CRITÉRIOS E ORIENTAÇÕES PARA CORREÇÃO DAS

REDAÇÕES

PROCESSO SELETIVO - CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA

GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL, ALIMENTOS, AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL,

DESIGN DE MODA, PRODUÇÃO DE VESTUÁRIO, ELETRÔNICA INDUSTRIAL,
SISTEMAS AUTOMOTIVOS, PRODUÇÃO GRÁFICA, MECÂNICA DE PRECISÃO,
POLÍMEROS, PROCESSOS METALÚRGICOS, MECATRÔNICA INDUSTRIAL
E FABRICAÇÃO MECÂNICA

SENAI-SP
GED - SELEÇÃO ESCOLAR
Dezembro/2020
 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO D A REDAÇÃO

Critérios para correção das redações Pontuação

Gênero textual Atende ao gênero textual solicitado. 10,0

Demonstra domínio na utilização das regras gramaticais:

concordância verbal e nominal; acentuação gráfica;
5,0
Correção preposição; pontuação; regência.
gramatical
Estrutura os períodos simples e compostos com as
5,0
construções sintáticas adequadas a cada situação.
Desenvolve o tema proposto expondo suas ideias e
Tema 10,0
utilizando argumentação.
Seleciona, interpreta e organiza informações, fatos, opiniões
Coerência textual e argumentos, estabelecendo uma relação lógica entre as 10,0
ideias apresentadas.
Articula as partes do texto fazendo uso de conectivos
Coesão textual 10,0
adequados às intenções semânticas.

Total de pontos 50,0

MESMO QUE A REDAÇÃO FUJA DO TIPO DE TEXTO E DO

TEMA PROPOSTOS, DEVERÃO SER LEVADOS EM
CONSIDERAÇÃO E AVALIADOS OS DEMAIS CRITÉRIOS A
SEREM ANALISADOS.
 ORIENTAÇÕES AOS AVALIADORES DE PROVAS DE REDAÇÃO

PROCESSO SELETIVO – CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA

 As folhas de redação a serem avaliadas deverão ser recebidas das mãos do coordenador dos
trabalhos e a ele devolvidas após a avaliação.

 Cada redação passará por dois avaliadores e, quando necessário, por um terceiro avaliador, o
qual fará uma nova avaliação, caso a diferença entre a pontuação atribuída pelo primeiro e
segundo avaliadores for igual ou maior a 15. Poderá concordar com um dos dois avaliadores
e, nesse caso, atribuir a mesma pontuação, ou convocá-los para uma pontuação
consensual.

 Serão avaliados 5 itens, totalizando 50 pontos, a saber:

- GÊNERO TEXTUAL - de 0,0 a 10,0 pontos;
- CORREÇÃO GRAMATICAL - de 0,0 a 10,0 pontos;
- TEMA - de 0,0 a 10,0 pontos;
- COERÊNCIA TEXTUAL - de 0,0 a 10,0 pontos;
- COESÃO TEXTUAL - de 0,0 a 10,0 pontos.

 A média NÃO poderá apresentar uma pontuação com casa decimal (ex.: avaliador 1 = 7
pontos; avaliador 2 = 8 pontos; 7 + 8 = 15 : 2 = 7,5).

 O segundo avaliador, com critério e bom senso, deverá estar atento aos pontos atribuídos
pelo primeiro avaliador e aos que atribuirá, de maneira a contribuir para que a situação
descrita no item anterior não ocorra.

 Para CONTINUAR no processo seletivo, o candidato terá que obter, no mínimo, nota 15.

 NÃO DEVERÁ SER FEITA QUALQUER RASURA OU ANOTAÇÃO NA REDAÇÃO DO

CANDIDATO.

 A pontuação atribuída para cada um dos 5 itens avaliados deverá ser registrada na Planilha
“PONTUAÇÃO REFERENTE À CORREÇÃO DAS REDAÇÕES DO VESTIBULAR” (modelo
anexo), juntamente com o No DE INSCRIÇÃO dos candidatos. Nessa Planilha, cada avaliador
deverá anotar, também, o No DE REDAÇÕES AVALIADAS e assinar a planilha.

 Cada avaliador deverá preencher, à caneta, no campo “PARA USO DO EXAMINADOR” da

Folha de Redação, as iniciais de seu NOME e a PONTUAÇÃO atribuída com base na
PLANILHA, preenchendo os respectivos alvéolos.

 Caso algum alvéolo seja preenchido por engano, este deverá ser anulado com um “X” e uma
nova marca deverá ser feita naquele(s) correspondente(s) à nota.

 As folhas de redação deverão ser mantidas na mesma ordem em que as recebeu.

BOM TRABALHO!