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Construindo saberes através de uma

ALFABETIZAÇÃO lúdica, significativa e


intencional.

Luana Santos
Pedagoga- Elaboradora
de material didático
Luana Santos
Pedagoga- Elaboradora
de material didático

Pedagoga, especialista em Alfabetização e letramento, elaboradora de materiais didáticos,


esposa e mãe do Roger.

Iniciou sua jornada na Educação com turmas de 1º ano e ficou apaixonada pela
Alfabetização. Atuando nestas turmas identificou a dificuldade em ter materiais de
qualidade, percebeu a necessidade de ter atividades e jogos pedagógicos para os seus
alunos avançarem no processo de Alfabetização e assim começou construir seus primeiros
materiais.
Com o uso destas atividades e jogos na sua prática pedagógica, os resultados começaram a
aparecer e mesmo em meio à pandemia, ao final do ano seus alunos estavam lendo e
escrevendo.

Devido aos resultados e o sucesso no processo de Alfabetização dos seus alunos foi
convidada para fornecer seus materiais para escola onde trabalhava e assim começou a
vender seus materiais pedagógicos de forma profissional.

Através disso iniciou sua formação em Designer Instrucional Neuropsicopedagógico e


tornou-se Elaboradora de materiais didáticos. Seus materiais estão ajudando professoras e
pais por todo o Brasil, já são mais de 3.000 vendas.
Atualmente ajuda mais de 28.000 professoras nas redes sociais e tem várias alunas
professoras no seu Curso de Alfabetização por Sequências Didáticas.

Devido à alta demanda pelos seus materiais e jogos pedagógicos, lançou em 2022, o seu
clube de assinaturas, o MAP - Minhas Atividades Pedagógicas com o objetivo de ajudar
professoras a terem materiais que trazem resultados no processo de Alfabetização e
conquistar seu devido reconhecimento e liberdade.

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Profª Luana Santos

Luana Santos / Alfabetização


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LEI FEDERAL nº 9.610/98.
\ga \ne \cor \pe \ri \ba \on

\es \bri \mo \ra \li \nho \ro

\chi \ca \fer \ze \la \mi \da

\lho \bar \lo \nha


IMAGEM
@luanasantos.prof
GA NE COR PE RI BA ON

ES BRI MO RA LI NHO RO

CHI CA FER ZE LA MI DA

LHO BAR LO NHA


IMAGEM
@luanasantos.prof
GALINHA GALHO CHINELO

MOCHILA CORDA ESCADA

ESPELHO BARRIGA CORRIDA

BRILHO BRIGA BARALHO


\galinha \galho \chinelo

\mochila \corda \escada

\barriga \corrida
\espelho

\brilho \briga
\baralho
LINHA FERRO ONZE

ONDA BARBA BARRO

MINHOCA MILHO BANHO

CAMINHO CARINHO MOLHO


\linha ferro \onze

\onda \barba \barro

\minhoca \milho \banho

\caminho \carinho \molho


JOGO CAÇA SÍLABAS COMPLEXAS

OBJETIVOS DIDÁTICOS:
- Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras
menores;
- Identificar a sílaba como unidade fonológica;
- Segmentar palavras em sílabas;
- Comparar palavras quanto ao número de sílabas
- Associar a palavra à imagem.
- Desenvolver atenção e concentração.
- Desenvolver e aprimorar a leitura e escrita

PÚBLICO ALVO:
Alunos em processo de alfabetização, que precisam perceber que a
palavra é constituída de significado e sequência sonora e que precisam
refletir sobre as propriedades sonoras das palavras, desenvolvendo a
consciência fonológica.

SUGESTÕES DE ENCAMINHAMENTO:
O professor deve ler, em voz alta, as regras do jogo e discutir com os alunos
sobre como ele funciona, à medida que lê. Durante o jogo, caso existam
dúvidas quanto às regras, o docente pode ler novamente o texto, mostrando
aos alunos que é necessário compreender e aceitarmos as regras. Esse
procedimento contribui para uma melhor interação entre as crianças e para
que elas se familiarizem com este gênero textual: instruções de jogos.
Para que os alunos iniciem o jogo, é importante o professor nomear os
objetos e ajudá-los a entender que é preciso contar as sílabas das palavras.
Ele pode dar alguns exemplos, segmentando palavras em sílabas e
comparando-as, até que se perceba certa autonomia nas jogadas.
Se o professor achar adequado, pode, nas primeiras partidas, agrupar os
alunos de modo que aqueles que já saibam segmentar as palavras em
sílabas formem pares com os que ainda não sabem. Realizar agrupamentos
produtivos.
COMO JOGAR?
NÚMEROS DE 4 jogadores
JOGADORES ou mais
24 fichas intencionalmente,
pois o aluno pode ser
desafiado a formar novas
palavras
Formar palavras com as
sílabas
OBJETIVO
DO JOGO

REGRAS:
1ª sugestão de jogo
OBS.: IMPRIMIR E PLASTIFICAR O JOGO PARA UTILIZAR VÁRIAS VEZES;
UTILIZAR AS FICHAS SOMENTE COM IMAGEM E SEM O NOME DO
OBJETO. ENTREGAR O TABULEIRO PARA O JOGADOR.

- As fichas com as imagens devem estar viradas para baixo na mesa, o


jogador na sua vez retira uma imagem.
- Ele fala o nome da figura em voz alta.
- Depois realiza a contagem das sílabas com massinha, tampinha de
garrafa ou outro material manipulativo.
- Localiza no quadro silábico as sílabas correspondentes para formar a
palavra.
- Identifica as sílabas com: massinha, tampinha de garrafa ou usando
canetinha.
- Forma a palavra.
- Faz o registro escrito com canetinha.

continue...
COMO JOGAR?
NÚMEROS DE 4 jogadores
JOGADORES ou mais
24 fichas intencionalmente,
pois o aluno pode ser
desafiado a formar novas
palavras
Acumular mais fichas

OBJETIVO
DO JOGO

REGRAS:
2ª sugestão de jogo
OBS.: FORMAR DUPLAS OU GRUPOS PRODUTIVOS.
UTILIZAR FICHAS COM IMAGEM E NOME DO OBJETO. DISTRIBUIR OS
TABULEIROS PARA OS JOGADORES PARTICIPANTES.

- A professora vai sortear uma ficha (imagens + nome) do monte que está
sobre a mesa e vai colocar no centro para que todos jogadores possam
visualizar, em seguida ela diz: "valendo".
- Os participantes vão ao mesmo tempo buscar essas sílabas no tabuleiro,
marcando com massinha, tampinha de garrafa ou outro objeto manipulativo.
- Aquele que localizar mais rápido as sílabas deve dizer "ACHEI" e todos
param de procurar.
- A professora mostra a carta novamente e confere, o jogador que acertou
todas as sílabas fica com a ficha sorteada.
- Se errar, todos voltam e tentam novamente.
- O jogo termina quando todas as fichas forem sorteadas.
- Vence o jogador que acumular mais fichas.
LISTA DE PALAVRAS

24 fichas

1. GALINHA 13. MOLHO

2. GALHO 14. LINHA

3. CHINELO 15. FERRO

4. MOCHILA 16. ONZE

5. CORDA 17. ONDA

6. ESCADA 18. BARBA

7. ESPELHO 19. BARRO

8. BARRIGA 20. MINHOCA

9. CORRIDA 21. MILHO

10. BRILHO 22. BANHO

11. BRIGA 23. CAMINHO

12. BARALHO 24. CARINHO

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