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CURSOS TÉCNICOS
SUBSEQUENTES

CADERNO DE PROVAS
INSTRUÇÕES

1. Confira se recebeu do fiscal de sala 1 caderno-proposta (de questões) e 1


cartão-resposta personalizado.
2. O caderno-proposta está numerado sequencialmente e contém 40 questões.
Verifique se a sequência da numeração das questões, a impressão e a paginação
estão corretas. Caso haja alguma falha, comunique-se imediatamente com o fiscal de
sala.
3. A distribuição das questões ocorre da seguinte maneira:

CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES


EIXOS TECNOLÓGICOS: AMBIENTE E SAÚDE; CONTROLE E
PROCESSOS INDUSTRIAIS; E SEGURANÇA.
Componente Curricular Número de Questões
LINGUAGENS E CÓDIGOS
Língua Portuguesa 10 (1 a 10)
CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
Matemática 10 (11 a 20)
Física 6 (21 a 26)
Química 6 (27 a 32)
Biologia 8 (33 a 40)
Total 40

4. Verifique, no cartão-resposta, se seu nome e seu número de inscrição estão


corretos.
5. Para marcar as respostas no cartão, deve-se cobrir fortemente, com caneta
esferográfica de tinta preta, o espaço referente à letra a ser assinalada, conforme o
exemplo abaixo:
FORMA CORRETA: A C D E

6. A leitora ótica não registrará falta de nitidez na marcação nem mais de uma
alternativa assinalada.
7. O cartão-resposta não pode ser dobrado, rasurado, amassado nem
manchado.
8. A prova terá duração de três horas, incluindo o preenchimento do cartão-resposta.
9. Caso deseje levar seu caderno-proposta, só poderá fazê-lo após transcorridas
duas horas do início da prova.
10. O IFFluminense divulgará, no dia 28 de maio de 2023, após as 18h, o gabarito da

prova, no endereço eletrônico <selecoes.iff.edu.br>.

Processo Seletivo para Ingresso nos Cursos Técnicos de Nível Médio 2023 – 2º Semestre
Edital Nº 49 - Reitoria, de 06 de março de 2023
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Texto I

Energia renovável: a verdadeira vocação do Brasil

Luiz Otávio Koblitz


Diretor Presidente da Areva-Koblitz

Não faz muito que a fumaça negra expelida pela chaminé das fábricas era tida como
o principal vilão ambiental. Símbolo da evolução industrial, tolerávamos a fumaça que
encobria o sol, as nuvens de fuligem que sujavam nossos telhados e as crises de tosse que
afligiam as crianças, em troca de um benéfico desenvolvimento econômico.
[...]
A chaminé da fábrica deixou de ser o foco de atenção e passou a integrar um problema
maior: o efeito estufa e o aquecimento global. Assim, o que era uma desconfiança – a de que
o homem estaria, por meio da queima de combustíveis fósseis, fazendo mal ao meio ambiente
– transformou-se numa verdade inconveniente. Seria, então, o momento de encontrar
soluções que revertam o quadro existente.
Sabemos que grande parcela das emissões de gás carbônico (CO2) – responsável por
80% do efeito estufa – são provenientes da geração de energia elétrica, produzida a partir de
combustíveis fósseis. Faz-se, portanto, necessário substituir a fonte primária fóssil por energia
renovável. E, entre as renováveis, a biomassa tem um local de destaque no Brasil. Estamos
falando, sobretudo, de biomassa residual já existente em indústrias de açúcar e álcool, papel
e celulose, produção de madeira e beneficiamento de arroz.
O setor sucroalcooleiro é o campeão em potencialidade. Apenas 50% da energia solar
sintetizada na cana-de-açúcar é atualmente aproveitada pelas indústrias. [...]
[...] Nas fábricas de papel e celulose, 50% da matéria-prima, chips de madeira – o que
não é celulose – sai diluído em água, na forma de lixívia. Evaporado, esse subproduto resulta
no licor negro, que contém biomassa e soda.
O licor negro é então queimado numa “caldeira de recuperação química”, onde produz
vapor em alta pressão (além de recuperar a soda para ser reutilizada no processo), passa por
turbinas a vapor, reduzindo a pressão e gerando a energia elétrica que alimenta os processos
de produção. [...]
A indústria madeireira também é grande produtora de resíduos. Das árvores de
reflorestamento tipo pinus, apenas 25% transformam-se em tábuas, enquanto as árvores

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nativas, oriundas de planos de manejo florestal, mais grossas, têm o dobro de rendimento.
Todo esse resíduo pode ser queimado em caldeiras, produzindo vapor e, por meio de turbinas,
gerar energia elétrica. [...]
O Brasil produz todo o arroz que consome, ou seja, onze milhões de toneladas por
ano. [...] Todavia, apenas 20% da casca é utilizada no processo de secagem, antes da
armazenagem, o restante é depositado em áreas de sacrifício, gerando graves problemas
ambientais, inclusive produção de metano livre, o segundo maior responsável pelo efeito
estufa. A casca do arroz é um ótimo combustível e representa 22% do peso.
[...] Enfim, exemplos não faltam. A busca por energias renováveis é um dos caminhos
mais lógicos para minimizar todo esse impacto ambiental. O homem precisa da energia e, de
preferência, uma energia neutra, que desfaça o próprio mal que ele provocou.
Essa é uma característica da geração com biomassa. Fontes como cana, resíduos de
madeira, casca de arroz e licor negro podem ser utilizadas para gerar energia local, reduzindo
também os custos e poupando a natureza de seus malefícios. Com a necessidade imperiosa
do meio ambiente mundial, de não mais se queimarmos combustíveis fósseis, além de
estarmos vivendo uma crise latente no setor de geração de energia elétrica no Brasil, trabalhar
com essas possibilidades é, na minha visão, o caminho certo a ser seguido. [Adaptado]

KOBLITZ, Luiz Otávio. Energia renovável: a verdadeira vocação do Brasil. Disponível em:
https://sucroenergetico.revistaopinioes.com.br/revista/detalhes/16-energia-renovavel-verdadeira-vocacao-do-brasil/. Acesso
em: 16 mar. 2023.

