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Simulado do Enem – Linguagens, Códigos e

suas Tecnologias
Prof. SUPERA VESTIBULARES

NOME
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SÉRIE TURMA
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Português → Questões 1 a 50

Questão 1. Considerando o poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes: 'De tudo ao meu
amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.' Analise o uso da pontuação no período composto e
discuta como a pontuação influencia a compreensão do conteúdo do poema e a interação do leitor
com o texto. Como a pontuação poderia ser alterada para mudar a interpretação do texto,
mantendo o significado original?

(A) A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes é usada apenas para
separar as ideias. Alterar a pontuação não teria nenhum efeito na interpretação ou no significado
do texto.
(B) A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes é usada para enfatizar
certas palavras e frases, mas não tem nenhum efeito sobre a interpretação do texto. Alterar a
pontuação poderia mudar a ênfase em certas palavras e frases, mas não o significado geral do
poema.
(C) A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes é usada para criar um
ritmo, mas não tem nenhum efeito sobre a interpretação do texto. Alterar a pontuação poderia
mudar o ritmo do poema, mas não o seu significado.
(D) A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes é usada para criar ritmo,
enfatizar certas palavras e frases, e permitir ao leitor absorver o significado de cada frase. Alterar a
pontuação poderia mudar a interpretação do texto, mas não o seu significado geral.
(E) A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes não tem nenhum
propósito além de seguir as regras gramaticais. Alterar a pontuação poderia tornar o poema
gramaticalmente incorreto, mas não afetaria a interpretação ou o significado do texto.

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Questão 2. Ainda sobre o poema de Murilo Mendes, assinale a incorreta. O 'eu' poético:

(A) considera os contos chocando e o alinhamento da fortuna alheia os responsáveis pela sua
dúvida existencial.
(B) lastima o fato de os fregueses do banco estarem preocupados em multiplicar a fortuna, não
usufruir a vida.
(C) deixa subentendida uma oposição entre o ter capitalista e o querer poético.
(D) põe sua roda da imaginação para funcionar quando se refere aos carinhos de mulher, à chuva e
às meninas.
(E) questiona o acúmulo de dinheiro na sociedade capitalista: objeto que existe como um meio, não
um fim.

Questão 3. Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo composto.

(A) o doutor meneses começou a galgar a soleira da porta com esforço.


(B) o doutor meneses tem galgado a soleira da porta com esforço.
(C) a soleira da porta foi galgada com esforço pelo doutor meneses.
(D) o doutor meneses vai galgar a soleira da porta com esforço.

Questão 4. Observe a seguinte frase extraída de um artigo de opinião: 'As experiências adquiridas
pelos estudantes mais experientes são fundamentais para o desenvolvimento da escola'. Com base
na regra de concordância nominal, analise as opções abaixo e escolha aquela que apresenta uma
redação adequada para a frase em destaque.

(A) As experiência adquirida pelos estudantes mais experientes são fundamentais para o
desenvolvimento da escola.
(B) As experiência adquirida pelos estudantes mais experientes é fundamental para o
desenvolvimento da escolas.
(C) As experiências adquiridas pelos estudantes mais experiente são fundamentais para o
desenvolvimento da escola.
(D) A experiências adquiridas pelos estudantes mais experientes é fundamental para o
desenvolvimento da escola.
(E) A experiência adquirida pelos estudantes mais experientes é fundamental para o
desenvolvimento da escola.

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Questão 5. Em uma rede social, um influenciador digital publica a seguinte frase: 'A leitura é a
janela para o mundo'. Considerando o processo de enunciação, analise o enunciado e identifique
quem é o enunciador, a quem se dirige e qual é o significado por trás desta afirmação. Além disso,
relacione este enunciado ao campo de atuação social ao qual ele pertence.

(A) O enunciador é o influenciador digital, a frase se dirige aos seguidores do influenciador na rede
social. O significado da afirmação é que a leitura permite o acesso a diferentes perspectivas,
culturas, ideias e conhecimentos, ampliando a visão de mundo. O enunciado pertence ao campo da
comunicação digital e da influência social.
(B) O enunciador é o influenciador digital, a frase se dirige aos seguidores do influenciador na rede
social. O significado da afirmação é que a leitura permite o acesso a diferentes perspectivas,
culturas, ideias e conhecimentos, ampliando a visão de mundo. O enunciado pertence ao campo da
política e da ativismo social.
(C) O enunciador é o seguidor do influenciador digital, a frase se dirige ao influenciador na rede
social. O significado da afirmação é que a leitura é uma atividade monótona e sem valor. O
enunciado pertence ao campo da literatura e da crítica literária.
(D) O enunciador é o autor do livro que o influenciador digital está lendo, a frase se dirige aos
leitores do livro. O significado da afirmação é que a leitura é uma forma de escapismo. O
enunciado pertence ao campo da literatura e da crítica literária.
(E) O enunciador é o influenciador digital, a frase se dirige aos seguidores do influenciador na rede
social. O significado da afirmação é que a leitura é uma atividade sem importância. O enunciado
pertence ao campo da comunicação digital e da influência social.

Questão 6. URCA (2014.1) - Leia os períodos a seguir e identifique a oração cuja pontuação está
inadequada.

(A) os mais corajosos estavam satisfeitos, por terem feito uma boa escolha.
(B) os retirantes, como estão em processo de travessia, são inseguros em várias situações.
(C) ao clarear o dia, cícera candóia foi ao encontro do amado.
(D) estávamos curiosos de saber o que é o amor.
(E) é preciso, trabalhar bastante.

Questão 7. Analisando a oração "que pensa" no texto, observamos que é adjetiva

(A) restritiva, pois a palavra homem nesse caso tem seu sentido individualizado, delimitado.
(B) restritiva, pois a capacidade de pensar é tida como algo inerente a todos os homens.
(C) explicativa, pois o texto refere-se apenas àqueles homens que pensam, e não a todos os
homens.
(D) explicativa, pois apenas explicita uma idéia que já sabemos estar contida no conceito de
homem.

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Questão 8. Considerando o poema 'Meus oito anos' de Casimiro de Abreu, uma expressão da
primeira fase do Romantismo no Brasil, caracterizada pelo sentimentalismo e idealização da
infância, analise e identifique as estratégias estilísticas e temáticas utilizadas pelo autor para
evocar a nostalgia e a melancolia. Além disso, correlacione essas estratégias com as principais
características do Romantismo, diferenciando-as das demais fases do movimento no Brasil.

(A) As estratégias estilísticas e temáticas utilizadas por Casimiro de Abreu para evocar a nostalgia e
a melancolia no poema 'Meus oito anos' incluem a linguagem emotiva e a idealização da infância,
mas não há contraste entre o passado e o presente. Essas estratégias são comuns a todas as fases
do Romantismo no Brasil.
(B) Casimiro de Abreu, no poema 'Meus oito anos', utiliza a linguagem emotiva, a idealização da
infância e o contraste entre o passado e o presente para evocar a nostalgia e a melancolia. No
entanto, essas estratégias não estão em consonância com as principais características do
Romantismo, mas sim com as do Parnasianismo.
(C) As estratégias estilísticas e temáticas utilizadas por Casimiro de Abreu para evocar a nostalgia e
a melancolia no poema 'Meus oito anos' incluem a linguagem emotiva, a idealização da infância e o
contraste entre o passado e o presente. Essas estratégias estão em consonância com as principais
características do Romantismo, mas diferem das demais fases do movimento no Brasil, que se
caracterizam por uma maior preocupação com questões sociais e políticas, e uma visão mais crítica
e realista da realidade.
(D) No poema 'Meus oito anos', Casimiro de Abreu evoca a nostalgia e a melancolia através da
descrição detalhada de suas memórias de infância, mas não faz uso de uma linguagem emotiva ou
do contraste entre o passado e o presente. Essas estratégias são características da segunda fase
do Romantismo no Brasil.
(E) Casimiro de Abreu, no poema 'Meus oito anos', utiliza a linguagem formal e a descrição objetiva
da realidade como estratégias para evocar a nostalgia e a melancolia. Essas estratégias estão
alinhadas com as características do Realismo, não do Romantismo.

Questão 9. A musicalidade, as reiterações, as aliterações e a profusão de imagens e metáforas são


algumas características formais do poema, que apontam para sua filiação ao movimento

(A) neoclássico.
(B) romântico.
(C) parnasiano.
(D) simbolista.
(E) modernista.

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Questão 10. Assinale a alternativa correta.

(A) a preposição sob (linha 06) pode ser corretamente substituída por "sobre", sem que com isso se
alterem sentidos do texto.
(B) a palavra escopo, tal como empregada na linha 02, refere-se ao domínio de investigação
compreendido pela ciência como busca de conhecimento.
(C) é indiferente o uso da forma plural no verbo "inserir" tal como empregado na linha 02 .
(D) o pronome dessa (linha 07) estabelece relação anafórica com a expressão natureza humana.
(E) de acordo com a norma culta da língua, é opcional o emprego de vírgulas no uso da expressão
ou seja (linha 07).

Questão 11. Em "Mas não é bem assim, garantem os especialistas" (linha 3), a palavra sublinhada
expressa uma ideia de

(A) adição.
(B) alternância.
(C) oposição.
(D) causa.
(E) comparação.

Questão 12. Assinale a opção em que a palavra entre parênteses substitui a destacada sem alterar
o sentido da expressão original.

(A) c) "praticado por uma matrona romana esse ato seria interpretado e difundido como amor à
liberdade..." (escrava) ( ℓ. 64 a 66)
(B) a) "... havia sofrido alguns reveses profissionais antes de se envolver com a história
natural."(insucessos) ( ℓ. 10 a 12)
(C) b) "mas foi no rio de janeiro, especialmente por uma incursão de alguns dias pelo interior..."
(dispersão) ( ℓ. 24 a 26)
(D) d) "darwin dedica menos de dez páginas a salvador, na bahia, aonde chegou... mas já fascinado
pela exuberância da natureza tropical". (singeleza) ( ℓ. 32 a 35)

Questão 13. Observe a figura a seguir e assinale a alternativa correta.

