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ESCOLA: _______________________________________________________

DIRETORA: _____________________________________________________
PROFESSORA: __________________________________________________
TURMA: ___________ DATA: ___________________
NOME: _________________________________________________________

TEXTO: Geografia do Amapá

O estado o Amapá pertence a Região Norte, sua capital é Macapá e quem


nasce no estado é chamado amapaense. Sua área compreende 142.470,762
km² e ocupa, entre os demais estados da federação, o 18º lugar em área
territorial.
A linha do Equador – linha imaginária que divide o planeta em dois
hemisférios, atravessa o território do Amapá. A maior parte do estado está no
hemisfério norte e uma menor parte no hemisfério sul. Em Macapá, há o
monumento chamado Marco Zero que representa a divisão da cidade em dois
hemisférios. O estado faz fronteira com o estado do Pará. Ao norte o Amapá faz
uma fronteira internacional com a Guiana Francesa. A leste, o Amapá limita-se
com o Oceano Atlântico. População
A população amapaense estimada, segundo o IBGE em 2018 era 829.494
pessoas distribuídas por quatro microrregiões e 16 municípios. Como os demais
estados da região, o Amapá possui baixa densidade demográfica, cerca de 4,69
hab/km².

1 Dê acordo com o texto, responda:


a) O Amapá está localizado em qual Região?
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b) Qual é a Capital do Estado do Amapá:
( ) Amapá
( ) Santana
( ) Macapá

c) O que é a Linha do Equador:


( ) é uma linha de pipa imaginaria
( ) é uma linha imaginária que divide o planeta em dois hemisférios
( ) é uma linha de costura imaginaria que divide o planeta

d) Qual é o nome do monumento que divide a cidade em dois hemisférios?


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Português: Ortografia das letras “g” e “j”


A ortografia das palavras é um fato que na causa dúvidas. Mas é algo que
vai sendo solucionado de acordo com a nossa busca constante ao dicionário e
com a nossa experiência no que se refere à escrita. Daremos uma total atenção
às letras “g” e “j”, pois elas, assim como várias outras, apresentam algumas
regras, que iremos conhecer: Por que o substantivo “viagem” diferencia-se do
verbo “viajar” quanto à escrita?
Esses e outros casos serão analisados a seguir:

Usamos a letra “g”:


Para os substantivos terminados em –agem, -igem, -ugem:
miragem – coragem - barragem – ferrugem - vertigem – fuligem - origem

Para as palavras terminadas em: -ágio, -égio, -ígio, -ógio, -úgio


contágio – privilégio- litígio – relógio – refúgio

Usamos a letra “j”:


Nas formas verbais terminadas em –jar:
viajar – arranjar – despejar

Nas palavras de origem tupi, africana ou árabe:


jiboia – pajé – manjericão – Moji – canjica

Nas palavras derivadas de outras que já apresentam a letra “j”


cereja – cerejeira
laranja – laranjeira
loja – lojinha

1. Complete os vocábulos abaixo com g ou j:

a. ho__e j. __íria

b. __irau k. __en__iva

c. tre__eito l. __eringonça

d. pa__é m. __inete

e. can__ica n. ferru__em

f. __enipapo o. __iboia

g. estran__eiro p. __erimum

h. __irafa q. __e__um

i. reló__io r. vir__em

Arte: Cores Primárias, secundárias, terciárias

Cores Primárias: São as que formam todas as outras cores amarelo,


azul e vermelho, elas são puras, sem misturas. É a partir delas que são feitas
as outras cores.
Cores secundárias: São obtidas com a combinação das cores azul,
amarelo e vermelho são elas: verde, laranja e violeta. Cada uma delas é
formada pela mistura de duas primárias.
Cores terciárias ou compostas: são obtidas com a mistura de uma cor
primária com uma secundária. O nome da nova cor é resultado das duas cores
que lhe deram origem são elas: Roxo-avermelhado ou vermelho-arroxeado,
amarelo-alaranjado ou laranja-amarelado, azul-esverdeado ou verde
azulado.

1. Pinte com as cores primarias:

2. Pinte com as cores secundárias:

3. Pinte com as cores compostas: (escolha 3)

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