QUESTÃO 1
O Texto I pode ser classificado como artigo de opinião, pois, entre outros aspectos,

a) configura uma descrição e detalha um assunto de interesse coletivo.


b) pertence ao tipo dissertativo-argumentativo e busca persuadir o leitor.
c) constitui uma narrativa concisa e vincula uma temática do cotidiano.
d) caracteriza uma escrita instrutiva e está pautado na imparcialidade.
e) consiste em um texto expositivo e torna pública uma informação.

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QUESTÃO 2
O fragmento textual que contém uma opinião é

a) “Sabemos que grande parcela das emissões de gás carbônico (CO 2) [...] são provenientes
da geração de energia elétrica [...]”.
b) “[...] 50% da matéria-prima, chips de madeira – o que não é celulose – sai diluído em água,
na forma de lixívia”.
c) “O licor negro é então queimado numa “caldeira de recuperação química”, onde produz
vapor em alta pressão [...]”.
d) “[...] o restante é depositado em áreas de sacrifício, gerando graves problemas ambientais,
inclusive produção de metano livre [...]”.
e) “A busca por energias renováveis é um dos caminhos mais lógicos para minimizar todo
esse impacto ambiental”.

QUESTÃO 3
No que tange à pessoa do discurso, é possível constatar que o articulista do Texto I optou
pelo uso frequente da pessoalidade, especialmente quando o aspecto observado é a
conjugação verbal, como ilustra a alternativa

a) “Seria, então, o momento de encontrar soluções [...]”.


b) “Faz-se, portanto, necessário substituir a fonte primária [...]”.
c) “E, entre as renováveis, a biomassa tem um local de destaque [...]”.
d) “Estamos falando, sobretudo, de biomassa residual [...]”.
e) “Evaporado, esse subproduto resulta no licor negro [...]”.

QUESTÃO 4
A palavra destacada em “O setor sucroalcooleiro é o campeão em potencialidade”, no Texto
I, significa aquilo que é referente
a) ao açúcar e ao álcool.
b) ao papel e à celulose.
c) à madeira e ao arroz.
d) ao licor negro e à água.
e) à biomassa e à soda.

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QUESTÃO 5
A posição que as palavras ocupam em uma frase contribui para certos efeitos de sentido,
como ocorre em “O homem precisa da energia e, de preferência, uma energia neutra, que
desfaça o próprio mal que ele provocou”, Texto I. Tendo em vista a expressão em destaque,
é CORRETO afirmar que seu deslocamento

a) evidencia um exagero.
b) representa uma ironia.
c) dá ênfase a um ponto de vista.
d) auxilia na definição da expressão.
e) traz ambiguidade ao contexto frasal.

QUESTÃO 6
No trecho “O Brasil produz todo o arroz que consome [...] Todavia, apenas 20% da casca é
utilizada [...]”, o termo em negrito introduz um novo período e exerce a função de operador
discursivo, podendo ser substituído, sem prejuízo de sentido, por

a) já que.
b) por fim.
c) com isso.
d) no entanto.
e) ou melhor.

Texto II

Ode triunfal

À dolorosa luz das grandes lâmpadas eléctricas da fábrica


Tenho febre e escrevo.
Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza disto,
Para a beleza disto totalmente desconhecida dos antigos.

Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno!


Forte espasmo retido dos maquinismos em fúria!

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Em fúria fora e dentro de mim,
Por todos os meus nervos dissecados fora,
Por todas as papilas fora de tudo com que eu sinto!
Tenho os lábios secos, ó grandes ruídos modernos,
De vos ouvir demasiadamente de perto,
E arde-me a cabeça de vos querer cantar com um excesso
De expressão de todas as minhas sensações,
Com um excesso contemporâneo de vós, ó máquinas!

[...]

CAMPOS, Álvaro de. Ode triunfal. Disponível em:


http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=16739 . Acesso em: 21 mar. 2023.

QUESTÃO 7
De um modo geral, a metalinguagem pode ser definida como um recurso da linguagem que,
em uma situação comunicativa, descreve sobre ela mesma, ou seja, vale-se do próprio código
para explicá-lo, como ocorre neste verso do Texto II:

a) “Escrevo rangendo os dentes, fera para a beleza disto”.


b) “Forte espasmo retido dos maquinismos em fúria!”
c) “Por todos os meus nervos dissecados fora”.
d) “De expressão de todas as minhas sensações”.
e) “Com um excesso contemporâneo de vós, ó máquinas!”.

QUESTÃO 8
No verso “Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno!”, a repetição da letra “r” tem a função
de representar o ruído de uma máquina ou engrenagem em funcionamento, o que consiste
na figura de linguagem chamada

a) comparação.
b) onomatopeia.
c) metonímia.
d) metáfora.
e) ironia.

