FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE MATEMÁTICA

1.º Ciclo do Ensino Básico –1.º Ano de Escolaridade DATA:_______________________

NOME DO ALUNO: _________________________________________________________ Nº. ____ TURMA: _________

AVALIAÇÃO _______ % Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom

1. Observa os sólidos geométricos apresentados.

Rodeia: de verde, o cubo; de amarelo, o cone; de azulo cilindro e de castanhoa esfera.

Cotação
4
Classificação

A B C D E F

1.1. A professora da Maria propôs aos alunos que procurassem na sala de aula objetos
com forma semelhante aos diferentes sólidos geométricos.
Observa alguns dos objetos encontrados pelos colegas da Maria e associa-os aos
sólidos acima apresentados, escrevendo nos quadrados as letras correspondentes.

Cotação
4
Classificação

1.2. A Maria contornou as partes planas de alguns dos sólidos. Que figuras obteve?
Estabelece as ligações corretas.

   

   

Cotação

    8
Classificação

   

retângulo círculo quadrado triângulo

2. Observa a imagem.
2.1. Assinala com X as figuras que só têm superfícies planas.

Cotação
6
Classificação
3. Liga corretamente e decompõe.

4D 3U   37  ___________________

3D 7U   25  ___________________

5D 3U   43  ___________________

2D 5U   18  10 + 8
__________________

1D 8U   53  ___________________

4. Completa as molduras acrescentando , de modo a que correspondam às

quantidades indicadas nas etiquetas.

27

19

5. Representa nos ábacos as quantidades indicadas ou escreve o número

representado, consoante o caso.

Cotação
7
Classificação

D U D U D U D U

15 ____ 45 ____
6. Observa o colar de contas. Escreve, nas etiquetas, os números
correspondentes.
 Cotação
5
Classificação

7. Escreve os números que estão imediatamente antes e depois dos números a

seguir apresentados.
Cotação
9
Classificação
29 38 50

8. Escreve estes números por ordem crescente.

Cotação
7
37 12 41 29 30 50 18 Classificação

_______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______

9. Calcula e completa os algoritmos.

Cotação
8
Classificação

10. Observa o exemplo. Calcula e completa os algoritmos.

Cotação
7
Classificação
11. A Eva e o Nuno estiveram no parque a brincar e a apanhar bolotas. O Nuno apanhou
uma dezena de bolotas e a Eva apanhou 16 bolotas. Depois, decidiram
juntar as bolotas que tinham apanhado e colocaram-nas num frasco.
Quantas bolotas colocaram no frasco?
Cotação
7
Classificação

R: Eles colocaram______bolotas no frasco.

12. A Leonor quer desenhar no painel da primavera 24 túlipas e 18 margaridas.

Quantas flores irá a Leonor desenhar?

Cotação
7
Classificação

R.: A Leonor irá desenhar ____ flores.

13. O Xavier ofereceu ao seu irmão mais novo 12 berlindes da sua coleção de 38
berlindes. Cotação
4

Com quantos berlindes ficou o Xavier? Utiliza a reta numérica para fazeres os cálculos.
Classificação

13.1. Completa a operação e a resposta.

Cotação
4
Classificação

R.: O Xavier ficou com _____ berlindes.

Bom trabalho!