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Classe: ________________________________________ Nº de Matrícula:

Ensino Médio Série: 1ª- Bimestre: 1º- Data: 20/02/2014

Disciplina: Prova: Código da Prova: Versão:
FÍSICA PE-1 - MANHÃ RESOLUÇÃO ALFA
TESTES RASCUNHO

1. Assinale a alternativa em que o gráfico representa,

corretamente, a tabela que se segue.

t 0 1 2 3 4 5
s 3 6 9 12 15 18

Admita a regularidade da tabela.

a) 18

15

12

0 1 2 3 4 5 t

b) 18

15

12

0 1 2 3 4 5 t

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 1

 s

c) 18

15

12

0 1 2 3 4 5 t

d) 18

15

12

0 1 2 3 4 5 t

e) 18

15

12

0 1 2 3 4 5 t

2. A figura a seguir representa uma bolinha de tênis ao

passar pelo ponto M de sua trajetória em um
lançamento vertical, em um local onde o efeito do ar
é desprezível e a aceleração da gravidade é
→
constante. O vetor V1 representa a velocidade da
bolinha ao passar pelo ponto M na subida.

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 2

 V
1
M
M

Figura 1 Figura 2

Dos vetores a seguir, qual deles pode representar,

corretamente, a velocidade vetorial da bolinha de
tênis ao passar pelo mesmo ponto M de sua
trajetória durante a descida (figura 2)?

a) b)

c) d)

e)

3. Em férias em Ilhabela, Júlia brinca na praia com o

cãozinho Nano. Ela joga uma bolinha em linha reta
na água do mar e Nano corre em trajetória retilínea
4,0m na areia, onde é mais veloz e, em seguida, em
direção perpendicular, nada mais 3,0m na água,
alcançando a bolinha no momento em que essa toca
a água.

Trajetória
da bolinha

4,0m

3,0m

A distância percorrida pela bolinha, em metros, vale:

a) 7,0
b) 5,0
c) 4,0
d) 3,0
e) 2,0

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 3

4. Um dos fatores que mostram a educação, o respeito
para com o ser humano, é o nível de cidadania de
uma sociedade e a existência, em hospitais, ruas e
demais locais públicos, de rampas de acesso que
facilitem a locomoção de portadores de deficiências
físicas dependentes de cadeira de rodas.

0,4m

Considere que uma pessoa numa cadeira de rodas

esteja parada numa rampa de 4,0m de comprimento,
que permita uma elevação vertical de 0,4m.

O seno do ângulo θ, indicado na figura, é igual a:

a) 1,0 b) 0,7 c) 0,5 d) 0,3 e) 0,1

QUESTÕES DISCURSIVAS

1. Na figura a seguir, estão representados quatro

→ → → →
vetores V1 V2 , V3 e V4 . Os segmentos orientados
têm as mesmas medidas.

V1 V2
V3 V4

A) Quais vetores têm a mesma direção e o mesmo

sentido?

→ →
V1 e V2

B) Quais vetores têm a mesma direção e sentidos

opostos?

→ →
V3 e V4

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 4

2. Dê as coordenadas cartesianas dos pontos A, B e C
representados no diagrama que se segue.

y
A

1
0 1 x

C B

A(3;3); B(0-4); C(-6;-3)

3. Dada a função v = –10,0 + 5,0t, refaça a tabela a

seguir, na folha de respostas, indicando os valores
de x e y e os cálculos necessários para tal.

t 0 y

v x 10,0

t = 0 → x = -10,0 + (5,0.0) = -10,0

v = 10,0 ⇒ 10,0 = -10,0 + 5,0.y ⇒ y= 4,0

t 0 4,0

v -10,0 10,0

Enunciado para as questões 4 e 5.

Um posto vende álcool pelo preço de R$ 2,00 por

litro e não fornece descontos.

Considere:
C = custo total do álcool adquirido por um cliente, em
reais.
V = volume de álcool adquirido por um cliente, em
litros.

4. Obtenha a expressão matemática que relaciona C e V.

C = 2,0V

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 5

5. Construa o gráfico da função C = f(V)

C (R$)

10,0

0 5,0 V (litros)

6. Dois carros, C1 e C2, partem da cidade A e chegam à

cidade D, levando ambos o tempo de duas horas em
seus percursos. O carro C1 percorre um único trecho
retilíneo de uma rodovia que liga a cidade A a D. O
Carro C2 sai de A e vai em linha reta até a cidade B e
dessa para a cidade D, conforme a figura que se
segue:
D
90km

B A
120km

Calcule o cosseno do ângulo α indicado na figura.

I. (AD)2 = (DB)2 + (BA)2

(AD)2 = (90)2 + (120)2
AD = 150km
120 4
II. cos α = =
150 5

FÍSICA - I ANO - PE-1 - RESOLUÇÃO - ALFA - 6