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QUESTÃO 9
A expressão “ó máquinas”, no Texto II, último verso, expressa uma ideia de

a) dor.
b) dúvida.
c) silêncio.
d) desculpa.
e) chamamento.

Texto III

BALLA, Giacomo. Iluminação pública, 1909. Óleo sobre tela, 174.7 cm x 114.7 cm.
Disponível em: https://www.moma.org/collection/works/78382. Acesso em: 23 mar. 2023.

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QUESTÃO 10
Apesar de o Texto III utilizar a linguagem não verbal como matriz, e os Textos I e II valerem-
se da linguagem verbal, os três se aproximam, pois

a) apresentam aspectos do estado de alma do ser humano, uma sensação real e incontida.
b) representam a inconstância do ser humano diante das adversidades da vida cotidiana.
c) contêm ideias associáveis ao entusiasmo com os avanços tecnológicos de um tempo.
d) dialogam com o século XXI por expressarem a insuficiência de recursos naturais.
e) discutem sobre postes de energia elétrica na contemporaneidade e no passado.

QUESTÃO 11
“Peixes betta precisam de espaço suficiente para nadar e se exercitar. Embora possam
sobreviver em aquários pequenos por um curto período, é recomendado que tenham um
espaço com capacidade de pelo menos 10 litros”. [Fragmento]

Disponível em: https://recreio.uol.com.br/noticias/diversos/5-duvidas-sobre-cuidados-com-o-peixe-betta-99.phtml . Acesso em:


22 mar. 2023.

Pedro comprou um aquário no formato de um paralelepípedo reto-retângulo de dimensões 40


cm de comprimento, 15 cm de largura e 20 cm de altura para colocar seus peixes betta. É
CORRETO afirmar que

a) a capacidade do aquário é de 12 metros cúbicos.


b) o aquário não atende à recomendação, pois sua capacidade é inferior a 10 litros.
c) a capacidade do aquário representa o dobro em relação à recomendação de pelo menos
10 litros.
d) a capacidade do aquário é de 0,012 metros cúbicos.
e) o aquário atende à recomendação, pois sua capacidade ultrapassa 15 litros.

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QUESTÃO 12
Considere a função dada por f(x) = x2 – 5x + 4, cujo gráfico é representado pela parábola da
figura a seguir, e o trapézio ABCD, cujos vértices são pontos da parábola.

A área do trapézio ABCD é

a) 8 unidades de área.
b) 6 unidades de área.
c) 4 unidades de área.
d) 12 unidades de área.
e) 16 unidades de área.

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QUESTÃO 13
Mesmo sabendo que dirigir exige do condutor a atenção totalmente dedicada ao trânsito, é
comum flagrar motoristas falando ao telefone, utilizando aplicativos de mensagens ou mesmo
acessando redes sociais enquanto trafegam em vias de todo o país. O que a maioria não
percebe, ou ignora, é que essa falta de cautela põe em risco sua própria integridade e de
todos aqueles que compõem a dinâmica do trânsito.

Disponível em: https://www.abramet.com.br/noticias/brasil-registra-cerca-de-30-infracoes-de-transito-por-uso-do-celular-a-cada-


hora-alerta-abramet/ . Acesso em: 25 mar.2023.

De acordo com as informações contidas no gráfico, é CORRETO afirmar que

a) a média aritmética das infrações nos meses de outubro e novembro é de 27.379.


b) a mediana, com relação aos últimos cinco meses, é 21.497.
c) houve, no mês de dezembro, uma queda no número de infrações de aproximadamente
31%.
d) o aumento percentual de agosto para setembro foi de aproximadamente 122%.
e) a mediana, com relação aos meses de janeiro a abril, é 30.967.

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QUESTÃO 14
As figuras a seguir representam um cone, um cilindro e um cubo, respectivamente. O cone
tem raio medindo 2 cm e altura medindo 5 cm; o cubo tem aresta 2 cm; o cilindro tem 2 cm de
raio. Os volumes desses sólidos estão em progressão aritmética na ordem em que aparecem:

Considerando π = 3, a altura do cilindro mede

a) 7/6
b) 6/7
c) 3/7
d) 1/6
e) 2/3

QUESTÃO 15
A temperatura em certa cidade, devido a uma onda de calor, aumentou uniformemente de
26°C, às 8h, para 30°C, às 16h. Supondo que a variação de temperatura tenha sido linear
nesse intervalo de tempo, pode-se afirmar que, às 12h, a temperatura foi de

a) 27,5°C
b) 28°C
c) 28,5°C
d) 29°C
e) 29,5°C

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QUESTÃO 16
“Poliedros são figuras tridimensionais formadas pela união de polígonos regulares, na qual os
ângulos poliédricos são todos congruentes. A união desses polígonos forma elementos que
compõem o poliedro, são eles: vértices, arestas e faces. No entanto, nem toda figura
tridimensional é um poliedro [...]”. [Adaptado]

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/poliedros.htm. Adaptado. Acesso em: 27 mar 2023.

Um poliedro muito conhecido por ser um dos Poliedros de Platão é o dodecaedro regular, que
possui as faces pentagonais. Pode-se afirmar que o número de vértices desse poliedro é

a) 12
b) 16
c) 20
d) 30
e) 32

QUESTÃO 17
Com o intuito de sortear uma bolsa integral de estudos, uma instituição superior de ensino fez
o seguinte levantamento sobre o número de alunos que ingressaram nos últimos três
semestres:

Cursos 1º semestre/2022 2º semestre/2022 1º semestre/2023

Matemática 20 20 35

Engenharia 50 60 62

Outros 23 48 52

Se um desses alunos for escolhido ao acaso, qual a probabilidade de que ele não curse nem
Matemática nem Engenharia?

