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Escola Secundária Dr.

Joaquim de Carvalho
DGEstE – DIREÇÃO DE SERVIÇOS DA REGIÃO CENTRO
Português 9.ºAno

FICHA DE AVALIAÇÃO
Aluno: ________________________________________________________ ano: 9.º____; n.º____

Versão B
Domínio – Prática
Grupo I - Compreensão do Oral - 10% (100 pontos)

a. Lê, com atenção, os itens abaixo.


b. Ouve uma primeira vez a recensão crítica, tirando as notas que te parecerem importantes.
c. Responde ao questionário.
d. Escuta o texto pela segunda vez, para verificares as tuas respostas.

1. Assinala a opção que completa corretamente as afirmações seguintes. (50 pontos)


1.1. O provérbio “Muito riso, pouco siso.” foi aproveitado pela organização do festival para
a. provar que a falta de juízo anda sempre associada à vontade de rir, confirmando o dito popular

b. pôr em causa o dito popular, mostrando que quem ri não tem necessariamente pouco juízo
c. questionar a validade da sabedoria popular no que respeita ao teatro cómico.

1.2. De acordo com o texto, provocar o riso


a. tem como único objetivo fazer esquecer a realidade do quotidiano.
b. é um trabalho que exige conhecer truques e as características do público.
c. é uma tarefa que exige inteligência e pretende promover a reflexão.

1.3. A intenção de “fugir do lugar-comum” implica


a. entreter o público, com humor fácil de entender.
b. suscitar perguntas e provocar o riso amarelo.
c. surpreender e provocar diferentes tipos de riso.

1.4. O diretor do teatro Art’Imagem menciona a expressão “murro na mesa” para


a. afirmar o descontentamento sentido em relação à gestão do país.
b. mostrar compreensão em relação os sacrifícios impostos pelo governo.
c. explicar que o teatro cómico ajuda a suportar os períodos de crise.

1.5. O festival vai acolher, pela primeira vez, países de Leste, que valorizam
a. o teatro com poucas personagens.
b. o teatro que recorre aos gestos como forma de comunicação.
c. o teatro em que as personagens são animais.

2. Completa o texto, sublinhando a opção correta em cada alínea. (50 pontos)

Bons [textos | autores] trabalhados por profissionais [criativos | experientes] são a garantia
do entusiasmo do público. A [diversidade | homogeneidade] de culturas que vão, pela primeira
vez, estar presentes no festival, com tradição no uso de [mimo e pantomina | palavras e danças]
pode, certamente, alertar-nos para as potencialidades do [gesto | palavra].
Versão B

Domínio – Prática
Grupo II – Gramática 10% (100 pontos)

1. Associa cada uma das palavras sublinhadas respetiva classe e subclasse (25 pontos)

(a) Todos os atletas participaram nos jogos. (1) quantificador universal

(b) Os alunos conseguiram donativos avultados. (2) quantificador numeral


(3) verbo copulativo
(c) Um quinto dos alunos aceitou ser voluntário.
(4) determinante definido
(d) A associação já angariou duzentos sócios.
(5) determinante indefinido
(e) Alguns coordenadores já distribuíram tarefas.
(6) adjetivo qualificativo
(7) verbo transitivo
(8) advérbio de lugar
(9) advérbio de tempo

2. Identifica o valor aspetual – perfetivo (P) ou imperfetivo (I) das frases abaixo. (25 pontos)

a. A Sofia fez voluntariado com satisfação. ___________________________________________

b. Os alunos foram à visita de estudo. ______________________________________________


c. A Rita caiu das escadas.
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d. O irmão do Francisco andava adoentado. __________________________________________

e. O João joga ténis desde os 7 anos. ______________________________________________

3. Substitui os elementos sublinhados nas frases por pronomes pessoais (20 pontos)

a. A mãe descasca a laranja. _______________________________________________________


b. Tencionas comprar o computador? _________________________________________________________________
c. Levarei os cadernos que me pediste. _______________________________________________
d. Eles trouxeram os livros. _________________________________________________________

4. Indica a função sintática de cada constituinte sublinhado nas frases abaixo. (30 pontos)

a. Chegou a professora. _____________________________________________________________


b. A assistente de bordo explicou-lhes a situação. ________________________________________
c. Lava as mãos, Ana, antes de te sentares à mesa. ______________________________________
d. O desenho, a música e a poesia são uma celebração da vida. _____________________________
e. A Ana gosta muito dos bolos da avó. _________________________________________________
f. A empresa ofereceu um jantar aos colaboradores.
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