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M Plataforma Moretti
Disciplina: Fundamentos de Hidrologia, Irrigação e Drenagem (AL013)
Professor: Jorge Luiz Moretti de Souza (DSEA/SCA/UFPR)
E-mail: jmoretti@ufpr.br http://www.moretti.agrarias.ufpr.br/index.htm
Lista de Exercícios: Unidade 4 - A água em equilíbrio no solo
Obs. Importante:
i) Valores numéricos ou palavras no texto em vermelho terão de ser alterados obrigatoriamente pelo Aluno. Mas, não bast
de ser algo tecnicamente correto ou que faça sentido para resolver a questão;
ii) Valores numéricos ou palavras marcadas em azul escuro no texto não podem ser alterados. A cor foi utilizada apenas pa
identificação de algo
iii) Texto em verde são observações e orientações para os Alunos. Tem de ser lido e verificado, caso contrário o Aluno pode
ou apropriado. Como aumentar o número de linhas e colunas, não utilizar o espaço destinado, ou utilizar algo inapropriado
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Exercício: 1 Referente à página do Manual: 67 e 68
a) Enunciado do exercício:
Um capilar é inserido em uma superfície plana de água, e a altura atingida pela água dentro do tubo foi de 4 m. Qual
A água encontra-se a 30 oC (ságua = 0,0711 kg s−2, rágua = 1,0003 g cm−3) e o ângulo de contato (a) com o material do
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
Obs.: Baseando-se no Exemplo do Manual, responda ou modifique utilizando outros argumentos (trocar elementos ou valore

2*0,07111*COS(6º)/1003*9,8*r = 4m
r=3,48*10^-6m 0,00000384m

Obs.: Pode inserir mais linhas se necessário (não alterar o número de colunas)
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Exercício: 2 Referente à página do Manual: 73
a) Enunciado do exercício:
Obs.: Alterar as medidas entre os pontos AB e BC da Figura 4.10
A água se encontra em equilíbrio na Figura 4.10. Encontre o y nos pontos A, B e C, considerando:
i) Plano de referência gravitacional em A;
ii) Plano de referência gravitacional em C;
Após fazer um pequeno furo no ponto B da Figuras 4.10:
iii) Encontre o y nos pontos A e B, considerando o plano de referência gravitacional em C. Faça uma consideração so
iv) Encontre o y nos pontos A e C, considerando o plano de referência gravitacional em C. Faça uma consideração so
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
Obs.: Baseando-se no Exemplo do Manual, responda ou modifique utilizando outros argumentos (trocar elementos ou valore
Valor da media entre AB: 10 cm Valor da media entre BC: 10
i)

0 cmH2O

ii)

(A) 0 + 20= 20cmH2O

(B) +10+10= 20
( C) +20+0= 20

iii) (A) 0+10= 10cmH2O

(B) 0+0cmH2O
Como o potencial de A é maior que o de B a água irá sofrer um deslocamento de A para B.

iv) (C ) 10+(-10)= 0cmH2O

(A) 0+10= 10cmH2O
A água é deslocada de A para B (onde possui o furo), depois disso a tendência é o deslocamento a ser de A para C, onde a águ
pois C não possui um orifício de vazão
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Exercício: 3 Referente à página do Manual: 75
a) Enunciado do exercício:
Realize a representação gráfica da distribuição do potencial total da água no solo, nas seguintes situações:
i) Perfil com água em movimento descendente.
ii) Movimento em ambos os sentidos (saindo do interior do solo e, ao mesmo tempo, indo para superfície do solo e le
iii) Perfil com água em movimento ascendente;
iv) Água do solo em equilíbrio;
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
Obs.: Baseando-se no Exemplo do Manual, responda ou modifique utilizando outros argumentos (trocar elementos ou valore
Obs.: Não trocar a posição dos eixos dos gráficos
   

i) ii) iii) iv)

z z z z

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Exercício: 4 Referente à página do Manual: 71, 75 e 76
a) Enunciado do exercício:
No estudo realizado em área cultivada com milho os parâmetros da equação de Van Genuchten foram determinados,
n = 1,106; m = 0,096; qr = 0,010 m3 m–3. Medidas do potencial matricial do solo nas diversas camadas também foram
informações de ym encontram-se na Tabela 4.1. A umidade volumétrica na saturação qs = 0,541 m3 m-3.
i) Determinar as umidades volumétricas do solo ( q) para cada camada com a equação de Van Genuchten;
ii) Faça o gráfico q vs z. (q deve ficar no eixo X, e z no eixo Y; dispor valor negativo para z, para o gráfico ficar no q
iii) Determinar o potencial gravitacional médio (yg) de cada camada. Adotar z = 0 na superfície do solo.
iv) Determinar o potencial total (y) de cada camada;
v) Disponha os valores dos potenciais matricial ( ym), gravitacional (yg) e total (y) em um gráfico; (Obs.: Como foi rea
vi) Discuta os resultados obtidos:
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
Obs.: Baseando-se no Exemplo do Manual, responda ou modifique utilizando outros argumentos (trocar elementos ou valore
i) Tabela 4.1. Valores de umidade volumétrica do
para a cultura de milho, em um determinado dia
 Camada
(cm)
0 – 10
ii) 10 – 20
20 – 30
30 – 40
40 – 50
50 – 60
60 – 70
70 – 80
80 – 90
90 – 100

v)

vi) O potêncial total da água no solo sofre variação com a profundidade. Os valores apresentados na profundidade de 0-50cm
de ascensão da água, pois a água se move do potencial mais negativo. Portando 50-100cm o comportamento é contrário ao a
a drenagem da água do solo
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Exercício: 5 Referente à página do Manual: 77 e 78
a) Enunciado do exercício:
Obs.: Alterar as medidas da Figura 4.17
Para os dois tensiômetros em equilíbrio que se encontram apresentados na Figura 4.17, determine para os pontos A e
i) Os potenciais matriciais ym(A) e ym(B):
ii) Os potenciais gravitacionais yg(A) e yg(B):
iii) Os potenciais totais yA e yB:
iv) Verifique se está ocorrendo movimento da água no solo. Explique.
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
Obs.: Baseando-se no Exemplo do Manual, responda ou modifique utilizando outros argumentos (trocar elementos ou valore
Obs.: Alterar as medidas da Figura 4.17:
Tensiômetro A: Tensiômetro B:
Altura da coluna de mercúrio (h1): 35.5 cm Altura da coluna de mercúrio (h1):