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a) 0,3139
b) 0,3417
c) 0,6583
d) 0,6861
e) 0,7139

QUESTÃO 18
Observe o plano coordenado em que o eixo horizontal se refere aos valores de x e o eixo
vertical aos valores de f(x):

É CORRETO afirmar que este gráfico se refere à função

a) f(x) = cos x
b) f(x) = cos 2x
c) f(x) = 2 cos x
d) f(x) = sen x
e) f(x) = sen 2x

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QUESTÃO 19
Na cantina de uma escola, para comprar dois hambúrgueres e um brownie, João gastou 20
reais. Nesse mesmo lugar, para comprar um hambúrguer e um refrigerante, Mariah gastou 11
reais. Já Manu gastou R$ 13,50 para comprar um refrigente e dois brownies. Nessa cantina,
o aluno que quiser comprar um hamburguer, um refrigerante e um brownie precisa ter

a) 13 reais.
b) 14 reais.
c) 15 reais.
d) 16 reais.
e) 17 reais.

QUESTÃO 20
Analise as afirmações a seguir:

I. A equação x6 + 14x4 + 49 x² + 36 = 0 possui apenas raízes imaginárias.

II. A equação x4 – 5x2 – 10x – 6 = 0 possui as raízes -1 e 3.

III. A equação 6x³ + 7x² - 14x – 15 = 0 possui uma raiz igual a -1.

IV. A equação x7 – 5x6 + 6x5 = 0 possui uma raiz com multiplicidade 5.

V. A equação x5 – 2x4 + x³ - x² + 2x – 1 possui 1 e 2 como raízes.

Pode-se afirmar que é INCORRETA a afirmação

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

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QUESTÃO 21
Na radioatividade, fenômeno que ocorre de forma espontânea (natural) ou induzida (artificial),
os núcleos atômicos se transmutam em outros tipos de núcleos, com emissão de radiação
(partículas e radiação eletromagnética de alta energia). Na natureza, existem três séries de
núcleos radioativos naturais: a série do urânio, a do tório e a do actínio, cujas denominações
fazem referência ao primeiro elemento de cada uma destas séries e que são,
respectivamente, o U-238 e o Th-232, com exceção da série do actínio, que inicia com o
isótopo U-235.

A respeito da radioatividade, é INCORRETO afirmar que

a) os reatores nucleares, os tubos de raios X e os aceleradores de partículas estão entre as


fontes artificiais de radioatividade.
b) a partícula Alfa é um dos tipos de emissão radioativa, com baixo poder de penetração e,
por isso, não provoca lesões ao organismo humano.
c) o tempo de meia-vida é o tempo necessário para que a quantidade de núcleos radioativos
presentes em uma amostra seja reduzida à metade.
d) a datação com carbono 14, a esterilização de materiais cirúrgicos e a conservação de
alimentos são exemplos de situações nas quais a radiação pode ser utilizada.
e) a partícula Beta e os raios Gama são exemplos de radiações com energia suficiente para
ionizar os materiais com os quais interagem, provocando efeitos físicos, químicos e/ou
biológicos nesses materiais.

QUESTÃO 22
Durante consulta com o oftalmologista, um paciente recebeu uma receita com a indicação de
óculos com lentes de +2,50 dioptrias, para os dois olhos, a fim de corrigir um problema visual.
Pode-se dizer que, provavelmente,

a) o paciente tem miopia, e as lentes recomendadas são divergentes, com distância focal de
0,40 m.
b) o paciente tem miopia, e as lentes recomendadas são divergentes, com distância focal de
2,5 m.
c) o paciente tem astigmatismo, e as lentes recomendadas são divergentes, com distância
focal de 2,5 m.

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d) o paciente tem hipermetropia, e as lentes recomendadas são convergentes, com distância
focal de 2,5 m.
e) o paciente tem hipermetropia, e as lentes recomendadas são convergentes, com distância
focal de 0,4 m.

QUESTÃO 23
A Noruega é um dos países onde é possível observar, em determinadas épocas do ano, um
interessante fenômeno: o sol da meia-noite. Os visitantes da região norte desse país, entre
os meses de maio e julho, desfrutam da luz solar durante 24 horas do dia. O dia nunca vai
embora, a estrela muda apenas sua posição. Sobre esse fenômeno considere as afirmativas:

I. Ocorre somente em regiões próximas ao Polo Norte e é devido ao movimento de translação


da Terra em torno do Sol.

II. A inclinação da Terra em relação ao plano de sua órbita ao redor do Sol faz com que os
raios solares atinjam o Polo Norte de abril a setembro e o Polo Sul entre outubro e março,
durante as 24 horas do dia.

III. O número de dias por ano, com possível sol da meia-noite em uma região, aumenta quanto
mais próxima do Polo Norte ou do Polo Sul esta região estiver situada.

Pode-se concluir que, das afirmações acima, a opção que representa a(s) afirmativa(s)
CORRETA(S) é

a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas I e III.
d) apenas II e III.
e) todas estão corretas.