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(A) o verbo "reduzir", nessa frase, é transitivo direto, não exigindo a preposição "a". por esse
motivo, o uso de acento grave está incorreto.
(B) o verbo "reduzir", nessa frase, é intransitivo, não exigindo a preposição "a" nem complemento.
por esse motivo, o uso de acento grave e do objeto direto "velocidade" está incorreto.
(C) o verbo "reduzir", nessa frase, é bitransitivo, exigindo a preposição "a". por esse motivo, o uso
de acento grave está correto.
(D) o verbo "reduzir", nessa frase, é bitransitivo, não exigindo a preposição "a". por esse motivo, o
uso de acento grave está incorreto.
(E) o verbo "reduzir", nessa frase, é transitivo direto, exigindo a preposição "a". por esse motivo, o
uso de acento grave está correto.

Questão 14. A partir do que se entende por período, é possível afirmar que, no texto lido:

(A) os períodos são complexos e apresentam, em média, mais de cinco orações.


(B) os períodos obedecem rigorosamente às regras gerais de sintaxe e de pontuação, apresentadas
na gramática normativa.
(C) os períodos são encurtados, mesmo quando a expectativa, seguindo as normas gramaticais, é a
de que eles fossem mais longos.
(D) não é possível identificar períodos simples ou compostos no texto.
(E) absolutamente todos os períodos do texto são simples e apresentam-se com uma única oração.

Questão 15. URCA/2017.1 - Marque a alternativa em que a concordância verbal não se encontra
de acordo com a norma culta:

(A) tudo são boatos, nada parecem fatos verdadeiros.


(B) agora deve ser três horas.
(C) o repórter é os olhos e os ouvidos da população.
(D) minha mãe é muitas coisas lá em casa.
(E) a cama do pedinte eram folhas de jornal.

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Questão 16. A locução "... à medida que..." (linha 13) introduz uma informação comprometida com
a noção de:

(A) alternância.
(B) tempo.
(C) proporção.
(D) adversidade.
(E) causa.

Questão 17. Entre as características do poema, é própria do Classicismo

(A) a insistência em descrições subjetivas e tormentosas.


(B) a exaltação do sentimento provocado pela ausência do ser amado.
(C) a metrificação dos versos em redondilhas maiores.
(D) a referência constante do eu lírico a elementos da natureza.
(E) a estruturação dos versos em forma de soneto.

Questão 18. Não se pode inferir do texto 04 que

(A) o ser que representa o avô não faz uso da linguagem verbal, mas infere-se uma comunicação
denotativa.
(B) há elementos linguísticos e não-linguísticos essenciais para a compreensão global do texto.
(C) a fala do smartphone (aparelho do meio) expressa um tom conotativo e sarcástico, o que se
pode conferir também pela linguagem corporal.
(D) o aspecto da velhice é marcado por mais de um recurso multimodal na figura do avô.
(E) o pai, representado pelo tablet, usa uma linguagem verbal e não verbal de orientação
repreensiva, uma vez que assume uma postura hierarquicamente superior.

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Questão 19. Em “Os amores possíveis começam a morrer”, no segundo verso do poema de Eça de
Queiroz, há uma figura de linguagem que é utilizada quando se quer atribuir características
humanas ou de seres animados a seres não animados. A essa figura de linguagem dá-se o nome de

(A) metáfora.
(B) prosopopeia.
(C) eufemismo.
(D) aliteração.
(E) hipérbole.

Questão 20. O termo regido de preposição em "Raramente tomava a iniciativa de acariciar a filha."
exerce função sintática de:

(A) objeto indireto.


(B) objeto direto preposicionado.
(C) adjunto adverbial.
(D) adjunto adnominal.
(E) complemento nominal.

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Questão 21. Joana, uma estudante do 1º ano do Ensino Médio, recebeu uma tarefa de identificar a
sequência textual presente em um trecho de um livro. A tarefa pede que ela reconheça o conjunto
de elementos característicos dos principais tipos textuais. O trecho apresenta uma série de
acontecimentos em sequência, desde o início até o desfecho de uma situação. Diante desse
contexto, qual sequência textual Joana deve identificar?

(A) expositiva
(B) injuntiva
(C) narrativa
(D) descritiva
(E) argumentativa

Questão 22. Ao analisar uma notícia e uma reportagem sobre o mesmo evento, é importante
reconhecer as diferenças entre esses dois gêneros jornalísticos. Uma característica distintiva de
uma notícia em comparação com uma reportagem é:

(A) a breve e objetiva apresentação do fato, com informações essenciais no início.


(B) a extensa narrativa com enredos e características literárias.
(C) a inclusão de opiniões pessoais e subjetivas do repórter no texto.
(D) a ênfase na descrição detalhada do ambiente e das emoções dos envolvidos no evento.
(E) a ausência de fontes e dados específicos para embasar o relato.

Questão 23. Observe o trecho retirado do livro O Código da Vinci de Dan Brown: 'Seu espírito só
aceitava uma coisa: se obtivesse êxito, tudo mudaria.' Analise a oração subordinada substantiva
presente no enunciado e identifique a qual tipo pertence.

(A) oração subordinada substantiva completiva nominal


(B) oração subordinada substantiva objetiva direta
(C) oração subordinada substantiva condicional
(D) oração subordinada substantiva apositiva
(E) oração subordinada substantiva predicativa

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Questão 24. Em uma conversa descontraída entre amigos, percebe-se o uso de diferentes formas
de expressão e vocabulário, demonstrando a flexibilidade e adaptabilidade da língua em diferentes
contextos. Considerando a variação linguística, qual dos exemplos abaixo NÃO é considerado uma
situação do registro informal da língua?

(A) A opção por formas abreviadas de palavras e expressões em uma conversa no WhatsApp.
(B) O uso de um vocabulário técnico em uma reunião profissional.
(C) O emprego de palavras e construções mais simples em uma conversa com crianças.
(D) A inserção de termos regionais ou dialectais ao conversar com familiares ou amigos próximos.
(E) A utilização de gírias e expressões informais em um bate-papo entre colegas.

Questão 25. Tatuzinhos - de - jardim, escorpiões, siris, centopeias e borboletas são todos
artrópodes. Compartilham, portanto, as seguintes características:

(A) presença de cefalotórax , sistema digestório incompleto e circulação aberta .


(B) corpo não segmentado , apêndices articulados e respiração traqueal .
(C) simetria bilateral , esqueleto corporal externo e apêndices articulados .
(D) simetria bilateral , respiração traqueal e excreção por túbulos de malpighi .
(E) corpo não segmentado , esqueleto corporal externo e excreção por túbulos de malpighi .

Questão 26. No trecho " dotadas da prerrogativa ou de competência ", a presença de artigo antes
do primeiro substantivo e a sua ausência antes do segundo fazem que o sentido de cada um
desses substantivos seja, respectivamente,

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(A) figurado e próprio.
(B) específico e genérico.
(C) abstrato e concreto.
(D) técnico e comum.
(E) lato e estrito.

Questão 27. Durante a escrita de uma carta para seu amigo, João utilizou uma palavra diferente
para expressar a mesma ideia, sem alterar o sentido da mensagem. Com base nesse contexto, qual
das seguintes opções melhor demonstra o conceito em ação?

(A) Homônimo
(B) Sinônimo
(C) Antônimo
(D) Parônimo
(E) Discurso Indireto

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Questão 28. Durante a Idade Média, ocorreram diversos movimentos literários, dentre os quais o
Trovadorismo e o Humanismo. Com base na análise desses dois movimentos, qual era o principal
contexto histórico e social em que o Trovadorismo se desenvolveu?

(A) Impressionismo
(B) Barroco
(C) Feudalismo
(D) Romantismo
(E) Renascimento

Questão 29. O texto acima, publicado em um blog, certamente, de uma professora de português,
comenta sobre um registro bastante comum no português atual. Sobre o texto, identifique o
comentário ERRADO.

(A) para o seu julgamento, em que considera errada a frase em destaque, a professora fátima
fundamenta-se na norma culta.
(B) embora, segundo a professora, com erro de regência verbal, pode-se dizer que o sentido da
frase original é basicamente o mesmo da corrigida.
(C) a frase comentada e a corrigida têm tom religioso e empregam linguagem figurada.
(D) a norma culta também admite como correta a frase: "eu oro, pois prefiro mil vezes as marcas
de meu joelho às feridas no meu coração".
(E) pode-se inferir que, na língua portuguesa brasileira, usam-se duas estruturas com a regência do
verbo preferir: (preferir uma coisa a outra e preferir mais uma coisa do que outra).

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Questão 30. Observe a frase: 'O sol brilha no céu azul'. Identifique o sujeito e o predicado desta
oração e escolha a opção correta:

(A) Sujeito: 'O sol brilha no céu azul'; Predicado: ' '
(B) Sujeito: 'O sol no céu azul'; Predicado: 'brilha'
(C) Sujeito: 'O sol brilha'; Predicado: 'no céu azul'
(D) Sujeito: 'O sol brilha no céu'; Predicado: 'azul'
(E) Sujeito: 'O sol'; Predicado: 'brilha no céu azul'

Questão 31. O Pré-Modernismo e o Modernismo no Brasil são períodos importantes da arte e da


literatura brasileira, sendo que o Pré-Modernismo caracteriza-se pela transição entre os valores do
século XIX e a nova estética do século XX, enquanto o Modernismo busca renovar as formas de
expressão artística e a linguagem literária. Considerando as obras e seus respectivos autores do
Pré-Modernismo e do Modernismo no Brasil, qual autor é relacionado à obra 'Macunaíma', um
marco do Modernismo brasileiro?

(A) Graça Aranha


(B) Euclides da Cunha
(C) Mário de Andrade
(D) Lima Barreto
(E) Augusto dos Anjos

Questão 32. Os gêneros literários podem ser categorizados de acordo com suas características e
estilo. Considerando a sistematização dos gêneros literários, qual dos exemplos abaixo se encaixa
no gênero lírico?

(A) Uma narrativa em prosa que acompanha a vida de um personagem.


(B) Uma história curta e engraçada cujo objetivo principal é causar risos.
(C) Um poema em que o autor exprime seus sentimentos e emoções.
(D) Uma obra em que o autor argumenta e defende uma ideia ou opinião.
(E) Uma peça teatral em que personagens interagem por meio de diálogos.

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Questão 33. As letras do alfabeto podem ser classificadas de acordo com a articulação fonética,
categorizando-as entre fonemas vocálicos e consonantais. Considerando essa informação, qual é a
classificação das letras I e U quando ocupam posição entre vogais, mas não produzem sílabas
diferentes?

