Precisão

Prof. Drª Roberta Borghetti Alves

Precisão: os conceitos centrais são consistência
interna e estabilidade no tempo e da medida. Busca
medir sem erros.

Formas de alcançar:

• Método teste-reteste: repetidas mensurações são obtidas em

condições constantes e dão o mesmo resultado. Limitações ?
(variáveis intervenientes).
• Método das formas paralelas: consiste em aplicar versões
equivalentes do instrumento nos mesmos indivíduos,
correlacionado o resultado posteriormente. Se aplicados em
diferentes momentos temos dois tipos de fidedignidade.
Limitações: dificuldade em assegurar que não existem diferenças
entre as duas formas.
Método das metades: o conjunto de itens do teste é dividido
em duas metades e os 2 escores são correlacionados. São
aplicadas simultaneamente. Quanto maior for a escala maior
será sua fidedignidade.

Coeficientes de consistência interna: consiste em avaliar se

todos os itens da escala medem o mesmo construto, sendo
assim altamente correlacionados. É possível também avaliar
a consistência interitens e do item com a escala total (αlfa de
Cronbach)

Teoria de Resposta ao Item: na qual mensura o escopo

quanto dos itens consegue medir os thetas (variável latente
do construto) dos participantes.
Theta dos participantes
Itens da escala
Referências

- ERTHAL, T. C. Fundamentos estatísticos para a construção dos testes.

In: ______. Manual de psicometria - 8.ed / 2009 8. ed. Rio de Janeiro,
RJ: ZAHAR, 2009, p. 74-130. Material complementar.
- PRIMI, R; MUNIZ, M.; NUNES, C. H. S. S. Definições
Contemporâneas de Validade de Testes Psicológicos. In: HUTZ, C. S.
(Org.). Avanços e polêmicas em avaliação psicológica. São Paulo:
Casa do Psicólogo, 2009, p. 243-265. Material complementar.