Ficha de Unidade Curricular 2020/21

1º Ciclo | Arquitetura
Arte e Arquitetura
Art and Architecture

ão
aç
fic
Estabelecimento / Faculty Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Unidade Orgânica / School ECATI - Esc.Comunicação, Arquitetura, Artes e TI

rti
ce
Arquitetura
de
Curso / Course
Architecture
Despacho n.º 12340/2009, de 22 de maio, alterado pelo Despacho n.º 7899/2020, de 12 de
o

agosto
Plano Curricular / Curricular Plan
eit

Despacho n.º 12340/2009, de 22 de maio, alterado pelo Despacho n.º 7899/2020, de 12 de

agosto
ef

Tronco comum
Ramo / Branch
Tronco comum
Licenciatura
ra

Grau ou Diploma / Degree

Bachelor
pa
o
lid

Arte e Arquitetura
Unidade Curricular / Course Unit
Art and Architecture
vá

1º Ciclo
Nível / Level
1st Cycle
In

ECTS -
Código / Number 14700
Desconhecido
Tipo / Type
Unknown
º Ano / Outra duração
Ano e Semestre / Year and Semester
º Year / Other
Não
Estágio Profissional / Traineeship
No

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 1/10

 (T) Teórica / Theoretical 0000:00
(TP) Teórico-Pratica / Theory/Practical 0000:00
(PL) Prática laboratorial / Laboratory practice 0000:00
Horas Contacto / (TC) Trabalho de campo / Field research 0000:00 Total horas de contacto /
Contact Hours 0000:00
(S) Seminário / Seminar 0000:00 Sum contact hours

(E) Estágio / Traineeship 0000:00

(OT) Orientação tutorial / Tutorial guidance 0000:00
(O) Outra / Other 0000:00
In
vá
Horas dedicadas / Dedicated hours 0000:00
lid
Total de horas de trabalho / Sum working hours 0000:00
o
pa

Docentes Responsáveis / JOÃO FILIPE RIBEIRO BORGES DA CUNHA

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Coordinating Teachers
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Docentes e respetivas cargas CATARINA ISABEL SANTOS PATRÍCIO LEITÃO

letivas / Teachers and their
o

teaching hours TD01ARQU01

de
ce

Disciplinas complementares
recomendadas 12105 Antropologia do Espaço I
rti

12626 Antropologia do Espaço II

fic

10682 História da Arquitetura e das Artes III

aç

917 Arquitetura e Património

ão

Recommended complementary
curricular unit 12105 Antropology of Space I

12626 Antropology of Space II

10682 History of Architecture and the Arts III

917 Architecture and Heritage

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 2/10

Apresentação da UC / Âmbito
da UC (campo de ação, área de
atuação, domínios de
intervenção, pertinência da UC
no ciclo de estudos)
A presente Unidade Curricular pretende reestabelecer uma relação ancestral entre a arquitectura e as
expressões artísticas, a qual tem sido erodida ao longo da Modernidade estética pela investida da
técnica e o primado da tecnologia.

Presentation / Scope of the

curricular unit (fields of action, This Curricular Unit intends to recover an ancient relation between the tradition of architecture as a form
intervention areas, relevance of of art and all the other artistic expressions, which has in some way been wrecked during the Modern

ão
the curricular unit withing the Movement by the action of technics and the primacy of tecnology.
studies' cycle)

aç
fic
Objetivos de aprendizagem

rti
(conhecimentos, aptidões e Entender o contexto da produção arquitectónica no seio das artes, a partir da inovação disciplinar dos
competências a desenvolver Estudos Inter-Artes. Distinguir filosofia da arte, estética e estilística. Posicionar-se no debate da
pelos estudantes) representação arquitectónica como discurso-objecto no concerto das artes. Desenvolver a sensibilidade

ce
exigível à compreensão das expressões artísticas contemporâneas na respectivo interesse sobre a
arquitectura como actividade pública e comunitária.
de
o
eit