Altura da cuba até a superfície do solo (h2): 40 cm Altura da cuba até a superfície do solo (h2):

Altura da superfície do solo até a cápsula do tensiômetro (h3): 30 cm Altura da superfície do solo até a cápsula do tensiômetro (h3):

i) (a)= (-12,6)*35,5+40+30= -377.3 cmH2O ou -36,5KPa

(b)= (-12,6)*26,2+30+60= -240.12 cmH2O ou -23,2KPa
ii) (a)= -30cmH2O
(b)= -60cmH2O

iii) (a)=-377,3+(-30)= -407.3 cmH2O

(b)=-240,12+(-60)= -300.12 cmH2O

iv) Como o potencial de A>B, portanto existe um movimento da água no solo, ocorrendo de forma ascendente
do ponto B para o ponto A no perfil considerado, pois segundo a literatura, o movimento da água
seguirá de um ponto com potencial mais energético ou menos negativo B=-300,12 cmH2O, para um ponto com potencial me
negativo A=-407,3 cmH2O

Obs.: Pode inserir mais linhas se necessário (não alterar o número de colunas)
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Exercício: 6 Referente à página do Manual: U4
a) Enunciado do exercício:
Assista ao vídeo "Controle da irrigação - Uso do tensiômetro".
https://www.youtube.com/watch?v=bLZob541Bc4
i) Descreva um aspectos técnico importantes mencionados no vídeo sobre o aparelho ou instrumento tensiômetro (aspectos
ii) Descreva um aspectos técnico mencionados no vídeo quanto ao manejo do instrumento em condições de campo, para irrig
b) Resolução do exercício (Obs.: Pode utilizar as células e formulas do Excel para fazer a solução, e recursos como gráficos e ferra
i) Auxilia na tomada de decisão de quando deve-se realizar a irrigação;reduz o emprego de insumos para a cultura, principalm
reduz custos fixos de produção elevando a produtividade com o monitoramentodas épocas ideais para irrigação; as médias p
são valores tabelados.
ii) A instalação do tensiometro deve ser a 20cm de profundidade se o solo permitir, se não, utilizar um trado; A cápsula deve e
com o solo para boa aferição; o aparelho é composto de PVC; os princípios de potencial hídrico são utilizados como base para
as leituras são feitas por manômetro.
quilíbrio no solo #DIV/0!

lo Aluno. Mas, não basta trocar por qualquer valor, tem

r foi utilizada apenas para ressaltar e facilitar a

o contrário o Aluno pode realizar algo que não é permitido

tilizar algo inapropriado para realizar o Exercício.
================================================== Nota:

tubo foi de 4 m. Qual é o raio (r) do capilar?

(a) com o material do tudo capilar tem 6o.
sos como gráficos e ferramenta de desenhos):
car elementos ou valores)

00000384m

================================================== Nota:

ça uma consideração sobre o sistema.

ça uma consideração sobre o sistema.
sos como gráficos e ferramenta de desenhos):
car elementos ou valores)
cm
 Figura 4.10 – Água em equilíbrio dentro do recipiente.

r de A para C, onde a água encontra o equilíbrio

================================================== Nota:

s situações:

a superfície do solo e lençol freático);

sos como gráficos e ferramenta de desenhos):

car elementos ou valores)

================================================== Nota:

n foram determinados, sendo: a = 0,293 hPa–1;

camadas também foram realizadas, e as
41 m3 m-3.
Genuchten;
ara o gráfico ficar no quarto quadrante;
e do solo.

fico; (Obs.: Como foi realizado na Figura 4.14, Pg. 76)

sos como gráficos e ferramenta de desenhos):

car elementos ou valores)
midade volumétrica do solo (q) e potenciais da água verificados
em um determinado dia (cm ou hPa).
 ym q yg y
(cm) (cm3/cm3) (cm) (cm)
-492 0.323 -5 -497
-348 0.335 -15 -363
-315 0.338 -25 -340
-279 0.342 -35 -314
-212 0.352 -45 -257
-178 0.356 -55 -233
-272 0.343 -65 -337
-293 0.340 -75 -368
-322 0.337 -85 -407
-324 0.337 -95 -419

profundidade de 0-50cm, evidenciam o comportamento

tamento é contrário ao anterior, ocorrendo assim

================================================== Nota:

mine para os pontos A e B:

sos como gráficos e ferramenta de desenhos):

car elementos ou valores)

26.2 cm
30 cm
60 cm
orma ascendente
Figura 4.17 – Tensiômetros A e B instalados no campo.
ponto com potencial menos energético ou mais

================================================== Nota:

o tensiômetro (aspectos sobre o equipamento).

ções de campo, para irrigar culturas agrícolas.
sos como gráficos e ferramenta de desenhos):
para a cultura, principalmente recursos hídricos;
ra irrigação; as médias para as culturas e regiões

m trado; A cápsula deve estar sempre estar contato

tilizados como base para a utilizaçãodo tensiomêtro;