(A) consoantes
(B) vogais nasais
(C) semivogais
(D) vogais
(E) consoantes líquidas

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Questão 34. O Castro ergueu-se, a bufar, e com os
dentes cerrados, os braços abertos, rom-
peu para ela.
Diante daquela luxúria bestial, Luísa,
indignada, agarrou instintivamente de so-
bre a jardineira o chicote e deu-lhe uma
forte chicotada na mão.
A dor, a raiva, o desejo enfureceram-no.
- Seu diabo! - rosnou, rangendo os
dentes. Ia-se arremessar. Mas Luísa então,
ergendo o braço, revolvida por uma cólera
frenética, atirou-lhe chicotadas rapidamente
pelos braços, pelos ombros - muito pálida,
muito séria, com uma crueldade a reluzir-
-lhe nos olhos, gozando uma alegria de des-
forra em fustigar aquela carne gorda.
(O Primo Basílio, Eça de Queiroz)

Caricatura de Charles Darwin, publicada em Fun,


novembro de 1872.

Depois de considerar o texto de Eça de


Queiroz e a caricatura sobre o teorizador do
Evolucionismo, observe as afirmações:

I. escritor português Eça apresentou fun-


damentos da tese evolucionista ao ressal-
tar elementos animalescos em suas per-
sonagens humanas, como nas expressões
"bufar", "luxúria bestial", "rosnou, ran-
gendo os dentes".
II. A incorporação de princípios da tese pro-
posta por Darwin é muito típica da literatu-
ra realista-naturalista, da qual Eça de Quei-
roz fez parte em muito do que escreveu.
III. A caricatura que apresenta naturalis-
ta britânico Darwin com corpo de símio,
aparentemente a cortejar uma mulher,
lembra, em parte, a cena descrita por Eça,
na qual o Castro está desejoso por Luísa.
IV. Eça de Queiroz também incorporou ele-
mentos da literatura do Arcadismo, como
- carpe diem, na passagem "gozando

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uma alegria de desforra"; o mesmo fun-
damento pode ser verificado na caricatu-
ra sobre Darwin, na qual o ser masculino
instiga a mulher à prática sexual.
Está correto o que se afirma em:

(A) i, ii e iii.
(B) i e ii.
(C) iii e iv.
(D) ii, iii e iv.
(E) i, ii, iii e iv.

Questão 35. "Apesar de maciça bibliografia crítica e da vasta produção de folhetos (...) a literatura
(...) continua em boa parte desconhecida do grande público, principalmente por causa da
distribuição efêmera (...)". A afirmação é de Joseph M. Luyten sobre:

(A) as novelas de cavalarias.


(B) a literatura africana.
(C) a literatura informativa.
(D) a literatura de cordel.
(E) os romances de folhetins.

Questão 36. No poema de Drummond, a presença dos motivos da velocidade, da mecanização, da


eletricidade e da metrópole configura - se como

(A) uma adesão do poeta ao mito do progresso , que atravessa as letras e as artes desde o
surgimento da modernidade .
(B) marca da influência da estética futurista da Antropofagia na literatura brasileira do período
posterior a 1940 .
(C) manifestação do entusiasmo do poeta moderno pela industrialização por que , na época ,
passava o Brasil .
(D) uma crítica do poeta pós - modernista às alterações causadas , na percepção humana , pelo
avanço indiscriminado da técnica na vida cotidiana .
(E) uma incorporação , sob nova inflexão política e ideológica , de temas característicos das
vanguardas que influenciaram o Modernismo antecedente .

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Questão 37. Considere a frase: 'A enfermeira desinfetou meticulosamente a sala de cirurgia'.
Nesta frase, podemos observar mecanismos de seleção e combinação de palavras que
caracterizam um processo específico de formação vocabular. Qual dos mecanismos de formação
de palavras está presente na palavra 'desinfetou'?

(A) Derivação sufixal


(B) Composição por aglutinação
(C) Composição por justaposição
(D) Derivação regressiva
(E) Derivação prefixal

Questão 38. Na transposição da voz ativa para a voz passiva ocorre uma INADEQUAÇÃO, que
aparece na opção:

(A) " Quantas crianças de hoje conhecem a esperança ? " A esperança é conhecida por quantas
crianças de hoje ?.
(B) " ( ... ) desde então nunca mais o vira . " desde então nunca mais fora visto por ele.
(C) " E elegera o cocoruto da caixa da ECT como habitação provisória . " E o cocoruto da caixa da
ECT fora elegido como habitação provisória . ...
(D) " Talvez as cartas dissessem o contrário disso . " O contrário disso talvez fosse dito pelas
cartas.
(E) " Percebeu logo que a esperança cumpria delicada tarefa . " Percebeu logo que delicada tarefa
era cumprida pela esperança.

Questão 39. Assinale a opção em que o processo de formação da palavra sublinhada é diferente
dos demais.

(A) Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo.


(B) Como casualmente , informou - me que possuía ' As reinações de Narizinho ' , de Monteiro
Lobato.
(C) Mas que talento tinha para a crueldade.
(D) Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa.
(E) Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter : um pai dono de
livraria.

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Questão 40. Na literatura, encontramos diversos gêneros textuais, como fábulas, mitos e lendas.
Cada um possui suas características próprias, mas todos podem conter lições de moral e
ensinamentos. Com base nessa informação, qual das alternativas abaixo melhor representa a
principal diferença entre fábulas, mitos e lendas?

(A) Mitos e lendas são narrativas baseadas em fatos reais, enquanto fábulas são puramente
imaginativas.
(B) Fábulas e lendas são a mesma coisa, enquanto mitos são histórias sobre deuses e heróis.
(C) Fábulas geralmente envolvem animais e objetos como personagens, mitos têm valor simbólico
e explicativo de fenômenos naturais ou culturais, e lendas são narrativas populares com elementos
mágicos e maravilhosos.
(D) Todas as fábulas têm lições de moral, enquanto mitos e lendas não têm qualquer mensagem
educativa.
(E) Fábulas são histórias curtas, mitos são histórias longas e lendas são contos fantásticos.
(F) Fábulas e mitos são sempre populares, enquanto lendas são autorais e destinadas a um público
específico.

Questão 41. "O verbo ler não suporta o imperativo. Aversão que partilha com alguns outros: o
verbo "amar"... o verbo "sonhar"...Bem, é sempre possível tentar, é claro. Vamos lá: 'Me ame!'
'Sonhe!' 'Leia!"' PENNAC D. Como um romance. Porto Alegre. RS: L\&PM, Rio de Janeiro: Rocco,
2008. Extrapolando a semântica dos verbos do texto, nesse modo verbal em particular, o
imperativo é de largo uso em nossa sociedade, pautada em orientações, ordens, pedidos,
injunções. Assinale a opção em que todos os verbos encontram-se no modo imperativo.

(A) clame, reclame.../corra, recorra/ mate, remate/ morra, renasça.


(B) sorria, você está sendo filmado.
(C) aprenda a ouvir a voz da natureza. ela está dizendo: 'socorro!'
(D) compre, compre mais. aceitamos todos os cartões de crédito.
(E) não deixe o álcool tirar a alegria das ruas.

Questão 42. Segundo o dicionário Houaiss, dígrafo corresponde a um "grupo de duas letras usadas
para representar um único fonema". Essa definição é exemplificada com as seguintes palavras do
texto:

(A) administrador, designação, vergonha


(B) roupa, supérfluas, contentou
(C) aflito, desgraça, fechado
(D) trabalhava, comissão, maluquice
(E) público, gratificação, desgraçado

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Questão 43. Cantiga de enganar ( ... ) O mundo não tem sentido. O mundo suas canções de timbre
mais comovido estão calados, e a fala que de uma para outra sala ouvimos em certo instante é
silêncio que faz eco e que volta a ser silêncio no negrume circundante. Silêncio: que quer dizer?
Que diz a boca do mundo? Meu bem, o mundo é fechado, se não for antes vazio. O mundo é
talvez: e é só. Talvez nem seja talvez. O mundo não vale a pena, mas a pena não existe. Meu bem,
façamos de conta. De sofrer e de olvidar, de lembrar e de fruir, de escolher nossas lembranças e
revertê - las, acaso se lembrem demais em nós. Façamos, meu bem, de conta - mas a conta não
existe - que é tudo como se fosse, ou que, se fora, não era. ( ... ) Carlos Drummond de Andrade,
Claro Enigma. Em Claro Enigma, a ideia de engano surge sob a perspectiva do sujeito maduro, já
afastado das ilusões, como se lê no verso - síntese " Tu não me enganas, mundo, e não te engano a
ti. " ( " Legado " ). O excerto de " Cantiga de enganar " apresenta a relação do eu com o mundo
mediada

(A) pela afirmação de valores sólidos .


(B) pela memória , que corre fluida no tempo .
(C) pela cor , brilhante na claridade solar .
(D) pelo despropósito de um faz - de - conta .
(E) pela música , que ressoa em canções líricas .

Questão 44. Em " tem sempre tanta coisa nova e tentadora no mercado que fica impossível
acompanhar o passo da tecnologia ", a oração subordinada sublinhada é

(A) adjetiva explicativa.


(B) adverbial causal.
(C) adverbial consecutiva.
(D) substantiva subjetiva.
(E) substantiva objetiva direta.

Questão 45. No trecho " há sonhos que devem permanecer nas gavetas, nos cofres, trancados até
o nosso fim. ", o recurso de estilo que NÃO ocorre é a

(A) enumeração.
(B) redundância.
(C) gradação.
(D) metáfora.
(E) inversão.

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Questão 46. Observe a palavra 'mundo'. Ela é composta por sílabas e apresenta encontros
consonantais e vocálicos. Qual é o encontro consonantal presente na palavra 'mundo'?

(A) du
(B) nd
(C) mu
(D) ndo
(E) un

Questão 47. Maria leu em um livro a frase 'O cão é o melhor amigo do homem' e não entendeu o
significado da palavra 'cão'. Então, ela consultou um dicionário para compreender o sentido da
palavra no contexto da frase. Qual é o significado adequado da palavra 'cão' no contexto
apresentado?

(A) Substância química utilizada em laboratórios.


(B) Colocar em ordem ou arrumar objetos.
(C) Um tipo de veículo utilitário.
(D) Dispositivo usado para segurar ou travar mecanismos.
(E) Animal doméstico, de diversas raças, conhecido por ser companheiro e amigo do ser humano.

