FÁBULA

Fábula é uma história imaginária, da qual se tira uma lição. Aparece em todos as literaturas e
suas origens se perdem na Antiguidade mais remota.

A CIGARRA E A FORMIGA

Tendo a cigarra, em cantigas,

Folgado todo o verão,
Achou-se em penúria extrema,
Na tormentosa estação.

Não lhe restando migalha

Que trincasse, a tagarela
Foi valer-se da formiga,
Que morava perto dela.

- Amiga, - diz a cigarra –

Prometo, à fé de animal,
Pagar-vos, antes de agosto,
Os juros e o principal.

A formiga nunca empresta,

nunca dá; por isso, junta:
- No verão, em que lidavas? –
À pedinte, ela pergunta.

Responde a outra: - Eu cantava

Noite e dia, a toda hora.
- Oh, Bravo! – Torna a formiga
- Cantavas? Pois dança agora!
LA FONTAINE, Jean de. Fábulas de La Fontaine. São Paulo : Ed. Do Brasil, [s.d.]. p. 20

EXERCÍCIOS

01. Apresente para a turma a fábula da cigarra e a formiga, encenando-a.

02. Reescreva a fábula em prosa.

03. Passe para o discurso indireto:

a) “No verão, em que lidavas?

À pedinte, ela pergunta”.

b) “Responde a outra: - Eu cantava

Noite e dia, a toda hora”.

04. Você aprendeu uma lição com esta fábula. Qual?

05. O que você pensa a respeito do que fazia a cigarra? Cantar é um trabalho ou não? Há importância nessa
atividade? Justifique.

06. Vamos reescrever a fábula da Cigarra e a Formiga na forma narrativa. Para isso, siga o seguinte roteiro:

a) Primeiro parágrafo: escreva sobre a formiga.

b) Segundo parágrafo: escreva sobre a cigarra.
c) Terceiro parágrafo: conte como foi o encontro das duas no inverno.
 d) Use o discurso indireto.
e) Quarto parágrafo: escreva na forma de discurso direto a resposta dada pela formiga ao apelo
de socorro da cigarra.

07. Que tal pesquisar uma outra fábula e contá-la para sua turma? Esse é um trabalho que pode ser feito em
equipes.