- Fundamente sua dissertação/tese com
renomados autores de outras línguas.
- Pense na experiência de um Doutorado
sanduíche.
BOLSAS DE ESTUDOS:
CAPES e FUNCAP

Mestrado: R$ 1.500,00
Doutorado: R$ 2.200,00
TEMPO DOS CURSOS STRICTO SENSU

Mestrado: 22 MESES (dois anos)

Doutorado: 48 MESES (quatro anos)


ENCERRAMENTO:

Você tem Experiência?


ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

"Já fiz cosquinha na minha irmã só pra ela


parar de chorar, já me queimei brincando
com vela. Eu já fiz bola de chiclete e
melequei todo o rosto, já conversei com o
espelho, Já quis ser astronauta, violinista,
mágico, caçador e trapezista. Já me escondi
atrás da cortina e esqueci os pés pra fora...
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

Á passei trote por telefone. Já roubei


beijo, já confundi sentimentos. Peguei
atalho errado e continuo andando pelo
desconhecido.
Já tentei esquecer algumas pessoas
mas descobri que essas são as mais difíceis
de se esquecer...
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

Já chorei sentado no chão do


banheiro, já fugi de casa pra sempre e voltei
no outro instante, já fiquei sozinho no meio
de mil pessoas sentindo falta de uma só.
Já vi pôr-do-sol cor-de-rosa e
alaranjado, já olhei a cidade de cima e
mesmo assim não encontrei meu lugar...
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

Á senti medo do escuro, já tremi de


nervoso, já quase morri de amor, mas
renasci novamente, já acordei no meio da
noite e fiquei com medo de levantar.
Já chorei por ver amigos partindo e
descobri que logo chegam novos, que a
vida é mesmo um ir e vir sem razão.
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

Foram tantas coisas, momentos


fotografados pelas lentes da emoção,
guardados num baú, chamado coração.
E agora um formulário me interroga,
me encosta na parede e grita: 'Qual sua
experiência?' Essa pergunta ecoa no meu
cérebro: experiência. experiência...
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

Será que ser "plantador de sorrisos" é


uma boa experiência?
Não!!! Talvez eles não saibam ainda
colher sonhos! Agora gostaria de indagar
uma pequena coisa para quem formulou
esta pergunta:

- Experiência ???
ENCERRAMENTO: Você tem
Experiência?

"Quem a tem, se a todo o momento


tudo se renova?".

(Autor desconhecido)
COMBO DE FORMAÇÃO – 180 horas cada curso.
Faça a suas três escolhas e bons estudos...
▪ Metodologia inovadora para a Educação Infantil.
▪ Metodologia para o ensino remoto e híbrido.
▪ Metodologia para a EJA (Educação de Jovens e Adultos).
▪ BNCC/DCRC (conhecendo para planejar e dar aula).
▪ Como elaborar o Projeto Político Pedagógico - PPP e o Regimento Escolar.
▪ Gestão Escolar para a era digital.
▪ Legislação Educacional e Conhecimentos Pedagógicos para concurso.

Aproveite o tempo para estudar...


“Na ciência, o crédito vai
para o homem que convence o
mundo de uma ideia, não para
aquele que a teve primeiro”.
(William Osler)

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