Questão 48. " - Ele não prefere, a mim, aquela porção de alfarrábios que o rodeiam? ". Com
relação a essa: [ [ [ [ [

(A) Ele não prefere àquela porção de alfarrábios que o rodeiam a mim ?
(B) Ele não prefere mais aquela porção de alfarrábios que o rodeiam do que a mim ?
(C) Ele não prefere , a mim , àquela porção de alfarrábios que o rodeiam ?
(D) Ele não prefere mais a mim do que aquela porção de alfarrábios que o rodeiam ?
(E) Ele não prefere aquela porção de alfarrábios que o rodeiam a mim ?

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Questão 49. Nas primeiras versões das Memórias póstumas de Brás Cubas, constava, no final do
capítulo LXXI, aqui reproduzido, o seguinte trecho, posteriormente suprimido pelo autor: [ ... Heis
de cair. ] Turvo é o ar que respirais, amadas folhas. O sol que vos alumia, com ser de toda a gente,
é um sol opaco e reles, de. As duas palavras que aparecem no final desse trecho, no lugar dos
espaços pontilhados, podem servir para qualificar, de modo figurado, a mescla de tonalidades
estilísticas que caracteriza o capítulo e o próprio livro. Preenchem de modo mais adequado as
lacunas as palavras ............................

(A) Finados
(B) ocaso
(C) cerração.
(D) cemitério
(E) senzala

Questão 50. Pleonasmo é a superabundância de palavras para enunciar uma ideia. Celso Cunha,
em sua " Nova Gramática do Português Contemporâneo ", define assim o pleonasmo vicioso: "
quando resulta apenas da ignorância do sentido exato dos termos empregados, ou de negligência,
é uma falta

(A) Naquela tarde , tivemos uma surpresa inesperada ao encontrarmos um velho amigo.
(B) O artista disse que escreveria sua própria autobiografia ainda neste ano.
(C) O Sargento é o elo fundamental entre o comando e a tropa.
(D) Teremos que adiar o evento para depois por causa da chuva.
(E) O aluno leu uma breve alocução sobre o patrono da Infantaria.

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Inglês → Questões 51 a 70

Questão 51. The soccer's biggest tournament is:

(A) the football association.


(B) the paralympic games.
(C) the fédération internationale.
(D) the world cup.
(E) the olympic games.

Questão 52. Dogbert (the anthropomorphic dog in the comics above) thinks the businessman is

(A) busy.
(B) bright.
(C) friendly.
(D) competente.
(E) dumb.

Questão 53. A palavra que não pode receber o prefixo UNcomo em "Unemployment", é:

(A) pleasant.
(B) interesting.
(C) happy.
(D) possible.
(E) fortunately.

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Questão 54. After reading the excerpt from J.K. Rowling's 'Harry Potter and the Philosopher's
Stone': 'Harry was sitting in his small room, watching the snow falling outside. He was reading a
book about magic, and every now and then, he was practicing the spells he was learning.' Use the
context to answer: What is Harry doing in his room in present continuous tense?

(A) Harry sits in his room, watches the snow falling outside and reads a book about magic.
(B) Harry has been sitting in his room, watching the snow falling outside and reading a book about
magic.
(C) Harry is sitting in his room, watching the snow falling outside and reading a book about magic.
(D) Harry will be sitting in his room, watching the snow falling outside and reading a book about
magic.
(E) Harry sat in his room, watched the snow falling outside and read a book about magic.

Questão 55. After watching a documentary about wild animals, a group of students decided to
have a discussion about their favorite animals and their particular characteristics. One of the
students wanted to know more information about a specific animal. Which sentence contains the
correct relative interrogative pronoun to ask for additional information about this animal?

(A) Whose characteristics does that animal has?


(B) Which characteristics does that animal has?
(C) Who characteristics does that animal has?
(D) Which characteristics does that animal have?
(E) That animal has what characteristics?

∣+𝜒
Questão 56. I II III Sobre a função 𝒻(𝜒) = ∗ 𝑙𝑖𝑚𝑥→−𝑥 𝑓(𝑥) =∗ 𝑙𝑖𝑚𝑥→+𝑥 𝑓(𝑥) 𝑓(𝒙) é contínua em
𝜒2
todo 𝑥 ∈ 𝑅 ∗ 𝑙𝑖𝑚𝑥→0 𝑓(𝑥) = +∞ analise as afirmativas: Então, pode - se dizer que

(A) somente as afirmativas II e III são verdadeiras . Prova : Amarela.


(B) somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
(C) todas as afirmativas são verdadeiras.
(D) todas as afirmativas são falsas.
(E) somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

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Questão 57. In the poem 'The Road Not Taken' by Robert Frost, he wrote: 'Two roads diverged in
a yellow wood, And sorry I could not travel both... I took the one less traveled by, And that has
made all the difference.' Based on these lines, how can the concept of individuality and making
unique choices be interpreted in American culture?

(A) O conceito de individualidade e a tomada de decisões únicas na cultura americana podem ser
interpretados como a valorização da conformidade e da uniformidade, conforme refletido na
decisão do poeta de escolher 'o caminho menos percorrido'.
(B) O conceito de individualidade e a tomada de decisões únicas na cultura americana podem ser
interpretados como a valorização da dependência e da indecisão, conforme refletido na decisão do
poeta de escolher 'o caminho menos percorrido'.
(C) O conceito de individualidade e a tomada de decisões únicas na cultura americana podem ser
interpretados como a necessidade de seguir o caminho mais popular e convencional, conforme
refletido na decisão do poeta de escolher 'o caminho menos percorrido'.
(D) O conceito de individualidade e a tomada de decisões únicas na cultura americana podem ser
interpretados como a valorização da passividade e da falta de ambição, conforme refletido na
decisão do poeta de escolher 'o caminho menos percorrido'.
(E) O conceito de individualidade e a tomada de decisões únicas na cultura americana podem ser
interpretados como a valorização da independência e da autodeterminação, conforme refletido na
decisão do poeta de escolher 'o caminho menos percorrido'.

Questão 58. Sarah has been working on the decorations for her school's dance tonight. She's
almost done but she still needs to set up the lights and sound system. Which phrasal verb in the
sentence describes that Sarah has to prepare the equipment for use?

(A) working on
(B) get ready
(C) set up
(D) almost done
(E) prepare the

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Questão 59. Consider the following excerpt from the poem 'The Hollow Men' by T.S. Eliot: 'Here
we go round the prickly pear Prickly pear prickly pear Here we go round the prickly pear At five
o’clock in the morning. Between the idea And the reality Between the motion And the act Falls the
Shadow'. In this excerpt, the poet uses 'shadow' as a metaphor. What part of the human body is
the word 'shadow' most likely referring to in the context of this poem?

(A) Mãos
(B) Coração
(C) Olhos
(D) Mente
(E) Pés

Questão 60. Consider the following excerpt from the book '1984' by George Orwell: 'It was a
bright cold day in April, and the clocks were striking thirteen.' In this context, the numeral
'thirteen' is used in an unusual way. How could this numeral be expressed in an ordinal form?

(A) thirteener
(B) thirteenths
(C) thirteenth
(D) thirteend
(E) thirteenst

Questão 61. Imagine that you are going on a trip with your friends and your mother is giving you
some advice before you leave. She says, "You guys __________ be cautious when you hike in the
mountains and always stick together as a group." Which modal verb best completes the sentence,
expressing the idea of strong advice or obligation?

(A) might
(B) could
(C) should
(D) can
(E) must

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Questão 62. In a typical English-speaking classroom, there are many items that are essential for
students and teachers. These items facilitate learning and help in creating an organized learning
environment. Which of the following terms matches the description: "a piece of furniture with
shelves where students can store their books and other belongings"?

(A) Projector
(B) Chair
(C) Locker
(D) Desk
(E) Whiteboard

Questão 63. Consider the following excerpt from a poem by Robert Frost: 'Two roads diverged in
a yellow wood, And sorry I could not travel both.' In the context of English verb tenses, specifically
focusing on the simple past and the present perfect, analyze the verbs 'diverged' and 'could not
travel'. What can you infer about the time frame in which the actions mentioned in these verbs
took place?

(A) As ações mencionadas nos verbos 'diverged' e 'could not travel' começaram no passado e
continuam até o presente.
(B) As ações mencionadas nos verbos 'diverged' e 'could not travel' ocorreram no futuro.
(C) As ações mencionadas nos verbos 'diverged' e 'could not travel' ocorreram em um momento
específico no passado.
(D) As ações mencionadas nos verbos 'diverged' e 'could not travel' estão ocorrendo no presente.
(E) As ações mencionadas nos verbos 'diverged' e 'could not travel' estão ocorrendo no presente e
continuarão no futuro.

Questão 64. During a conversation, Sam mentioned his distaste for pineapple on pizza, but he
wasn't sure if his friend agreed. Help Sam form a question tag to confirm his friend's opinion.
What is the correct question tag to use in this context?

(A) You don't like pineapple on pizza, isn't it?


(B) You don't like pineapple on pizza, does you?
(C) You don't like pineapple on pizza, do you?
(D) You likes pineapple on pizza, do you?
(E) You don't like pineapple on pizza, didn't you?

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Questão 65. Lucy and her family went to the park on a sunny day. She wanted to take pictures
with her family members. Complete the sentence using the correct form of the verb "to be": Lucy's
father _____ tall and her sister _____ short.

(A) is, are


(B) am, is
(C) are, am
(D) are, are
(E) is, is

Questão 66. The suffix " ly " forms adverbs of manner from adjectives as, for example, in: calm (
adjective ) calmly ( adverb of manner ). Which of the adjectives below DOES NOT follow this rule?

(A) fine.
(B) exquisite.
(C) quiet.
(D) fast.
(E) quick.

Questão 67. You and your classmates are discussing your favorite superheroes and their abilities.
You want to compare and determine which superhero is the strongest and fastest. Which of the
following sentences correctly uses the comparative and superlative forms to make this
comparison?

(A) Superman is more stronger than The Flash, but The Flash is the most faster.
(B) Superman is strong than The Flash, but The Flash is the fast.
(C) Superman is stronger than The Flash, but The Flash is the fastest.
(D) Superman is strongest than The Flash, but The Flash is the fast.
(E) Superman is stronger than The Flash, but The Flash is the faster.

Questão 68. According to the text, we apprehend that the author:

(A) has defined language as just a code.


(B) has not considered time an important element in learning English.
(C) believes that some aspects interfere the seafarers ' language learning process.
(D) mentions that personal language learning aptitude is the only factor taken into account in
learning English as a second language.
(E) refers to SMCP as being a very complex system.

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Questão 69. The word therefore on line 15 can be replaced by:

(A) even though.


(B) even if.
(C) hence.
(D) however.
(E) unless.