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QUESTÃO 24
Um minibraço mecânico robotizado utiliza um par de molas para estabilizar o seu movimento.
Por conta do perfil de cada um destes movimentos e das cargas com que o braço lida, as
molas são diferentes quanto à sua capacidade restaurativa. No gráfico a seguir, a força
realizada por cada mola (1) e (2) é expressa em função do deslocamento sofrido por cada
uma delas.

Sobre o trabalho realizado pela força elástica em cada mola, é CORRETO afirmar que

a) o trabalho da força elástica na mola 1 equivale a 37,5% do trabalho da força elástica na 2.


b) o trabalho da força elástica na mola 2 equivale a 37,5% do trabalho da força elástica na 1.
c) a constante elástica da mola 1 vale 2,5 x 10 5 N/m.
d) a constante elástica da mola 2 vale 6,7 x 10 5 N/m.
e) as opções B e C estão corretas.

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QUESTÃO 25
O gráfico a seguir representa um diagrama pressão versus volume para a dinâmica de um
certo gás. Nele, é representada a mudança entre dois estados, P e Z. Sobre o diagrama e a
mudança de estados, considere as afirmativas:

I. A mudança indicada no gráfico trata de uma expansão do gás do estado Z para o


estado P.
II. O valor apurado da área abaixo da linha entre os estados equivale ao trabalho
realizado sobre o gás.
III. Neste tipo de diagrama, a compressão do gás sempre se refere ao trabalho realizado
sobre o gás.

A opção que representa a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é

a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) todas estão corretas.
e) apenas I e III.

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QUESTÃO 26
A espectrometria de massas é uma técnica analítica para substâncias em que um dos
principais parâmetros de definição é a massa da espécie química ou da molécula estudada.
Trata-se de uma técnica extremamente sensível na determinação de quantidades de átomos
e moléculas presentes em uma amostra. Esse tipo de técnica pode chegar a sensibilidades
da ordem de uma molécula em um trilhão de moléculas. A força magnética de uma partícula
é um conceito central que fundamenta tal técnica. Marque a opção que lista os parâmetros
físicos CORRETOS:

a) A velocidade da partícula, o campo magnético e a carga da partícula.


b) Apenas a velocidade da partícula.
c) Apenas o campo magnético.
d) Somente a carga da partícula e o campo magnético.
e) A velocidade da partícula, o campo magnético, a carga e a massa da partícula.

QUESTÃO 27
“Os métodos de conservação de alimentos são as estratégias usadas para guardá-los sem
que estraguem ou fiquem impróprios para o consumo. Antigamente as pessoas tinham o
costume de secar a comida no sol ou guardar em locais frescos.
Hoje ainda usamos a secagem, que leva o nome de desidratação e, claro, o resfriamento,
conhecido como refrigeração. Contudo, também desenvolvemos muitos outros métodos de
preservação dos alimentos.
Você certamente consome diariamente alimentos que passaram por um processo de
conservação, os exemplos são: suco de laranja em lata, carne-de-sol, bacalhau seco, frutas
secas, banha e óleos vegetais.
Os principais métodos de conservação de alimentos atualmente são:
• Armazenamento em câmaras frigoríficas;
• Enlatamento;
• Congelamento;
• Secagem;
• Liofilização;
• Pasteurização;
• Cura.” [Fragmento]

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Disponível em: https://gepea.com.br/metodos-de-conservacao-de-alimentos/. Acesso em: 29 mar. 2023.

Das ações listadas a seguir, qual NÃO está relacionada à conservação dos alimentos?

a) Redução da superfície de contato.


b) Diminuição da temperatura.
c) Redução do teor de umidade.
d) Adição de catalisadores.
e) Uso de aditivos.

QUESTÃO 28
“O pH do sangue é considerado levemente alcalino, pois o normal é que o seu índice fique
entre 7,35 e 7,45. Quando há uma alteração nesses valores, para mais ou para menos, a
saúde do paciente fica em risco. É justamente nessas alterações que se caracterizam os
quadros de acidose e alcalose.
Em um quadro de acidose, o pH do sangue se torna mais ácido, atingindo valores entre 6,85
e 7,35. A acidose é provocada por um excesso de produção de ácido que se acumula no
sangue ou por uma perda excessiva de bicarbonato no sangue (acidose metabólica) ou por
um acúmulo de dióxido de carbono no sangue decorrente de função pulmonar insuficiente ou
de interrupção da respiração (acidose respiratória).
Já em um quadro de alcalose, o pH do sangue se torna mais alcalino, atingindo valores entre
7,45 e 7,95. A alcalose é uma excessiva alcalinidade sanguínea provocada por um excesso
de bicarbonato no sangue ou pela perda de ácido no sangue (alcalose metabólica) ou por um
baixo nível de dióxido de carbono no sangue decorrente de respiração rápida ou profunda
(alcalose respiratória).
Quando o pH do sangue atinge valores abaixo de 6,9 ou superiores a 7,8, o paciente corre
risco de morte.” [Fragmento]

Disponível em: https://medprev.online/blog/saude/ph-do-sangue-sintomas-de-acidose-alcalose-prevencao-tratamento/. Acesso


em: 28 mar. 2023.

A substância dióxido de carbono, citada no texto como uma das substâncias responsáveis
pela alteração do pH do sangue, apresenta algumas características relacionadas à função
química a que pertence. Estas características estão representadas nos itens abaixo, EXCETO

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a) reage com a água, formando um ácido.
b) pode ser usado para neutralizar uma base.
c) reage com um ácido, formando sal e água.
d) também pode ser chamado de anidrido.
e) é formado pela ligação entre o oxigênio e um ametal.

