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º ano
Ano Letivo - 2023/2024
Nome: ________________________________________________________________ Data: ___/___/___
O ADJETIVO
Classe aberta de palavras variáveis que designam qualidades (honesto, obediente), propriedades
(redondo, liso) dos seres e das coisas ou a ordem em que surge o nome que acompanha numa série
(primeiro, terceiro);
Concorda em género e número com o nome que qualifica ou caracteriza;
Ocorre, geralmente, à direita do nome.
Subclasses
Coloca-se, geralmente, depois do nome1, embora em alguns casos possa ocorrer
antes2. Varia em grau3.
1
qualificativo É uma mulher bela!
2
É uma bela mulher!
3
É uma mulher belíssima!
Indica a ordem ou sucessão. Surge antes do nome 1, habitualmente acompanhado
numeral por um determinante, e não varia em grau.
1
Este é o terceiro emprego.
Flexão
Género
Masculino Feminino Uniforme
menino alto menina alta menino(a) feliz
Número
Singular Plural Uniforme
menino alto meninos altos menino(s) simples
Grau
Normal O rapaz é alto.
de superioridade O rapaz é mais alto do que a rapariga.
Comparativo de igualdade O rapaz é tão alto como a rapariga.
de inferioridade O rapaz é menos alto do que a rapariga.
de superioridade O rapaz é o mais alto.
relativo
de inferioridade O rapaz é o menos alto.
Superlativo
analítico O rapaz é muito/ tão/ bastante alto.
absoluto
sintético O rapaz é altíssimo.
EXERCÍCIOS
1. Das palavras apresentadas, apenas uma não pertence à classe dos adjetivos. Assinala-a.
O rato de Alexandria era um rato como qualquer outro. Tinha o pelo cinzento e pequenos olhos castanhos.
Gostava de comer queijo e de dormir longas sestas em recantos resguardados da investida dos gatos famintos
que povoavam a cidade.
Alexandria era, nesse tempo, uma cidade imensa, onde se juntavam gentes vindas de todo o mundo. Tinha
avenidas largas e muitas casas, templos grandiosos e belos jardins onde se encontravam os poetas e os
filósofos para discutirem os mais variados assuntos.
Ratos também os havia vindos de todas as partes, mais gordos uns, mais magros outros, mas todos
atarefados nas andanças que faziam, em busca de alimento e de local seguro para dormirem.
9. Nas frases apresentadas, sublinha os adjetivos e as palavras / expressões que ajudaram a formar o
grau em que se encontram e, seguidamente, coloca-os nos respetivos espaços do quadro.
c) Comparativo de superioridade
O sorriso da Mariana é ____________________ (grande) o do irmão António.
g) Normal
O professor considera o José ___________ (divertido).
Bom Trabalho!