Questão 70. Mark the only sentence that is correct.

(A) takes / noticing / come.


(B) are taking / notice / comes.
(C) take / notice / come.
(D) take / noticing / coming.
(E) takes / noticing / coming.

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Espanhol → Questões 71 a 90

Questão 71. Durante uma conversa com um amigo colombiano, você deseja falar sobre o estado
do tempo, a cor de sua camisa e sua nacionalidade. Para expressar corretamente essas
informações em espanhol, você precisará usar os verbos 'ser', 'estar' e 'tener'. Com base no que foi
aprendido sobre o uso desses verbos, qual seria a frase correta para descrever essas informações
em espanhol?

(A) Yo soy soleado, estoy una camisa azul y tengo brasileño


(B) Tengo soleado, estoy una camisa azul y yo soy brasileño
(C) Está soleado, tengo una camisa azul y yo soy brasileño
(D) Está soleado, yo soy una camisa azul y tengo brasileño
(E) Yo soy soleado, tengo una camisa azul y estoy brasileño

Questão 72. En un periódico local, se publicó un artículo sobre la inauguración de un nuevo


parque en la ciudad. En el artículo, se mencionaron las autoridades y ciudadanos que participaron
en el evento. Considerando el tema de la voz pasiva en español, ¿cuál de las siguientes oraciones
está correctamente formulada en voz pasiva?

(A) El alcalde y los ciudadanos fueron inaugurados por el parque.


(B) El parque inaugurar por el alcalde y los ciudadanos.
(C) El parque fue inaugurado por el alcalde y los ciudadanos.
(D) Inauguración del parque por el alcalde y los ciudadanos.
(E) El alcalde y los ciudadanos inauguró el parque.

Questão 73. Durante una visita a un laboratorio de química, los estudiantes aprendieron sobre
diferentes tipos de equipamiento y procedimientos técnicos en español. ¿Cuál de las siguientes
palabras en español se refiere a un instrumento utilizado para medir la cantidad de una sustancia
líquida?

(A) Pipeta
(B) Termómetro
(C) Bisturí
(D) Microscopio
(E) Pinzas

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Questão 74. Durante sus vacaciones en España, Juliana conversó con locales y, para obtener más
información sobre las ciudades que visitaba, a menudo preguntaba sobre la historia de esas
ciudades. En una de esas conversaciones, ella preguntó sobre una antigua catedral. ¿Cuál de las
siguientes opciones es la forma correcta de formular esa pregunta con un verbo en participio
pasado?

(A) ¿Cuándo estaba construido esta catedral?


(B) ¿Cuándo fue construida esta catedral?
(C) ¿Cuándo fue construir esta catedral?
(D) ¿Cuándo ha construido esta catedral?
(E) ¿Cuándo se construyen esta catedral?

Questão 75. Durante una reunión familiar, Lucía y su prima María conversaron sobre las últimas
vacaciones que pasaron juntas en la playa. Lucía quiere contar lo que hicieron en ese entonces y
cómo ha sido el último año. Indica cuál es la expresión correcta para completar la frase: "El año
pasado, nosotros ______ en la playa y este año ______ muchas cosas nuevas".

(A) hemos estado / hicimos


(B) estuvieron / hiciéramos
(C) estuvimos / hemos hecho
(D) hemos estado / hemos hecho
(E) estuvimos / hicimos

Questão 76. Durante uma conversa com amigos de diferentes países, você percebe que cada
pessoa descreve sua cidade natal usando adjetivos. Tendo isso em mente, qual dos adjetivos a
seguir está corretamente flexionado em gênero e número para descrever uma cidade como
"bonita e grande" em espanhol?

(A) Bonito e grande


(B) Bella y grande
(C) Bonitos y grandes
(D) Bonitas y grande
(E) Bonitia y grande

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Questão 77. Durante una conversación entre dos amigos, Pedro le cuenta a Ana que planea
mudarse a España el próximo año y Ana le expresa su interés en visitarlo una vez que él ya esté
establecido allí. ¿Cuál de las siguientes oraciones utiliza correctamente el futuro imperfecto y el
futuro perfecto en esta situación?

(A) Pedro, cuando ya te hayas mudado a España, vendré a visitarte.


(B) Pedro, cuando ya te hayas mudado a España, visitaría.
(C) Pedro, cuando ya te mudó a España, vendré a visitarte.
(D) Pedro, cuando ya te mudarás a España, vendré a visitarte.
(E) Pedro, cuando ya te mudó a España, vendría a visitarte.

Questão 78. Durante su viaje a España, João decidió escribir un correo electrónico a su amigo en
Brasil para contarle sobre su experiencia. El objetivo era describir las actividades que realizó y los
lugares que visitó durante su viaje. Al escribir el correo electrónico, João debe usar correctamente
los verbos en forma de participio. ¿Cuál de las siguientes alternativas emplea correctamente el
particípio en la oración?

(A) Después de comer paella, me siento satisfecho.


(B) He visitado el Museo del Prado y queda impresionado por las obras de arte.
(C) Al pasear por la Plaza Mayor, encontré a un grupo de amigos.
(D) Había admirado la arquitectura de la Sagrada Familia en Barcelona.
(E) Voy a la playa y he nadado en el mar Mediterráneo.

Questão 79. Los géneros textuales son categorías que agrupan a los textos según sus
características comunes y su propósito comunicativo. Algunos ejemplos de géneros textuales son
el ensayo, la poesía, la carta, la novela y el artículo periodístico. Considerando las funciones y
características de cada género textual, ¿cuál es el género que se presenta principalmente como
una expresión artística en forma de versos, a menudo provistos de rima y emotividad?

(A) Artículo periodístico


(B) Poesía
(C) Novela
(D) Carta
(E) Ensayo

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Questão 80. En la gramática española, uno de los temas importantes es la colocación pronominal,
que se refiere a la posición de los pronombres en relación con los verbos en la oración. La
gramática tradicional y las gramáticas de uso contemporáneas pueden abordar este tema de
manera diferente y, a veces, interactuar con la variación lingüística. Analizando la siguiente
oración, ¿cuál es la colocación correcta de los pronombres según la norma-padrón?

(A) Lo a ti
(B) A te lo
(C) A ti lo
(D) Te lo
(E) Lo te

Questão 81. Durante las vacaciones de verano, Marta decide hacer un viaje especial a un destino
turístico en un país de habla hispana. Para llegar allí, necesita escoger un medio de transporte
adecuado. ¿Cuál de las siguientes opciones es un medio de transporte que Marta podría utilizar
para realizar este viaje internacional?

(A) Bicicleta
(B) Patineta
(C) Tractor
(D) Moto
(E) Avión

Questão 82. Durante un debate escolar, los estudiantes de 3º año del Ensino Médio deben
defender sus argumentos y refutar los de sus contrincantes. Las conjunciones pueden ser una
herramienta útil para conectar y vincular las ideas presentadas. ¿Cuál de las siguientes opciones es
una conjunción subordinada que indica causa y se puede utilizar para justificar una afirmación en
la argumentación?

(A) ni
(B) como
(C) o
(D) y
(E) pero

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Questão 83. Joana está de visita a España para hacer amistades y ha decidido pedirles algunos
favores a sus nuevos amigos españoles. Para hacerlo, necesita utilizar el modo imperativo de
forma correcta en los verbos. ¿Cómo debería pedirles que la escuchen con atención en español?

(A) Escucha tú cuidadosamente.


(B) Escuchas tú cuidadosamente.
(C) Escuchando tú cuidadosamente.
(D) Escuchad vosotros cuidadosamente.
(E) Escuchar tú cuidadosamente.

Questão 84. En la oración: "que desde esta semana actúan conjuntamente para tratar de frenar las
movilizaciones - se saldarán con la muerte de al menos nueve cocaleros en la provincia del
Chapare" ( Párrafo 3). El verbo subrayado puede ser sustituído por otros, excepto por:

(A) se finalizarán
(B) se terminarán
(C) se pagarán
(D) se concluirán
(E) se verán

Questão 85. Durante uma conversa com seu amigo mexicano, vocês começam a descrever o que
estão fazendo no momento. Para expressar ações que estão ocorrendo agora, o gerúndio é
utilizado na língua espanhola. Qual das seguintes frases está corretamente empregando o
gerúndio?

(A) Nosotros conocemos la ciudad.


(B) Estoy comiendo mi almuerzo.
(C) Hice mis tareas ayer.
(D) Quisiera visitar España.
(E) Voy a estudiar mañana.

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Questão 86. En la lengua española, la acentuación es fundamental para comprender y pronunciar
correctamente las palabras. Algunas reglas básicas nos ayudan a distinguir en qué sílaba debe
llevar el acento una palabra. Teniendo en cuenta las reglas de acentuación de las palabras, ¿cuál de
las siguientes palabras está acentuada correctamente?

(A) Comído
(B) Amígo
(C) Cámino
(D) Teléfono
(E) Cantár

Questão 87. Durante uma reunião entre amigos de diferentes nacionalidades, você percebe que
precisará usar o presente do subjuntivo em Espanhol para se expressar adequadamente em
algumas situações. Como você completaria a seguinte frase, respeitando o uso do presente do
subjuntivo: "Es importante que tú ___ (aprender) un nuevo idioma"

(A) aprendes
(B) aprendió
(C) aprenderás
(D) aprenda
(E) aprendieron

Questão 88. Durante a aula de Espanhol, a professora exibiu a pronúncia correta das letras do
alfabeto espanhol, e explicou que algumas letras têm sons diferentes quando utilizadas em certas
combinações. Com base nessa explicação, qual das seguintes combinações de letras possui um
som único no espanhol, diferente das respectivas pronúncias das letras isoladas?

(A) mi
(B) ea
(C) wi
(D) ll
(E) ce

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Questão 89. Durante uma viagem pela Espanha, você está em um restaurante e o garçom entrega
o cardápio todo em espanhol. Numa das opções do menu, você encontra os seguintes
ingredientes: jamón, queso, tomate y lechuga. Qual desses ingredientes é uma bebida?

(A) Queso
(B) Tomate
(C) Lechuga
(D) Jamón
(E) Nenhum dos mencionados

Questão 90. Martín acaba de mudarse a España con su familia y está explorando su nuevo entorno
en la ciudad. Mientras camina por las calles, Martín encuentra una serie de lugares importantes y
se encuentra con varios miembros de su familia. ¿Cuál de las siguientes palabras en español se
refiere al lugar donde Martín encontró a su primo, que es médico?