Intended learning outcomes

(knowledge, skills and Understanding the context of the architectural production within the milieu of the arts, by means of the
competences to be developed innovations brought from the field of Inter-Arts Studies. Distinguishing philosophy of the art form
ef

by the students) aesthetics and stylistics. Place onself in the debate of the architectural representation as a
discourse-subject within the conjunction of the arts. Developping the required sensibility to the
understanding of different contemporary artistic expressions and their interest in architecture as a public
ra

and communitarian activity.

pa
o
lid

Conteúdos programáticos
Descrição dos conteúdos
vá

1. As artes e a sua genologia: géneros, tipos e expressões artísticas.

2. A arquitectura como arte contrastante.
In

3. A reprodução técnica da obra de arte: fotografia e cinematógrafo.

4. A ecfrásis
5. Arquitectura e cinema.
6. A cenografia e a arquitectura-espectáculo.
7. O primado da Instalação nas manifestações artistícas contemporâneas
8. O site-specific .
9. Land art, happening e performance.
10. A arquitectura e as artes dos media: o vídeo, a imagem de síntese, o lightning.

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 3/10

Syllabus
1. The arts and their genology: genre, types e artistic expressions.
2. Architecture as an art of contrast.
3. The mechanical reproduction of the artwork: the photography and the cinematographer.
4. The ekphrasis.
5. Architecture and the cinema.
6. The scene-setting and the entertainment-architecture.
7. The primacy of the space installation in the contemporary artistic scene.
8. The site-specific .
9. Land art, happening and performance.
In 10. Architecture and the art media: video, virtual image and lightning.
vá
Demonstração da coerência
lid
dos conteúdos programáticos Uma listagem de relações e binómios, abrindo os horizontes para o mundo das outras artes, permite
com os objetivos de contextualizar a arquitectura nos grandes debates da filosofia da arte e da estética. Uma metodologia
o
aprendizagem da unidade comparatista leva ao entendimento da relação mais evidente entre arte e arquitectura.
curricular
pa
ra

Evidence of the syllabus

ef

coherence with the curricular A sequence of relations and dual oppositions, making broader the orizons around the world of other
unit¿s intended learning arts, allows a placement of architecture within the great discussions under the philosophy of the arts and
eit

outcome aesthetics. A methodology of comparisons leads to the understanding of a more evident connection
between art and architecture.
o
de

Metodologias de ensino
ce

(avaliação incluída) Sessões teóricas auxiliadas pela discussão de obras e autores.

Trabalho único sobre a restituição criativa de uma ecfrásis em representações artísticas várias (80%)
rti

Enunciado a divulgar.
fic

Participação e assiduidade 20%.

aç
ão

Teaching methodologies
(including assessment) Theoretical sessions based on the discussion of works and authors.

One only work about the creative restituition of an ekphrasis, making use of several art
representations (80%). Assignment to be disclosed.

Participation and attendance - 20%.

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 4/10

Demonstração da coerência das
metodologias de ensino com os A prática da experimentação num exercício de tradução e concerto entre as artes, permitirá uma
objetivos de aprendizagem da consciência teórico-prática mais refinada dos debates levantados pela área disciplinar em causa.
unidade curricular

Evidence of the teaching

methodologies coherence with The practice of experimentation in an essay-exercise based on the traduction and conjunction between
the curricular unit¿s intended the arts, will allow a more refined and sophisticated conscience of the debates raised by the disciplinary
learning outcomes field.

ão
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fic
Bibliografia principal
(Referenciação APA) BRUNO, Giuliana (2007) Atlas of emotion : journeys in art, architecture, and film , New York :

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Verso [COTA: AV/780-BC]
LLOYD, Katie [ed.] (2007) Material matters : architecture and material practice , London ; New
York : Routledge [COTA: AQ/764-BC]

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MUIR, Peter (2014) Gordon Matta-Clark's Conical intersect : sculpture, space, and the cultural
value of urban imagery , Farnham ; Burlington : Ashgate [COTA: AQ/721-BC]
de
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eit

Bibliografia complementar
ef

(Referenciação APA) GOMBRICH, E. H.(2009) A história da arte , Rio de Janeiro : LTC [COTA: ART/315-BC]
KRACAUER, Siegfried (1997) Theory of film : the redemption of physical reality , Princeton :
Princeton University Press [COTA: AV/8-BC]
ra
pa
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Horário de atendimento dos

lid

docentes Nome do docente Horário de Sala

atendimento
vá
In

João Borges da Cunha Terças-feiras, 16:00 Espaço

Professor

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 5/10

Funcionamento da unidade
curricular Interações obrigatórias, via download e upload, na plataforma moodle.

