1) O documento discute vários conceitos e métodos psicométricos, incluindo validade de constructo, normas de testes, e métodos para calcular a fiabilidade como formas paralelas e método de bipartição.
2) As notas Z e notas T são escalas de conversão usadas para normalizar resultados de testes.
3) Há diferentes tipos de validade de critério dependendo de quando os dados do critério são coletados em relação aos resultados do teste.
1) O documento discute vários conceitos e métodos psicométricos, incluindo validade de constructo, normas de testes, e métodos para calcular a fiabilidade como formas paralelas e método de bipartição.
2) As notas Z e notas T são escalas de conversão usadas para normalizar resultados de testes.
3) Há diferentes tipos de validade de critério dependendo de quando os dados do critério são coletados em relação aos resultados do teste.
1) O documento discute vários conceitos e métodos psicométricos, incluindo validade de constructo, normas de testes, e métodos para calcular a fiabilidade como formas paralelas e método de bipartição.
2) As notas Z e notas T são escalas de conversão usadas para normalizar resultados de testes.
3) Há diferentes tipos de validade de critério dependendo de quando os dados do critério são coletados em relação aos resultados do teste.
Nome de um inventário que conheça? Inventário de Qual o significado e utilidade das notas Z?
As notas Z são uma
personalidade. Uma limitação do método teste-reteste? escala de conversão dos resultados obtidos para uma Mudança nos sujeitos. Que métodos conhece para além do distribuição, com a média situada em 0 e o desvio-padrão teste-reteste, para o cálculo da fiabilidade? 1) Formas fixado em 1 (serve para situar a pessoa no grupo). Indica-nos paralelas; 2) Método de Bipartação; 3) Método da consistência quantas unidades de desvio-padrão, o resultado bruto da interna. Como classifica um inventário? O inventário é pessoa, se afasta da média do grupo. Possibilita a comparação classificado como teste de resposta típica. de resultados de uma mesma pessoa em diferentes testes, possuindo a vantagem de eliminar números negativos e Procedimentos na construção de um teste (ou escala): Na décimais. construção de uma escala no âmbito de um trabalho de sim de curso, deve-se ter em consideração 3 tipos de procedimentos. Crie uma semelhança e uma diferença entre estenos e Os teóricos que são o estudo aprofundado sobre o constructo e estaninos? A semelhança entre estanos e estaninos é que são o modelo teórico. Experimentais que são as etapas e técnicas classes normalizadas não lineares. A diferença é que os estanos para a elaboração dos itens. E por fim, os analíticos que têm 10 classes e os estaninos têm 9 classes. Diferença entre engloba o estudo da validade de constructo, fiabilidade validade de constructo e preditiva? A Validade de Constructo é (consciência interna) e sensibilidade. a medida em que o teste mede o constructo que pretende medir, ou seja, procura-se que os resultados obtidos num Normalização – é o processo de criação de normas. Interpreta determinado teste sejam uma boa medida do constructo. A um resultado que a pessoa atingiu num teste. Âmbito de Validade Preditiva é a medida em que os resultados do teste aplicação – A quem se destina o teste. A que grupos se pode podem ser utilizados para prever o critério. aplicar (ex: faixas etárias…). Dá-nos informação importante para a inquisição dos testes. Refira-se ao significado da representação pictórica (ou elementos do pictograma AFC)? Retângulos ou quadrados -> Qual a diferença entre a validade de conteúdo e constructo? Variáveis mensuráveis; Círculos -> Variáveis latentes; Linha reta Validade de conteúdo é uma preocupação que se tem que ter com 1 seta -> Relação causal entre as variáveis; Uma linha quando se constrói um teste. Não existe uma medida estatística curvada com setas -> Associação entre variáveis; 2 linhas com para o seu cálculo. Os itens têm de ser representativos das setas com sentidos opostos -> Feedback ou causalidade dimensões medidas. A validade de constructo requer recíproca. Para que característica psicométrica é utilizado este procedimentos estatísticos e os itens agrupam-se entre si. procedimento? Validade (de constructo). *tem haver com a figura que surge no teste Quais as grandes diferenças entre a AFE e AFC? Pacotes estatísticos; Terminologia utilizada; Lógica de pensamento; Qual a importância das normas dos testes na avaliação Outputs; Existência ou não de uma hipótese prévia, acerca da psicológica? É importante: Medir características de caracter estrutura das variáveis latentes (dimensões ou constructos). psicológico provoca sempre uma margem de erro muito Estabeleça a destrinça entre as diferentes validades de grande; Aquilo que medimos em Psicologia não é visível; Em critério? A grande diferença entre elas está na altura de recolha Psicologia não dispomos do ponto zero absoluto; A medida é de dados, para a obtenção do critério. A variável concorrente - relativa. os resultados são recolhidos simultaneamente com os do outro teste. A variável preditiva – os resultados são recolhidos num O que entende por comunalidade? O que é que nos indica um momento posterior. valor elevado na comunalidade de um item? A comunalidade é a proporção da variância de cada variável explicada, pelas “Os dados psicométricos apresentados referem-se a um componentes principais retiradas. A tabela das comunalidades estudo de aferição” comente a afirmação. O estudo de indicam quais são as variáveis (ou itens) + influenciados pelos africção é um estudo de validade que se aplica a amostras de fatores extraídos. Indica-nos que aquele item, dá um grande maior dimensão (neste caso 200 sujeitos), representativas e contributo para a formação dos fatores extraídos. O que significativas da população. Comentários das restantes entende por variável latente? Variáveis teóricas, constructos características psicométricas da escala? Não se encontram ou fatores, que não são observáveis diretamente. Ex: dados para o estudo da sensibilidade. Em relação à fiabilidade Preconceito encontra-se presente o método da consistência interna que é o Alpha de Cronbach, que neste caso é aceitável no fator I pois é Que características pode efetuar a propósito da característica 0,85, e o 0,70 é o valor mínimo aceitável, pelo mesmo motivo psicométrica: validade de constructo? Diz-se que um teste tem no fator II já não é aceitável, pelo seu valor ser 0,58, inferior a validade de constructo, se os itens se correlacionaram com os 0,70. fatores; se os fatores são interpretáveis e se a percentagem de variância explicada pelos fatores é aceitável. Por que motivo é Fórmulas (para o teste): que na impossibilidade de se fazerem estudos de validade preditiva se recorre a um ato expediente de emergência que Notas Z : visa aparentemente o mesmo fim? Porque a validade concorrente é um procedimento mais rápido e mais barato. 1 x (RB – M ) + 0 Como deveria fazer para efetuar o estudo da validade do DP São uma escala de conversão, dos resultados obtidos critério? A mais fácil seria a validade concorrente, em que para uma distribuição com a média situada em 0 e o desvio- deveria ter sido aplicado em simultâneo um teste que medisse padrão fixado em 1. Notas T: o mesmo constructo. Estabeleça a destrinça entre as 10 x ( RB – M ) + 50 diferentes validades de critério? Validade Preditiva -> os resultados do teste podem ser utilizados para prever o critério. DP Escala similar à anterior, só que a média é 50, e o Os resultados no critério são recolhidos num momento desvio-padrão de 10 pontos (sempre positivos). posterior. Validade Concorrente -> os resultados do teste correlacionam-se com o critério. Os resultados no critério são recolhidos simultaneamente com os do teste. Psicologia da Justiça; Psicologia do Desporto e a Psicologia do Trabalho e dasOrganizações. “Todos os testes devem ter normas” Concorda com a afirmação? Porquê? O que entende por normas de um teste? Concordo com a afirmação, porque medir características de carácter psicológico provoca sempre margem de erro muito O que entende por método de bipartição? É aplicado uma grande. Aquilo que medidos em Psicologia não é visível. Em única vez, e depois dividido em 2 metades, que são Psicologia não dispomos do ponto zero absoluto. A medida é correlacionadas. O que é necessário para termos 2 formas relativa. As normas de um teste podem-se apresentar de várias