(A) Supermercado
(B) Hospital
(C) Biblioteca
(D) Escuela
(E) Parque

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Gabarito:

Questão 1. D - A pontuação no poema 'Soneto de Fidelidade' de Vinicius de Moraes é usada para


criar um ritmo e uma cadência que refletem a intensidade do amor do poeta. As vírgulas são
usadas para separar as ideias, mas também para criar uma pausa que permite ao leitor absorver o
significado de cada frase antes de passar para a próxima. O uso da pontuação também ajuda a
enfatizar certas palavras e frases, como 'Antes', 'e com tal zelo', 'e sempre', 'e tanto', que são
repetidas para reforçar a profundidade do amor do poeta. Se a pontuação fosse alterada, por
exemplo, removendo as vírgulas, o poema poderia ser lido de maneira mais rápida e fluida, mas
perderia a ênfase e o ritmo criados pela pontuação original. No entanto, o significado geral do
poema, que é a promessa do poeta de ser sempre fiel ao seu amor, permaneceria o mesmo.

Questão 2. A

Questão 3. B

Questão 4. E - A concordância nominal é a relação de concordância entre o substantivo e seus


determinantes (adjetivos, artigos, pronomes, numerais). Para responder à questão, é necessário
analisar a concordância nominal em cada uma das alternativas apresentadas. A alternativa correta
é aquela que apresenta a concordância nominal adequada em todos os elementos da frase.

Questão 5. A - Para responder a essa questão, precisamos entender o conceito de enunciação, que
é o ato de produzir um enunciado, uma unidade de comunicação que é dita ou escrita em um
contexto específico. O enunciador é a pessoa ou entidade que produz o enunciado. Neste caso, o
enunciador é o influenciador digital que publicou a frase na rede social.

A frase se dirige aos seguidores do influenciador digital, que são o público-alvo de suas
publicações.

O significado por trás da afirmação 'A leitura é a janela para o mundo' é que a leitura permite que
as pessoas tenham acesso a diferentes perspectivas, culturas, ideias e conhecimentos, ampliando
sua visão de mundo.

Relacionando o enunciado ao campo de atuação social ao qual ele pertence, podemos dizer que
ele está inserido no campo da comunicação digital e da influência social, onde figuras públicas
usam sua plataforma para compartilhar ideias e influenciar seus seguidores. Neste caso, o
influenciador está promovendo a leitura como uma forma de educação e crescimento pessoal.

Questão 6. E

Questão 7. A

Questão 8. C - No poema 'Meus oito anos', Casimiro de Abreu utiliza diversas estratégias
estilísticas e temáticas para evocar a nostalgia e a melancolia, características marcantes da primeira

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fase do Romantismo no Brasil.

Primeiramente, o autor faz uso de uma linguagem sentimental e emotiva, com o objetivo de
despertar no leitor sentimentos de saudade e tristeza. Ele faz isso através da descrição detalhada
de suas memórias de infância, que são apresentadas de forma idealizada e nostálgica.

Além disso, Casimiro de Abreu utiliza a estratégia de contraste entre o passado e o presente. Ele
retrata a infância como um período de felicidade e inocência, em contraste com a realidade dura e
cruel da vida adulta. Essa estratégia é eficaz para evocar a melancolia, pois destaca a perda da
inocência e a passagem do tempo.

Essas estratégias estão em consonância com as principais características do Romantismo, que


valoriza a expressão dos sentimentos e a idealização da realidade. No entanto, diferem das demais
fases do movimento no Brasil, que se caracterizam por uma maior preocupação com questões
sociais e políticas, e uma visão mais crítica e realista da realidade.

Em resumo, Casimiro de Abreu utiliza a linguagem emotiva, a idealização da infância e o contraste


entre o passado e o presente como estratégias para evocar a nostalgia e a melancolia no poema
'Meus oito anos', características marcantes da primeira fase do Romantismo no Brasil.

Questão 9. D

Questão 10. B

Questão 11. B

Questão 12. B

Questão 13. A

Questão 14. C

Questão 15. A

Questão 16. C

Questão 17. E -

Questão 18. A -

Questão 19. B

Questão 20. E

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Questão 21. C - Joana deve identificar a sequência textual presente no trecho do livro analisando
as características dos principais tipos textuais: descritiva, argumentativa, expositiva e injuntiva. No
entanto, o trecho apresenta uma série de acontecimentos em sequência, desde o início até o
desfecho de uma situação, característica típica da sequência textual narrativa. Portanto, Joana
deve identificar a sequência textual narrativa no trecho do livro.

Questão 22. A - A principal diferença entre uma notícia e uma reportagem é que a notícia tem
como objetivo informar o leitor de forma breve e objetiva, apresentando os fatos essenciais logo
no início do texto. Já a reportagem é mais aprofundada, podendo incluir descrições detalhadas,
entrevistas e análises. A notícia busca ser objetiva e imparcial, enquanto a reportagem explora
diferentes aspectos do evento e pode enfatizar a descrição do ambiente e das emoções dos
envolvidos.

Questão 23. C - No trecho do livro O Código da Vinci, a oração principal é 'Seu espírito só aceitava
uma coisa', e a oração subordinada é 'se obtivesse êxito, tudo mudaria'. Essa oração subordinada
expressa uma condição para que algo aconteça, sendo classificada como oração subordinada
substantiva condicional.

Questão 24. B - A variação linguística permite a adaptação da língua a diferentes contextos e


situações. O registro informal é marcado por expressões, vocabulário e construções mais simples e
cotidianas. Entre as alternativas apresentadas, a que NÃO é considerada uma situação do registro
informal é o uso de vocabulário técnico em uma reunião profissional, pois esse tipo de vocabulário
é mais formal e específico, adequado a contextos profissionais. As demais alternativas envolvem
gírias, abreviações, termos regionais ou dialectais e linguagem simplificada para crianças, todos
exemplos de registros informais.

Questão 25. C - Os artrópodes são um grupo de animais que inclui tatuzinhos-de-jardim,


escorpiões, siris, centopeias e borboletas. Eles compartilham algumas características comuns. A
alternativa correta é 'simetria bilateral, esqueleto corporal externo e apêndices articulados'.
Simetria bilateral significa que se você dividir o animal ao meio, cada lado será um espelho do
outro. Esqueleto corporal externo refere-se ao exoesqueleto, uma estrutura dura que protege o
animal. Apêndices articulados são partes do corpo como pernas ou antenas que podem se mover
em diferentes direções. As outras alternativas são incorretas porque mencionam características
que nem todos os artrópodes possuem, como respiração traqueal, excreção por túbulos de
malpighi, presença de cefalotórax, sistema digestório incompleto e corpo não segmentado.

Questão 26. B - Neste caso, o uso do artigo 'a' antes do primeiro substantivo 'prerrogativa'
especifica ou particulariza esse substantivo, dando a ele um sentido mais específico. Por outro
lado, a ausência de artigo antes do segundo substantivo 'competência' faz com que ele seja
entendido de forma mais ampla ou genérica. Portanto, a presença de artigo antes do primeiro
substantivo e a sua ausência antes do segundo fazem que o sentido de cada um desses
substantivos seja, respectivamente, específico e genérico. As outras alternativas estão incorretas

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porque não se aplicam à maneira como o artigo (ou a falta dele) afeta o sentido dos substantivos
neste contexto.

Questão 27. B - A pergunta se refere a João usando uma palavra diferente para expressar a
mesma ideia, sem alterar o sentido da mensagem. Analisando as alternativas, concluímos que ele
usou um sinônimo, que são palavras diferentes com significados iguais ou muito semelhantes. As
outras opções (antônimo, homônimo, parônimo e discurso indireto) não se aplicam ao contexto da
pergunta, pois envolvem significados opostos, diferentes ou formas de reproduzir a fala de
alguém. Portanto, a resposta correta é 'Sinônimo'.

Questão 28. C - O Trovadorismo, movimento literário da Idade Média (séculos XII a XIV),
desenvolveu-se no contexto do Feudalismo. A sociedade era organizada em feudos e possuía uma
hierarquia entre senhores feudais, clero e servos. A poesia trovadoresca, principal manifestação do
Trovadorismo, era composta por trovadores da nobreza e abordava temas como amor cortês,
religião e questões políticas e sociais da época.

Questão 29. D -

Questão 30. E - Na frase 'O sol brilha no céu azul', o sujeito é 'O sol', pois é quem pratica a ação do
verbo 'brilhar'. O predicado é 'brilha no céu azul', que fornece informações sobre o sujeito. Assim,
a opção correta é 'Sujeito: 'O sol'; Predicado: 'brilha no céu azul''.

Questão 31. C - A pergunta busca identificar o autor da obra 'Macunaíma', um marco do


Modernismo brasileiro. As alternativas apresentadas são de autores do Pré-Modernismo, como
Euclides da Cunha ('Os Sertões'), Lima Barreto ('Triste Fim de Policarpo Quaresma'), Graça Aranha
('Canaã') e Augusto dos Anjos ('Eu e Outras Poesias'). No entanto, a resposta correta é Mário de
Andrade, que não está listado nas alternativas, mas é o autor de 'Macunaíma', uma importante
obra do Modernismo brasileiro.

Questão 32. C - Os gêneros literários são divididos em três categorias: lírico, épico e dramático. O
gênero lírico se caracteriza pela expressão de sentimentos e emoções do autor, geralmente em
forma de poema. No épico, temos narrativas em prosa sobre a vida de um personagem, e no
dramático, peças teatrais com diálogos entre personagens. Assim, o exemplo que se encaixa no
gênero lírico é aquele que apresenta sentimentos e emoções em forma de poema.

Questão 33. C - A classificação das letras 'I' e 'U' quando estão posicionadas entre vogais e não
produzem sílabas diferentes é 'semivogais'. Esses sons são intermediários entre vogais e
consoantes, com uma pequena obstrução no fluxo de ar, mas não o suficiente para formar uma
sílaba separada.

Questão 34. A

Questão 35. D

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Questão 36. E - No poema de Drummond, os temas da velocidade, mecanização, eletricidade e
metrópole são incorporados sob uma nova inflexão política e ideológica. Isso não significa que o
poeta aderiu ao mito do progresso ou que estava entusiasmado com a industrialização, como
sugerem as alternativas erradas. Também não é uma crítica pós-modernista às alterações na
percepção humana causadas pelo avanço da técnica. A alternativa correta indica que Drummond
está incorporando temas das vanguardas que influenciaram o Modernismo antecedente, mas com
uma nova inflexão política e ideológica. Isso significa que ele está usando esses temas, mas de uma
maneira que reflete suas próprias visões políticas e ideológicas.

