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Conteúdo do exercício

1. Pergunta 1

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Leia a tirinha a seguir:

Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. Disponível em: <https://deposito-de-


tirinhas.tumblr.com/post/40380801991/por-fernando-gonsales> Acesso em: 14 set. 2019.
No dicionário, encontramos os seguintes conceitos para paralelismo: “estado do que é paralelo; que
tem correspondência ou simetria entre duas coisas”. Em textos, o paralelismo corresponde à
ordenação de elementos de natureza semelhante. Por outro lado, a ambiguidade e a redundância
apresentam-se como problemas quando a primeira permite uma dupla interpretação e a segunda
apresenta informações já dadas no texto.”
Fonte: PARALELISMO. In: Michaelis: dicionário escolar língua portuguesa. São Paulo:
Melhoramentos, 2008. p. 640. (Adaptado).
Considerando essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre relações coesivas e coerentes
em diferentes situações, pode-se afirmar que na tirinha verifica-se a ocorrência de:

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1.

redundância.

2.

paralelismo por descrição.

3.

paralelismo sintático.

Resposta correta

4.

paralelismo semântico.

5.

ambiguidade.

2. Pergunta 2

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Leia o excerto a seguir:


“Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo vestido preto, os olhos
revirados para o alto, os braços pendidos diante do corpo, as mãos fortemente entrelaçadas no gesto
da Senhora das Dores na procissão da Paixão.”
Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São Paulo: Companhia das Letras,
2012. p. 38.
Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se
afirmar que o excerto apresentado tem predominância de características do tipo:

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1.

narração.

2.

argumentação.

3.

descrição.

Resposta correta

4.

injunção.

5.

exposição.

3. Pergunta 3

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Veja a imagem a seguir:

Fonte: MANGINI, C. Comunicação Institucional. Santa Maria: Prefeitura Municipal, [s.d.].


Disponível em: <http://www.santamaria.rs.gov.br/index.php?secao=dengue>. Acesso em: 14 set.
2019.
De acordo com as marcas linguísticas observadas nos textos, conseguimos diferenciar as intenções
comunicativas dos emissores e identificar seus objetivos: descrever, narrar, expor, argumentar,
influenciar ou mudar o comportamento dos receptores.
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre os tipos e as sequências textuais,
pode-se afirmar que predominam no cartaz as sequências:

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1.

narrativa e expositiva.

2.

injuntiva e narrativa.

3.

argumentativa e expositiva.

4.

expositiva e injuntiva.

Resposta correta

5.

narrativa e descritiva.

4. Pergunta 4

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A ambiguidade é observada como qualidade daquilo que apresenta incerteza, causando dúvidas
sobre o sentido da mensagem para o receptor. Desse modo, a ambiguidade pode ser um fator que
gera falta de coerência em um texto.
Considerando essas informações e os estudos sobre a busca de coesão e coerência, e as armadilhas
do texto, pode-se afirmar que ocorre ambiguidade em:

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1.

“O rapaz foi aprovado pela nova equipe.”

2.

“Visitamos o apartamento cuja decoração é maravilhosa.”

3.

“A mulher chegou ao trabalho na hora exata.”

4.

“A garota, que está sempre nervosa, chegou a tempo.”


5.

“O homem elaborou seu projeto e o colega fez sua apresentação.”

Resposta correta

5. Pergunta 5

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Leia o excerto a seguir:


“É fácil identificar o passageiro de primeira viagem. É o que já entra no avião desconfiado. O
cumprimento da aeromoça, na porta do avião, já é um desafio para a sua compreensão.
– Bom dia…
– Como assim?
[…]
De repente, outra voz. Desta vez é a do comandante:
– Senhores passageiros, aqui fala o comandante Araújo. Neste momento, à nossa direita, podemos
ver a cidade de…
Ele pula outra vez da cadeira e grita para a cabina do piloto:
– Olha para a frente, Araújo! Olha para a frente!”
Fonte: VERÍSSIMO, L. F. Emergência. In. GRANATIC, B. Redação: humor e criatividade. São
Paulo: Scipione, 1997. p. 10 e 13.
Considerando os estudos sobre os tipos de coerência; pode-se afirmar que, no trecho citado, verifica-
se falta de:

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1.

coerência temática.

2.

coerência estilística.

3.

coerência pragmática.

Resposta correta

4.

coerência genérica.

5.

coerência sintática.