paralelas de um mesmo teste? Aplicar duas formas maneiras, através de o número de respostas corretas; o equivalentes do mesmo teste, que pressupõem medir número de questões respondidas “sim” e pela soma rigorosamente o mesmo conceito, havendo um determinado numericamente codificada e dada a uma série de questões, intervalo de tempo entre elas. relativas a uma escala de atitudes. Refira-se àquilo que um bom manual de um teste deve O que entende por objeções teóricas e objeções éticas? possuir? Todos os testes têm de ter um manual. Todo e Objeções teóricas -> Suporte teórico do teste que dá a qualquer teste que não tenha manual, deve ser considerado consistência do teste, a não ter um quadro teórico bem como suspeito! Um bom manual deve possuir as seguintes definido. Objeções éticas -> Tem haver com a aplicação do características: Nome de teste e respetiva designação teste. Ex: Aplicação do teste sem estarem validadas; testes fora abreviada; Autor; Tradutor; Editor; Data de publicação; Edição; do contexto. Descrição do teste; Âmbito de aplicação; Aspetos relativos à construção do teste; Material necessário à sua aplicação; Importância dos testes Amy Alpha e Amy Beta na história? Procedimentos de standartização; Características Foram os primeiros testes de aplicação coletiva; e por sua psicométricas; Amostra utilizada e por fim, normas aplicação ter sido eficiente. Por que motivo habitualmente se interpretativas. diz que a determinação da sensibilidade de um teste se deve utilizar vários métodos? Um só método pode não ser suficiente Quais os requisitos que se devem verificar para termos 2 porque se não for normal não quer dizer que não tenha formas paralelas de um mesmo teste? O nº de itens deve ser o sensibilidade. mesmo; Os itens devem ser semelhantes quanto ao conteúdo; A distribuição da dificuldade deve ser idêntica; Os itens devem Fatores que podem alterar a sensibilidade de um teste? A ser homogéneos, relativamente às dimensões medidas; As dificuldade dos itens; O tempo de aplicação (só tem/só mede médias e os desvios padrão devem ser semelhantes; A uma dimensão); A pureza fatorial (um fator, afeta a aplicação e a cotação devem igualmente ser semelhantes. sensibilidade do teste); Má compreensão dos itens. Qual a diferença entre “validade” e “validação”? Validade -> Diz-se que um teste tem validade, quando mede aquilo a que se destina. Validação -> Validar um teste para a nossa cultura (para amostras grandes ou pequenas), sendo assim, o estudo psicométrico dos testes ou escalas, com base numa determinada amostra.
Poderá o grau de dificuldade dos itens, ser analisado num
teste de resposta típica? Não. Qual é o entendimento que tem sobre este assunto? Não há respostas certas ou erradas, nem tempo limite. Ex: Questionários.
Por que motivo é que no processo de construção de 1 teste de
máxima performance se deve verificar o grau de dificuldade dos itens? Se os itens forem muito fáceis, ou todos muito difíceis, os sujeitos acertam todos ou erram todos. E desta forma não se consegue discriminar sujeitos, daí que seja necessário haver itens com vários graus de dificuldades. Indique a designação de 2 testes de máxima performance? Testes de inteligência -> D – 70; Testes de aptidões -> DAT.
O que é a Psicometria e a sua utilidade? É a área da psicologia
que se preocupa com a produção e adaptação dos instrumentos de avaliação utilizados pelos psicólogos (normalmente pelas características que lhes conferem cientificidade). Tem também a ver com o conjunto de técnicas que vai permitir a quantificação dos fenómenos psicológicos (aspeto de personalidade)- (produção de testes com critérios de cientificidade). Tal como com o rigor do processo de mensuração e com a medida em Psicologia. Relaciona-se com: Construção; Adaptação; Validação; Standartização de Instrumentos (utilizados na mensuração dos atributos pscicologicos); Aferição; Normalização (Processo de criação de normas). Utilidade: É transversal a todas as áreas da Psicologia com o objetivo de produzir instrumentos de avaliação psicológica. A medição dos constructos psicológicos é feita em todas as áreas, ou seja, em todas as áreas se faz medição. Logo, todas necessitam da Psicometria. Ex: Psicologia Social;