Questão 37. E - Os mecanismos de formação de palavras são processos que criam novas palavras
a partir de outras já existentes na língua. Na palavra 'desinfetou', o mecanismo presente é a
Derivação prefixal. Isso ocorre quando um prefixo é acrescentado à palavra base, modificando seu
sentido. No caso de 'desinfetou', temos o prefixo 'des-' acrescentado ao verbo 'infetar', gerando
um novo verbo com sentido oposto. Portanto, a resposta correta é 'Derivação prefixal'.

Questão 38. C -

Questão 39. B -

Questão 40. C - A principal diferença entre fábulas, mitos e lendas é que fábulas geralmente
envolvem animais e objetos como personagens e têm lições de moral, mitos têm valor simbólico e
explicativo de fenômenos naturais ou culturais, e lendas são narrativas populares com elementos
mágicos e maravilhosos. Todos esses gêneros textuais podem conter ensinamentos e não há
restrição de público específico para nenhum deles.

Questão 41. A

Questão 42. D

Questão 43. D - A questão pede para identificar a relação do eu-lírico com o mundo no poema
'Cantiga de enganar' de Carlos Drummond de Andrade. As alternativas erradas sugerem que essa
relação é mediada pela música, cor, afirmação de valores sólidos ou memória. No entanto, ao
analisar o poema, percebemos que o eu-lírico expressa uma visão de mundo desiludida e cética,
onde nada tem sentido ou valor. A relação do eu-lírico com o mundo é mediada pelo 'faz-de-
conta', ou seja, uma espécie de jogo de ilusão e desilusão, como se o mundo fosse um teatro de
absurdos. Portanto, a alternativa correta é 'pelo despropósito de um faz-de-conta'.

Questão 44. C - A oração subordinada adverbial consecutiva expressa uma consequência ou


resultado do que foi expresso na oração principal. No enunciado, 'que fica impossível acompanhar
o passo da tecnologia' é uma consequência de 'tem sempre tanta coisa nova e tentadora no
mercado'. As outras alternativas são incorretas: a oração não expressa causa (adverbial causal), não
funciona como objeto direto (substantiva objetiva direta), não explica um termo anterior (adjetiva

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explicativa) e não funciona como sujeito (substantiva subjetiva).

Questão 45. E -

Questão 46. B - Para identificar o encontro consonantal na palavra 'mundo', separamos as sílabas:
'mun-do'. Analisando cada sílaba, encontramos o encontro consonantal 'nd' na segunda sílaba 'do'.
Portanto, o encontro consonantal presente na palavra 'mundo' é 'nd'.

Questão 47. E - Maria consultou um dicionário para entender o significado da palavra 'cão' na
frase 'O cão é o melhor amigo do homem'. Um dicionário fornece definições de palavras em um
idioma. Analisando o contexto da frase, a definição correta de 'cão' é um animal doméstico,
companheiro e amigo do ser humano.

Questão 48. E - A questão trata da referência situacional, que é a maneira como os elementos de
uma frase se relacionam entre si e com o contexto. A frase correta é 'Ele não prefere aquela
porção de alfarrábios que o rodeiam a mim?'. Nessa frase, a referência situacional está correta
porque a preposição 'a' está sendo usada para indicar a direção ou o destino da preferência, que é
'mim'. As outras alternativas são incorretas porque alteram a estrutura da frase de maneira que a
referência situacional fica confusa ou ambígua. Por exemplo, na alternativa 'Ele não prefere , a mim
, àquela porção de alfarrábios que o rodeiam ?', a preposição 'a' está sendo usada de maneira
incorreta, criando uma referência situacional ambígua.

Questão 49. D - A questão pede para preencher as lacunas com palavras que qualifiquem, de
modo figurado, a mescla de tonalidades estilísticas do capítulo e do livro. A alternativa correta é
'cemitério'. Isso porque, no contexto, o autor descreve um cenário sombrio e melancólico, que
pode ser associado a um cemitério. As outras alternativas não se encaixam tão bem nesse
contexto. 'Ocaso' e 'cerração' poderiam se referir a um cenário escuro, mas não necessariamente
triste ou melancólico. 'Finados' e 'senzala' têm conotações específicas que não se aplicam ao
contexto geral do texto.

Questão 50. C - O pleonasmo vicioso ocorre quando há redundância desnecessária, ou seja,


quando se repete uma ideia já expressa. Na alternativa correta 'O Sargento é o elo fundamental
entre o comando e a tropa', não há redundância, pois cada termo tem um significado único e
necessário para a compreensão da frase. Nas alternativas erradas, há exemplos de pleonasmo
vicioso, como 'surpresa inesperada' e 'escreveria sua própria autobiografia', pois surpresas são
sempre inesperadas e autobiografias são sempre escritas pelo próprio indivíduo, tornando os
adjetivos 'inesperada' e 'própria' redundantes.

Questão 51. D

Questão 52. E

Questão 53. D

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Questão 54. C - O presente contínuo em inglês é usado para descrever ações que estão
acontecendo no momento em que falamos. Ele é formado pelo verbo 'to be' no presente (am, is,
are) seguido do verbo principal com a terminação '-ing'. No trecho do livro, Harry está fazendo três
coisas: sentando, assistindo a neve cair e lendo um livro sobre magia. No presente contínuo, isso
seria: 'Harry is sitting in his room, watching the snow falling outside and reading a book about
magic.'

Questão 55. D - Os pronomes relativos interrogativos são usados para fazer perguntas e se
referem a substantivos específicos. Os mais comuns são: who, whom, whose, which e what. Para
perguntar sobre as características de um animal específico, a opção correta é "Which
characteristics does that animal have?". A opção "a" está quase correta, mas precisa de uma
correção gramatical: substituir "has" por "have". As outras opções são incorretas devido ao uso
inadequado dos pronomes interrogativos ou à ordem incorreta das palavras.

Questão 56. A

Questão 57. E - O poema 'The Road Not Taken' de Robert Frost é uma metáfora para a vida e as
escolhas que fazemos. Quando Frost menciona 'duas estradas divergiram em uma floresta
amarela', ele está se referindo a duas opções ou caminhos na vida. Ele expressa arrependimento
por não poder 'viajar por ambos', o que significa que ele gostaria de experimentar todas as opções
disponíveis na vida. No entanto, ele escolhe 'o caminho menos percorrido', o que significa que ele
optou por um caminho único e não convencional. Isso reflete o conceito de individualidade e a
importância de fazer escolhas únicas na cultura americana, onde a independência e a
autodeterminação são altamente valorizadas.

Questão 58. C - Phrasal verbs são verbos que, combinados com preposições ou advérbios,
adquirem um novo significado. A pergunta pede para identificar qual phrasal verb na frase indica
que Sarah precisa preparar os equipamentos para uso. Analisando as opções, o phrasal verb "set
up" significa "montar" ou "preparar" e está relacionado à preparação das luzes e do sistema de som
na frase. Portanto, a resposta correta é "set up", pois descreve a preparação dos equipamentos
para uso na frase.

Questão 59. D - A palavra 'shadow' (sombra) é usada como uma metáfora neste poema. Metáforas
são figuras de linguagem que fazem uma comparação implícita entre duas coisas que não são
normalmente associadas. No contexto deste poema, a 'sombra' pode ser interpretada como uma
referência à mente humana. A mente é muitas vezes associada à sombra porque é uma parte do
corpo humano que não é visível, mas tem uma grande influência sobre nossas ações e percepções,
assim como uma sombra. Além disso, a sombra cai 'entre a ideia e a realidade, entre o movimento
e o ato', o que pode ser interpretado como a mente sendo o intermediário entre nossos
pensamentos (ideias) e nossas ações (realidade).

Questão 60. C - Em inglês, os numerais podem ser expressos de duas formas principais: cardinal

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(um, dois, três, etc.) e ordinal (primeiro, segundo, terceiro, etc.). Na frase do livro '1984', o numeral
'thirteen' é um numeral cardinal. Para expressá-lo em forma ordinal, precisamos transformá-lo em
'thirteenth', que é a forma ordinal de 'thirteen'. Portanto, 'thirteen' em forma ordinal é 'thirteenth'.

Questão 61. C - Para responder a essa questão, precisamos analisar os verbos modais e seus
significados. Os verbos modais expressam ideias como possibilidade, capacidade, permissão,
obrigação e conselho. Na frase dada, a mãe está dando um conselho aos amigos antes da viagem.
O verbo modal que melhor expressa essa ideia é "should". Portanto, a resposta correta é a opção
should, e a frase completa ficaria: "You guys should be cautious when you hike in the mountains
and always stick together as a group."

Questão 62. C - A pergunta pede para identificar o item que corresponde à descrição: "a piece of
furniture with shelves where students can store their books and other belongings". Analisando as
opções, a resposta correta é "Locker", pois é um armário com prateleiras ou compartimentos onde
os alunos podem guardar seus livros e pertences. As outras opções (Desk, Whiteboard, Projector e
Chair) não correspondem à descrição fornecida.

Questão 63. C - Os verbos 'diverged' e 'could not travel' estão no passado simples, o que indica
que as ações ocorreram em um momento específico no passado. 'Diverged' é o passado simples do
verbo 'diverge', que significa 'separar-se'. 'Could not travel' é uma expressão que usa o verbo
modal 'could' no passado com o verbo 'travel'. Isso indica que o sujeito não foi capaz de viajar por
ambos os caminhos no passado. Portanto, as ações descritas pelos verbos ocorreram em um
momento específico no passado, não no presente ou em um período de tempo que se estende até
o presente (o que seria indicado pelo presente perfeito).

Questão 64. C - As question tags são perguntas curtas que confirmam ou verificam informações e
são formadas por um verbo auxiliar e um pronome sujeito. Se a frase principal é afirmativa, a
question tag será negativa e vice-versa. No contexto dado, a frase principal é negativa ("You don't
like pineapple on pizza") e a question tag correta é afirmativa ("do you?"). Portanto, a opção
correta é "You don't like pineapple on pizza, do you?". As outras opções apresentam erros na
formação da question tag.

Questão 65. E - Para completar a frase corretamente, precisamos usar a forma do verbo "to be"
para a terceira pessoa do singular, que é "is", tanto para "Lucy's father" (o pai da Lucy) quanto para
"her sister" (a irmã dela). Portanto, a resposta correta é a opção "c", que completa a frase da
seguinte forma: "Lucy's father is tall and her sister is short."