QUESTÃO 29
“No primeiro ano da pandemia de Covid-19, a prevalência global de ansiedade e depressão
aumentou 25%, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS). O levantamento,
divulgado nesta quarta-feira (2), destaca que jovens e mulheres foram os mais atingidos. [...]
Uma das principais explicações para o aumento da prevalência é o estresse sem precedentes
causado pelo isolamento social decorrente da pandemia. Com as restrições, somaram-se a
perda de emprego, de vínculo com parentes e amigos e dificuldades no envolvimento com a
comunidade.” [Fragmento]

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/casos-de-ansiedade-e-depressao-cresceram-25-durante-pandemia-diz-


oms/. Acesso em: 30 mar. 2023.

Uma das formas de tratamento para casos de ansiedade e depressão é o uso de


medicamentos ansiolíticos e antidepressivos. Considerando que um medicamento ansiolítico
apresenta 0,25 mg de princípio ativo em cada comprimido de 0,5 g, qual a concentração em %
m/m do princípio ativo em cada comprimido?

a) 50
b) 5
c) 0,5
d) 0,125
e) 0,05

QUESTÃO 30
“O molnupiravir, produzido pela empresa farmacêutica norte-americana Merck, conhecida no
Brasil como MSD, está sendo anunciado como uma solução em potencial para mudar o jogo,
especialmente para aqueles que não podem ser vacinados. A Merck está buscando
autorização de uso emergencial da FDA (Food and Drug Administration, autoridade americana

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de saúde) para uso do medicamento. Se for concedida a autorização, a solução se tornará o
primeiro tratamento antiviral oral contra a Covid-19.” [Fragmento]

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/remedio-contra-a-covid-tem-resultados-animadores-mas-acesso-pode-ser-


limitado/. Acesso em: 30 mar. 2023.

Braga, T. C.; Santos, J. A.; Castro, P. P.; Amarante, G. W. Quim. Nova, V.45, N.1, 53-73, 2022. Disponível em:
https://quimicanova.sbq.org.br/detalhe_artigo.asp?id=9357. Acesso em: 22 abr. 2023.

Observando a estrutura do medicamento Molnupiravir, marque a opção que contém duas


funções orgânicas presentes na molécula:

a) Éster e amida.
b) Cetona e éter.
c) Amina e álcool.
d) Ácido carboxílico e éter.
e) Amina e cetona.

QUESTÃO 31
Uma estudante de química, utilizando seus conhecimentos, organizou um chá revelação para
sua amiga, utilizando a reação química a seguir:

Co(H2O)62+(aq) + 4Cℓ-(aq) ⇌ CoCℓ42-(aq) + 6H2O(ℓ) ∆H > 0


Rosa claro Azul

Uma vez que a sua amiga está grávida de uma menina e que a cor que deve prevalecer na
reação é o rosa claro, qual a alternativa apresenta apenas fatores que levarão ao resultado
de coloração desejado?

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a) Aumentar a temperatura e aumentar a concentração da espécie Co(H2O)62+.
b) Diminuir a temperatura e aumentar a concentração da espécie CoCℓ 42-.
c) Diminuir a concentração da espécie CoCℓ 42- e adicionar um catalisador.
d) Aumentar a temperatura e aumentar a concentração da espécie CoCℓ 42-.
e) Aumentar a concentração da espécie Co(H2O)62+ e adicionar um catalisador.

QUESTÃO 32
Considerando os seguintes compostos e suas características, julgue as afirmativas:

I – Os compostos B e C apresentam ligação iônica.


II – O composto C apresenta interação intermolecular do tipo dipolo-dipolo.
III – O composto A possui elétrons livres na sua estrutura.
IV – Os compostos A e C sofrem interação intermolecular do tipo ligação de hidrogênio.
V – O composto B é um gás na temperatura ambiente.

Pode-se afirmar que

a) apenas I, II e III estão corretas.


b) apenas II, III e IV estão corretas.
c) apenas I, III e IV estão corretas.
d) apenas III, IV e V estão corretas.
e) todas estão corretas.

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QUESTÃO 33
O cladograma a seguir representa a filogenia das plantas, que surgiram a partir de um grupo
ancestral de algas.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) B corresponde às briófitas; C, às angiospermas; E, às pteridófitas.


b) A corresponde às algas; D, às briófitas; B, às pteridófitas.
c) C corresponde às pteridófitas; D, às gimnospermas; E, às angiospermas.
d) B corresponde às algas; E, às briófitas; A, às gimnospermas.
e) E corresponde às angiospermas; C, às algas; D, às angiospermas.

Utilize o texto a seguir para responder às questões 34 e 35.

Uma poça de diversidade


“Os ecossistemas aquáticos continentais, que abrangem lagos, lagoas, poças, rios, riachos,
reservatórios, brejos e áreas alagáveis, ocupam cerca de 2,4% da superfície terrestre. Nesse
quesito, o Brasil é um país privilegiado, pois detém 12% de toda a água doce superficial do
planeta. [...] A biodiversidade contida nas poças varia desde formas microscópicas até
vertebrados. Nesses ambientes, os seres mais frequentes e numerosos são bactérias,
microalgas, protistas, invertebrados, macrófitas (plantas aquáticas) e peixes.” [Fragmento]

SETUBAL, R. B. et al. Uma poça de diversidade. Ciência Hoje, jan./fev. 2016. Disponível em:
https://cienciahoje.org.br/artigo/uma-poca-de-diversidade/. Acesso em: 23 mar. 2023.