6. Pergunta 6
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Quanto às intenções comunicativas como usuários da língua, podemos relatar, informar, descrever,
argumentar ou orientar; para isso, fazemos escolhas entre as estruturas textuais que melhor atendem
a nossos objetivos.
Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre as características das tipologias, analise os tipos
textuais a seguir e associe-os com suas respectivas informações.
1) Descrição.
2) Narração.
3) Argumentação.
4) Injunção.
( ) Apresenta regras e procedimentos a serem seguidos.
( ) Apresenta defesa de ponto de vista, organização lógica e relações de causa e efeito.
( ) Apresenta identificação, localização e qualificação de seres.
( ) Apresenta fatos e acontecimentos, além de sequência de tempo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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1.

4, 3, 1, 2.

Resposta correta

2.

2, 3, 4, 1.

3.

3, 2, 1, 4.

4.

3, 2, 4, 1.

5.

4, 2, 1, 3.

7. Pergunta 7

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Leia o excerto a seguir:


“Em Linguística, sobre coerência textual, encontramos: ‘propriedade essencial de um texto que
permite percebê-lo como um todo e que depende das relações de sentido que se estabelecem
explicitamente entre as palavras, o texto e a situação em que é produzido’.”
Fonte: COERÊNCIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019.
(Adaptado).
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as
afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência.
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que
os textos são produzidos.
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala
e a situação comunicativa.
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção
comunicativa.
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de
pronomes.
Está correto apenas o que se afirma em:

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1.

III e IV.

2.

I e IV.

Resposta correta

3.

I e III.

4.

II e IV.

5.

II e III.

8. Pergunta 8

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Leia a tirinha a seguir:

Fonte: ORLANDELI. Grump. Disponível em: <http://www.orlandelI.


com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em: 14 set. 2019.
A condição para que um texto seja coerente é que o receptor tenha condições de recriar o sentido que
o emissor pretende veicular, apresentando algum tipo de verossimilhança, isto é, ter analogia com a
verdade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre coerência textual e os conceitos
relativos à verossimilhança em textos, analise as afirmativas a seguir sobre o texto apresentado na
tirinha.
I. O texto apresenta verossimilhança externa, correspondendo à realidade circundante.
II. O texto apresenta verossimilhança interna, correspondendo a elementos específicos do texto.
III. O texto apresenta incoerência para os interlocutores, já que é inverossímil de acordo com os
elementos do texto e sua organização.
IV. O texto apresenta concatenação e relação lógica entre suas ideias, ocorrendo verossimilhança
interna.
Está correto apenas o que se afirma em:

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1.

I e III.

2.

III e IV.

3.

I e II.

4.

II e IV.

Resposta correta

5.

II e III.

9. Pergunta 9

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A redundância corresponde à repetição de palavras ou de ideias, e também é chamada de pleonasmo;


a informação com repetição explícita, sem função estilística no texto, causa problema de coesão e
coerência textuais.
Considerando essas informações e os estudos sobre coesão, coerência e as armadilhas do texto,
pode-se afirmar que a redundância ocorre em:

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1.

“Os atores e produtores culturais buscam patrocínio para seus trabalhos.”

2.

“A garota chegou atrasada, mas em nenhum momento demonstrou desconforto.”

3.
“Assisti a uma peça na qual o ator fazia um monólogo, falando sozinho o tempo todo.”

Resposta correta

4.

“O final das férias sempre descontenta os estudantes, pois precisam retomar a rotina exigente
de estudos.”

5.

“No retorno das férias, depois de uma viagem de mais de seis horas, tivemos uma boa
surpresa.”

10. Pergunta 10

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Leia o excerto a seguir:


“A coerência textual resulta da relação harmoniosa entre as ideias apresentadas num texto. Refere-
se, dessa forma, ao conteúdo, ou seja, à sequência ordenada das opiniões e fatos expostos de forma
coerente, sem contradições ao que se afirma para os interlocutores.”
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de texto. São
Paulo: Moderna, 2004, p. 376.
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise os
tipos de coerência a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Coerência semântica.
2) Coerência sintática.
3) Coerência pragmática.
4) Coerência temática.
( ) Corresponde ao uso dos conectivos entre termos e orações.
( ) Corresponde à satisfação das condições de uma situação comunicativa.
( ) Corresponde à relação entre os significados dos elementos das frases.
( ) Corresponde à concordância entre as ideias e assuntos apresentados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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1.

2, 3, 1, 4.

Resposta correta

2.

3, 2, 4, 1.

3.

4, 1, 3, 2.
4.

2, 4, 1, 3.

5.

4, 3, 1, 2.

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