Questão 66. D

Questão 67. C - Para comparar super-heróis e suas habilidades, precisamos usar as formas
corretas de comparativo e superlativo de adjetivos em inglês. Comparativo: "adjetivo + er" para
adjetivos curtos e "more + adjetivo" para adjetivos longos. Superlativo: "the + adjetivo + est" para
adjetivos curtos e "the + most + adjetivo" para adjetivos longos. Analisando as opções de resposta,

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a correta é: Superman is stronger than The Flash, but The Flash is the fastest. Esta opção utiliza
corretamente a forma comparativa de "strong" (stronger) e a forma superlativa de "fast" (the
fastest).

Questão 68. C

Questão 69. C

Questão 70. B

Questão 71. C - No espanhol, os verbos 'ser', 'estar' e 'tener' são usados de maneiras diferentes. O
verbo 'ser' é usado para descrever características permanentes, como a nacionalidade. Portanto,
para dizer 'Eu sou brasileiro', diríamos 'Yo soy brasileño'. O verbo 'estar' é usado para descrever
estados temporários ou condições, como o tempo. Para dizer 'Está ensolarado', diríamos 'Está
soleado'. Finalmente, o verbo 'tener' é usado para expressar posse ou características físicas. Para
dizer 'Minha camisa é azul', diríamos 'Tengo una camisa azul'. Portanto, a frase correta para
descrever todas essas informações em espanhol seria 'Está soleado, tengo una camisa azul y yo
soy brasileño'.

Questão 72. C - A voz passiva em espanhol é uma construção gramatical onde o sujeito é o
receptor da ação, formada pelo verbo "ser" conjugado no mesmo tempo e modo do verbo
principal, seguido pelo particípio passado do verbo principal e pela preposição "por" e o agente da
ação. Analisando as alternativas, a opção correta é "El parque fue inaugurado por el alcalde y los
ciudadanos", pois está na voz passiva, com o sujeito (el parque) como receptor da ação e a
estrutura gramatical correta (fue inaugurado por el alcalde y los ciudadanos).

Questão 73. A - A pergunta se refere a um instrumento utilizado para medir a quantidade de uma
substância líquida em um laboratório de química. Analisando as opções apresentadas, a resposta
correta é a Pipeta, pois é o instrumento que se refere à medição de uma substância líquida. As
outras opções, como Microscopio, Termómetro, Pinzas e Bisturí, não são utilizadas para essa
finalidade. Portanto, os alunos devem selecionar a opção Pipeta como a resposta correta.

Questão 74. B - O particípio passado é uma forma verbal que indica uma ação concluída no
passado e, em espanhol, é usado com os verbos auxiliares "haber" e "ser". A pergunta correta
sobre a catedral deve utilizar a voz passiva com o verbo "ser" e o particípio passado. Analisando as
opções, a resposta correta é ¿Cuándo fue construida esta catedral?, pois utiliza o verbo "ser" no
pretérito perfeito simples (fue) com o particípio passado "construida", formando a voz passiva e
indicando que a ação de construir a catedral foi concluída no passado.

Questão 75. C - Para responder à pergunta, é necessário identificar a opção que utiliza
corretamente o pretérito perfecto e o pretérito indefinido. A opção correta é "estuvimos / hemos
hecho", pois "estuvimos" é pretérito indefinido, adequado para descrever a ação no passado, e
"hemos hecho" é pretérito perfecto, apropriado para descrever ações que começaram no passado

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e continuam até o presente. A frase completa seria: "El año pasado, nosotros estuvimos en la playa
y este año hemos hecho muchas cosas nuevas".

Questão 76. B - Para descrever uma cidade como "bonita e grande" em espanhol, é necessário
analisar as opções de adjetivos e verificar qual delas está corretamente flexionada em gênero e
número. A opção correta é "Bella y grande", pois "Bella" está no gênero feminino e "grande" está
no gênero neutro, ambos no singular, adequados para descrever uma cidade. As outras opções
apresentam erros de gênero, número ou uso de palavras inválidas.

Questão 77. A - A questão pede para identificar a alternativa que utiliza corretamente o futuro
imperfecto e o futuro perfecto no contexto da conversa entre Pedro e Ana. A alternativa correta é
"Pedro, cuando ya te hayas mudado a España, vendré a visitarte", pois utiliza "hayas mudado"
(futuro perfecto) para expressar a mudança de Pedro, que ocorrerá antes da visita de Ana, e
"vendré" (futuro imperfecto) para expressar a ação futura da visita de Ana. As outras opções
apresentam tempos verbais inadequados para expressar as ações futuras mencionadas na
pergunta.

Questão 78. A - O particípio é uma forma verbal que indica uma ação concluída e pode ser usado
para formar tempos compostos ou a voz passiva. Analisando as alternativas, a correta é "Después
de comer paella, me siento satisfecho", pois o particípio "satisfecho" está correto e indica que a
ação de comer paella já foi concluída. As outras alternativas apresentam erros na utilização do
particípio ou na conjugação dos verbos auxiliares.

Questão 79. B - Analisando as características dos gêneros textuais apresentados, a poesia é o


gênero que se encaixa na descrição dada na pergunta. A poesia se caracteriza por ser uma
expressão artística em forma de versos, muitas vezes com rima e emotividade. Os demais gêneros,
como ensaio, carta, novela e artigo jornalístico, não possuem as características de versos, rima e
emotividade como elementos principais. Portanto, a resposta correta é a opção Poesía.

Questão 80. D - A colocação pronominal no espanhol refere-se à posição dos pronomes em


relação aos verbos na frase. Os pronomes geralmente são colocados antes do verbo conjugado ou
anexados ao verbo no infinitivo, gerúndio ou imperativo afirmativo. Analisando as opções dadas, a
resposta correta é a opção "Te lo", que segue a regra de colocar os pronomes antes do verbo
conjugado. Neste caso, "te" é o pronome de objeto indireto e "lo" é o pronome de objeto direto. A
frase correta seria: "Te lo quiero decir."

Questão 81. E - A pergunta apresenta uma situação em que Marta deseja viajar para um destino
turístico em um país de língua espanhola durante as férias de verão e pede para escolher um meio
de transporte adequado para essa viagem internacional. Analisando as opções, a bicicleta, a moto,
a patineta e o trator não são adequados para viagens internacionais de longa distância ou têm
finalidades específicas que não se aplicam ao contexto. Portanto, a resposta correta é a opção
Avión, pois é o meio de transporte mais adequado para realizar uma viagem internacional ao
destino turístico desejado por Marta.

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Questão 82. B - As conjunções são palavras que conectam e vinculam ideias, frases ou orações. As
conjunções subordinadas introduzem uma oração subordinada, que depende de outra para fazer
sentido. A questão pede uma conjunção subordinada que indica causa e pode ser utilizada para
justificar uma afirmação na argumentação. Analisando as opções, a resposta correta é a opção
"como", pois é uma conjunção subordinada que indica causa. Exemplo: "No pude ir a la fiesta,
como estaba enfermo". Neste caso, a oração "como estaba enfermo" justifica a afirmação "No
pude ir a la fiesta".

Questão 83. A - O modo imperativo é usado no espanhol para dar ordens, instruções ou fazer
pedidos de maneira direta e firme. Para pedir a uma pessoa que a escute com atenção, Joana deve
utilizar o verbo "escuchar" no modo imperativo para a segunda pessoa do singular (tú). A resposta
correta é "Escucha tú cuidadosamente", que significa "Escute você cuidadosamente" em
português. As outras opções apresentadas utilizam o verbo "escuchar" em outras formas verbais,
como presente do indicativo, infinitivo e gerúndio, que não são adequadas para dar uma ordem ou
fazer um pedido.

Questão 84. E -

Questão 85. B - O gerúndio é uma forma verbal que expressa uma ação em andamento na língua
espanhola. É formado a partir do infinitivo do verbo, acrescentando-se a terminação "-ando" para
verbos terminados em "-ar" e "-iendo" para verbos terminados em "-er" e "-ir". Analisando as
alternativas, a resposta correta é "Estoy comiendo mi almuerzo", pois emprega corretamente o
gerúndio (comiendo) para expressar uma ação em andamento. As outras opções não estão no
gerúndio, pois expressam ações futuras, passadas, conhecimento ou desejo.

Questão 86. D - As palavras em espanhol são classificadas em três grupos, de acordo com a
posição da sílaba tônica: agudas, graves e esdrújulas. Agudas levam acento gráfico se terminam em
vogal, "n" ou "s". Graves levam acento gráfico se terminam em qualquer letra, exceto vogal, "n" ou
"s". Esdrújulas sempre levam acento gráfico. Analisando as opções da pergunta, a resposta correta
é a opção Teléfono, pois é uma palavra esdrújula e está acentuada corretamente. As outras opções
apresentam erros de acentuação.

Questão 87. D - O presente do subjuntivo em Espanhol é usado para expressar desejos, dúvidas,
possibilidades, necessidades e conselhos. Para completar a frase "Es importante que tú ___
(aprender) un nuevo idioma" respeitando o uso do presente do subjuntivo, a opção correta é
"aprenda". A frase completa ficaria: "Es importante que tú aprenda un nuevo idioma".

Questão 88. D - A pergunta se refere a combinações de letras que possuem um som único no
espanhol, diferente das pronúncias das letras isoladas. Analisando as opções, a resposta correta é
a combinação "ll", pois possui um som único no espanhol, conhecido como "elle", semelhante ao
"lh" em português, como na palavra "ilha". As outras opções não apresentam um som único ou não
são comuns no idioma.

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Questão 89. E - Para identificar qual ingrediente é uma bebida, analisamos o significado de cada
palavra em espanhol: jamón (presunto), queso (queijo), tomate (tomate) e lechuga (alface). Todos
são alimentos, não bebidas. Portanto, a resposta correta é: Nenhum dos mencionados.

Questão 90. B - A pergunta nos pede para identificar o lugar onde Martín encontrou seu primo
médico. Analisando as opções, temos: Biblioteca, Hospital, Supermercado, Parque e Escuela.
Considerando o contexto e o significado das palavras em espanhol, a resposta correta é Hospital,
pois é o local onde médicos e outros profissionais de saúde trabalham para tratar e cuidar de
pacientes, sendo o local mais adequado ao contexto da pergunta.

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