Planeamento semanal
Semana 1 / Módulo 1
In
Tema(s) Apresentação
vá
Sumário(s) Apresentação: programa, conteúdos, avaliação e bibliografia.
lid
Questões de funcionamento.
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Semana 2 / Módulo 2
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Tema(s) Contexto disciplinar

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Sumário(s) Contexto disciplinar: filosofia da arte, estética e estilística.

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de
ce

Semana 3 / Módulo 3
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fic

Tema(s) o Modelo da leitura

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Sumário(s) o Modelo da leitura da obra de arte: hermenêutica, semiótica e

ão

simbólica.

Semana 4 / Módulo 4

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 6/10

 Tema(s) As artes e a sua genologia

Sumário(s) As artes e a sua genologia: géneros, tipos e expressões artísticas.

Semana 5 / Módulo 5

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Tema(s) A arquitectura como arte contrastante.

fic
Sumário(s) A arquitectura como arte contrastante: o mestre de obras, o artesão

rti
e o arquitecto como pedreiro que aprendeu latim

ce
de
o

Semana 6 / Módulo 6
eit

Tema(s) A reprodução técnica da obra de arte

ef
ra
pa

Sumário(s) A reprodução técnica da obra de arte: fotografia e cinematógrafo e

a arquitectura como arte da atenção em Walter Benjamin
o
lid
vá

Semana 7 / Módulo 7
In

Tema(s)

A ecfrásis

Sumário(s) A ecfrásis: o forjar das armas no canto XVIII da Ilíada de Homero

Semana 8 / Módulo 8

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 7/10

 Tema(s) Arquitectura e cinema

Sumário(s) Arquitectura e cinema: o Gabinete do Dr. Caligari

Semana 9 / Módulo 9
In
vá
Tema(s) Cenografia
lid

Sumário(s) A Cenografia e a arquitectura-espectáculo.

o
pa
ra

Semana 10 / Módulo 10
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eit

Tema(s) O primado da Instalação nas manifestações artistícas

contemporâneas
o
de

Sumário(s) O primado da Instalação nas manifestações artistícas

contemporâneas : Morris, Serra e Ghery
ce
rti
fic

Semana 11 / Módulo 11
aç

Tema(s) O site-specific .
ão

Sumário(s) O site-specific : Gordon Matta-Clark

Semana 12 / Módulo 12

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 8/10

 Tema(s) Land art, happening e performance.

Sumário(s) Land art, happening e performance: Christo.

Semana 13 / Módulo 13

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Tema(s) A arquitectura e as artes dos media

fic
Sumário(s) A arquitectura e as artes dos media: o vídeo, a imagem de síntese,

rti
o lightning - Bill Viola e Gary Hill

ce
de
Semana 14 / Módulo 14
o
eit

Tema(s) Apresentação de trabalhos

ef

Sumário(s) Apresentação de trabalhos sobre restituição de écfrasis.

ra
pa
o

Semana 15 / Módulo 15
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vá

Tema(s) Discussóes finais

In

Sumário(s) Discussóes finais

Ficha de Unidade Curricular 2020-21: [14700] Arte e Arquitetura 9/10

Avaliação - Instrumentos e
Parâmetros de Avaliação Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios,
projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

Exemplo:

Descrição Data limite Ponderação

Teste de avaliação dd-mm-yyyy 30%

In
vá
Portfolio dd-mm-yyyy 40%
lid

(...)
o
pa
ra

Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de
acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e
websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
ef
eit
o
de

Regras de Conduta
Requer-se uma atitude interessada e participativa, reforçada pela assiduidade e pontualidade.
ce
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Observações «INFORMAÇÃO NÃO DISPONIVEL !!»

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