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QUESTÃO 34
Em um ecossistema como o descrito no texto, os organismos interagem entre si e com todas
as partes não vivas do ambiente. Assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE essa
relação:

a) Microalgas, protistas e invertebrados fazem parte dos fatores abióticos e interagem com
água, ar e solo, que fazem parte dos fatores bióticos.
b) Peixes e macrófitas são considerados fatores bióticos e interagem com bactérias e
microalgas, que se enquadram como fatores abióticos.
c) Peixes e invertebrados são fatores bióticos e interagem com microalgas e plantas
aquáticas, que são fatores abióticos.
d) Invertebrados se enquadram nos fatores abióticos e interagem com água, ar e plantas
aquáticas, que são considerados fatores bióticos.
e) Bactérias, microalgas, protistas, invertebrados, macrófitas e peixes fazem parte dos
fatores bióticos e interagem com água, ar e rochas, que fazem parte dos fatores abióticos.

QUESTÃO 35
Podemos encontrar invertebrados (como crustáceos e moluscos) e vertebrados (como os
peixes) em qualquer um dos ecossistemas aquáticos citados no texto. Alguns invertebrados
se alimentam de microalgas e peixes menores, enquanto os peixes podem se alimentar dos
invertebrados. Nessas circunstâncias, pode-se afirmar que invertebrados e peixes ocupam

a) o mesmo habitat, porém possuem nichos ecológicos diferentes.


b) o mesmo nicho ecológico, porém possuem habitats diferentes.
c) o mesmo nicho ecológico e o mesmo habitat.
d) nichos ecológicos e habitats diferentes.
e) o mesmo habitat e o mesmo nicho ecológico, porém possuem diferentes biótopos.

QUESTÃO 36
Na dieta ocidental, a maioria das calorias é proveniente dos carboidratos. Atualmente as
dietas “low carb” ou com baixo teor de carboidratos são populares e caracterizam-se pela
redução das quantidades de carboidratos, de forma que esse macronutriente não seja mais o
de maior quantidade na alimentação. Dietas pobres em açúcares são dietas que possibilitam
a substituição de carboidratos por uma maior porcentagem energética de gordura e proteína.

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Considerando uma pessoa que segue uma dieta “low carb”, as enzimas digestivas que em
maior quantidade no intestino delgado serão

a) amilase e peptidase.
b) lipase e tripsina.
c) ptialina e pepsina.
d) sacarase e lipase.
e) lipase e amilase.

QUESTÃO 37
“As doenças infecciosas e parasitárias têm grande importância para a saúde pública por
estarem diretamente associadas à pobreza e a condições de vida inadequadas. [...] No Brasil,
apesar do declínio da morbimortalidade desde a década de 1960, essas doenças persistem
num cenário de transição epidemiológica e demográfica marcado pela predominância
concomitante de doenças transmissíveis e crônico-degenerativas, pelo recrudescimento de
algumas doenças já em vias de controle e eliminação e pelo contraste no quadro
epidemiológico entre diferentes regiões do país.” [Fragmento]

Souza HP, Oliveira WTGH, Santos JPC, Toledo JP, Ferreira IPS, Esashika SNGS, et al. Doenças infecciosas e parasitárias no
Brasil de 2010 a 2017: aspectos para vigilância em saúde. Rev Panam Salud Publica. 2020;44:e10. Disponível em:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7008608/pdf/rpsp-44-e10.pdf. Acesso em: 23 mar. 2023.

Considerando as doenças infecciosas e parasitárias mais frequentes no Brasil, qual dos


seguintes procedimentos é mais eficaz na prevenção dessas doenças?

a) Tomar antibióticos regularmente.


b) Evitar contato com animais domésticos.
c) Lavar as mãos com água e sabão após o contato com animais e superfícies contaminadas.
d) Comer alimentos mal cozidos.
e) Não se vacinar contra doenças infecciosas.

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QUESTÃO 38
Na região amazônica, existe uma espécie de sapo chamada “sapo cururu”. Esses animais
possuem pele grossa e rica em glândulas. As patas são curtas, o corpo é largo e seus hábitos
são mais terrestres que de outros anfíbios. Geralmente, recorrem a ambientes aquáticos
somente em épocas reprodutivas e para a desova. Considerando as características desse
animal, a classificação taxonômica da espécie é

a) Reino Animalia, Filo Chordata, Classe Amphibia, Ordem Anura, Família Bufonidae.
b) Reino Animalia, Filo Arthropoda, Classe Insecta, Ordem Caudata, Família Bufonidae.
c) Reino Animalia, Filo Chordata, Classe Amphibia, Ordem Caudata, Família Bufonidae.
d) Reino Animalia, Filo Chordata, Classe Reptilia, Ordem Caudata, Família Bufonidae.
e) Reino Animalia, Filo Chordata, Classe Reptilia, Ordem Anura, Família Bufonidae.

