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1. Lê o texto.
A CIGARRA E A FORMIGA
1.3. No final, a formiga diz para a cigarra dançar. Ao dizer isto, a formiga quer
ver se a cigarra dança tão bem como canta.
mostrar-lhe que devia ter trabalhado.
ser engraçada.
2. Lê os textos seguintes.
A CIGARRA
colónias.
Quase todas as espécies têm a classe obreira, composta por fêmeas estéreis. A sua função é de
construir o ninho, cuidar das crias e conseguir alimento.
In http://www.geralforum.com/board /1093/546383/formigasconhecer-melhor.html
2.1. Na tua opinião, La Fontaine escolheu bem as personagens para esta sua fábula? Justifica a tua
resposta com elementos de um e de outro texto.
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3. As frases abaixo formam o resumo desta história. Há seis frases. Elas não estão por ordem.
Reconstrói o resumo da fábula em apenas três frases. Tens, portanto, de juntar as frases duas a duas.
Usa para isso os conectores do quadro.
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– Querida formiga, desculpa perturbar o teu descanso/descanço, mas vinha-te pedir que me
dispençasses/dispensasses um pedasso/pedaço de verme. Só um pedaçito/pedacito… Se tens
lenha no teu fogão, eu própria o asso/aço, faço-o com alho e pimentão. E, como paga, dou-te um
conserto/concerto, à noite, ao serão. Podes escolher a cansão/canção! Repara, não é muito o que
te peço/pesso. É só uma refeição/refeisão, a ver se tiro do estômago esta maldita
impreção/impressão!…
5. Quem tem razão? A cigarra ou a formiga? Lê os argumentos de uma e outra e diz quem é que,
na tua opinião, tem o comportamento mais adequado. Fundamenta a tua posição, a favor ou contra de
uma ou outra personagem.
FORMIGA
– Se eu tivesse sido caridosa, provavelmente a cigarra ia fazer a mesma coisa no verão seguinte e então
não fazia mais nada do que andar sempre a sustentá-la.
A ela e à família dela, se bem calha… Não, não!
CIGARRA
– Toda a gente no verão gosta de me ouvir e vivem todos mais felizes graças a mim. É esta a minha
profissão e por isso eu gasto o tempo todo do estio em ensaios, afinações e espetáculos. Claro está que
não me sobra tempo nenhum para andar a arrecadar alimento e tenho de contar com a benevolência
dos outros. Penso que era obrigação dos seres da floresta prestarem-me este serviço gratuito no
inverno, tal como eu lhes presto o meu serviço artístico no verão.
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
1.1. No inverno.
1.2. Tem fome e não tem comida.
1.3. … mostrar-lhe que devia ter trabalhado.
2.1. Sim, escolheu. Por um lado, a cigarra tem um “canto contínuo e muito ruidoso” durante os meses
de “calor”. Por sua vez, a formiga é um animal que trabalha muito e uma das suas tarefas é “conseguir
alimento”.
3. A cigarra cantou durante todo o verão e não arrecadou nenhum alimento para o inverno. Com a neve
e a chuva não há insetos para comer, por isso a cigarra estava a passar uma fome terrível. Lembrou-se
então de pedir alguma coisa de comer à formiga, mas esta recusou-se a dar-lhe o que quer que fosse.
4. descanso; dispensasses, pedaço, pedacito, asso, concerto, canção, peço, refeição, impressão.
5. Posição a favor da formiga: Eu penso que a formiga tem razão porque cada um tem de assumir as
suas responsabilidades. É injusto uns terem de trabalhar e outros não. Há pessoas que não estão
habituadas a trabalhar e sempre que podem encostam-se aos outros. Tolo é quem ajuda este tipo de
gente!
Posição a favor da cigarra: A cigarra é uma artista. Se todos gostamos de arte (neste caso, música),
então todos devemos contribuir para termos bons artistas. De outra maneira, a cigarra tem de começar
a cobrar bilhete nos seus concertos.