QUESTÃO 39
Os ácidos nucleicos são biopolímeros e estão envolvidos no armazenamento, na transmissão
e no processamento das informações genéticas de uma célula. Existem dois tipos de ácidos
nucleicos: o ácido desoxirribonucleico (DNA) e o ácido ribonucleico (RNA). Sobre a estrutura
química dessas moléculas, considere as afirmativas:

I- O DNA possui citosina, adenina, guanina e timina em sua estrutura, enquanto o RNA possui
citosina, adenina, guanina e uracila.
II- O DNA possui dupla hélice em sua estrutura, enquanto o RNA possui fita simples.
III- O DNA é formado por nucleotídeos, enquanto o RNA é formado por aminoácidos.
IV- O DNA está presente exclusivamente no núcleo das células eucariontes, enquanto o RNA
está presente exclusivamente no citoplasma.

Pode-se afirmar que

a) apenas a I é verdadeira.
b) apenas a I e a II são verdadeiras.
c) apenas a II, a III e a IV são verdadeiras.
d) apenas a I, a III e a IV são verdadeiras.
e) todas são verdadeiras.

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QUESTÃO 40
“A atmosfera do planeta Terra é constituída por diversos gases que retêm o calor trazido pelos
raios solares. Quanto maior a concentração desses gases na atmosfera, mais calor ficará
acumulado no planeta. Esse processo, chamado de efeito estufa, ocorre naturalmente e é
fundamental para a vida na Terra. Afinal, se não fosse ele, não haveria calor acumulado no
planeta e, portanto, a temperatura aqui seria tão baixa que nem existiria água no estado
líquido, só gelo! Nas últimas décadas, no entanto, o ser humano tem produzido uma
quantidade tão alta de gases poluentes (por meio das indústrias, dos automóveis, do
desmatamento etc.) que estamos criando uma barreira cada vez maior na atmosfera. Com
isso, acumula-se cada vez mais calor no planeta, ou seja, intensifica-se o efeito estufa
drasticamente.” [Fragmento]

Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/uma-poca-de-diversidade/. Acesso em: 28 mar. 2023.

Considerando as informações do texto, assinale a alternativa que descreve


CORRETAMENTE medidas que visam reduzir o efeito estufa:

a) Construção de reservatório de água, queima de combustíveis fósseis e investimento em


pecuária extensiva.
b) Queima de resíduos orgânicos do lixo, remoção da vegetação nativa das áreas rurais e
encarecimento da produção de automóveis.
c) Expansão da rede rodoviária, construção de reservatórios de água e investimento em
estufas artificiais para o cultivo.
d) Investimento em automóveis elétricos, aumento da presença de matéria orgânica no solo
e investimento em reflorestamento de regiões desmatadas.
e) Instalação de irrigação mecânica nas plantações, investimento em transporte aéreo e
modificação do leito natural dos cursos de água.

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NOSSOS CAMPI

Reitoria
Centro de Referência

Centro de Referência de Cordeiro

Campus Avançado Cambuci Campus Itaboraí


Santo Antão, Estrada Cambuci - Três Irmãos, Km 5 Rua Izaura Pantoja, 167-333 - Nova Cidade
Cambuci/RJ Itaboraí/RJ

Campus Avançado Maricá Campus Itaperuna


Rua das Quintanilhas, N.º 438 (antigo IBEC - Instituto BR 356, Km 3 - Cidade Nova
Batista de Educação e Cultura) Itaperuna/RJ
Maricá/RJ
Campus Macaé
Campus Avançado São João da Barra Rodovia Amaral Peixoto, Km 164 - Imboassica
BR 356 - Km 181 - Povoado Perigoso Macaé/RJ
São João da Barra /RJ
Campus Quissamã
Campus Bom Jesus do Itabapoana Avenida Amilcar Pereira da Silva, N.° 727
Avenida Dário Vieira Borges, N.º 235 Piteiras • Quissamã/RJ
Lia Márcia • Bom Jesus do Itabapoana/RJ
Campus Santo Antônio de Pádua
Campus Cabo Frio Avenida João Jazbich, s/N.º - Bairro Aeroporto
Estrada Cabo Frio/Búzios, s/N.º, Km 07 Santo Antônio de Pádua/RJ
Baía Formosa • Cabo Frio/RJ
Centro de Referência de Cordeiro
Campus Campos Centro Avenida Presidente Vargas, N.° 197 - Centro
Rua Dr. Siqueira, N.º 273 - Parque Dom Bosco (dentro do Parque de Exposição)
Campos dos Goytacazes/RJ Cordeiro/RJ

Campus Campos Guarus


Avenida Souza Mota, N.º 350 - Parque Fundão
Campos dos Goytacazes/RJ
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE

Comunicado Nº 11, de 13 de junho de 2023,


referente ao Edital Nº 49, de 06 de março de 2023

Gabarito Final após os Recursos do Processo Seletivo para Ingresso aos Cursos Técnicos
de Nível Médio 2023 – 2º Semestre

CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES

QUESTÃO GABARITO DESCRITOR QUESTÃO GABARITO DESCRITOR


1 B D9 21 B D45, D46, D47
2 E D4 22 E D26, D27
3 D D6 23 D D12
4 A D7 24 A D8
5 C D31 25 E D21, D23
6 D D26 26 A D37
7 A D17 27 D D5
8 B D29 28 C D13
9 E D3 29 E D22
10 C D1 30 A D34
11 D D12, D17 31 B D12
12 C D11, D21, D28 32 B D20
D47, D49,
13 E 33 C D26
D20, D17
14 A D26, D12, D13 34 E D37
15 B D21, D19 35 A D39
16 C D4, D9 36 B D31
17 B D44 37 C D43
18 E D35 38 A D29
19 D D36, D37 39 B D21
20 E D29, D41 40 D D42

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