República de Moçambique

GOVERNO DA CIDADE DE MAPUTO

DIRECÇÃO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO DA CIDADE
Rua Ferrão Veloso, n° 54, Telefone: 21417014/6, Fax: 21417454

Plano Temático da Disciplina de TIC’s, 11ª Classe Trimestre I 2018

Unidade Temática Semana Objectivos Competências Sugestões Sugestões do N° de
N˚ Designação Horas Data específico Conteúdo básicas metodológicas material aulas
-Realizar a manutenção -Conceitos -Utiliza as funções -Sugere-se que o Computador,
1 adequada ao sistema Ambiente de básicas do Sistema professor solicite aos Datashow
operativo trabalho operativo alunos a enumerarem os
Funções e principais componentes
I Sietemas 05/02-09/02 Operações de um computador.
Operativos básicas -O professor apresenta e
demonstra as
1 potencialidades dos
diversos tipos de
programas de software
existentes.
- Os alunos acompanham Computador,
1 -Identificar os - -Organiza gere a demonstração do Datashow
objectos Organização dos a informação funcionamento global do
/funcionalidades Documentos Sistema Operativo e
I Sietemas 05/02- executar operações
I Operativos 09/02 básicas , nomeadamente
sobre menus , caixas de
1 dialogo,
ajuda, programas,
ficheiros, atalhos e pastas.
-O professor apresenta as
potencialidades e
ferramentas do sistema
operativo.

1|4 E D U C A Ç Ã O S O L I D Á R I A E D E S E N V O L V I M E N T O H U M A N O
 -Elaborar diferentes -Iniciação -Produz gere a - Sugere-se que o Computador,
1 tipos de texto e com do processador informação em professor use o Datashow
diferentes níveis de de texto forma gráfica / computador para
complexidade actividades demonstrar o
I Processame 12/02- artísticas funcionamento global do
II nto de Texto 1 16/02 processador de texto.
-Sugere-se que o Computador,
1 “ -Área de -Organiza gere professor crie grupos na Datashow,
trabalho a informação turma para um trabalho impressora.
cujo tema será a edição
I 19/02- de textos, tendo como
V Processame 23/02 objectivos: iniciar um
nto de Texto processador de texto,
1 visualizar a janela,
navegar nas barras de
menu e de ferramentas,
criar e guardar um
documento e imprimir
documentos.
Processamento 1 26/02-02/03 Teste-1 Computador
V de Texto 1
- -- Organiza gere a -Sugere-se que o Computador,
1 “ Funções( macros informação professor proponha aos Datashow
, correção alunos a
ortográfica e realização de um
V Processame 05/03- sinónimos, trabalho prático em que
I nto de Texto 09/03 janelas múltiplas, tenham de aplicar as
matemática, técnicas de edição,
1 gráficos, colunas formatação,
e tabelas, estilos e modelos.
numeração -Criação de tabelas
automática, apartir do horário do
índice aluno
automático e
notas)

2|4 E D U C A Ç Ã O S O L I D Á R I A E D E S E N V O L V I M E N T O H U M A N O
 - -Sugere-se que o Computador,
1 Funções( macros professor proponha aos Datashow
“ , correção “ alunos a
ortográfica e realização de um
V Processame 12/03- sinónimos, trabalho prático em que
II nto de Texto 16/03 janelas múltiplas, tenham de aplicar as
matemática, técnicas de edição,
1 gráficos, colunas formatação,
e tabelas, estilos e modelos.
numeração -Criação de tabelas
automática, apartir do horário do
índice aluno
automático e
notas)
1 Realizar tarefas que -Sugere-se que o Computador,
V Folha de implícita ou - Iniciação - Identifica os professor peça aos alunos Datashow, projector
III cálculo 1 19/03- explicitamente exijam da folha de elementos básicos que descrevam de vídeo
23/03 a efectivação de uma cálculos da folha de cálculo. sucintamente os
serie de cálculos elementos que constituem
a folha de cálculo.
1 -Realizar tarefas que - Iniciação Computador,
I Folha de 26/03- implícita ou da folha de Datashow, projector
X cálculo 30/03 Explicitamente exijam cálculos “ “ de vídeo
1 a efectivação de uma
serie de cálculos
-Sugere-se que o Computador,
1 -Realizar tarefas -Área de -Realiza professor crie grupos e Datashow/projector
que trabalho tarefas de usarem o computador de vídeo
implícita ou problemas para acompanhar a
X Folha de 02/04- explicitamente concretos da vida demonstração do
cálculo 06/04 exijam real. funcionamento global da
a efectivação de folha de cálculo e efectuar
1 uma a realização de um
serie de cálculos trabalho prático em grupo,
utilizando exercícios que
simulem a realidade das
empresas, como por
exemplo: elaboração de
uma folha de salários de
uma empresa; inventário

3|4 E D U C A Ç Ã O S O L I D Á R I A E D E S E N V O L V I M E N T O H U M A N O
 de produtos; vendas
mensais; gráficos com
dados das vendas
mensais.
X Folha de 1 09/04- Teste Final
I cálculo 1 13/04
XII Folha de cálculo 1 16/04-20/04 Realização de
1 APT´s
XIII Folha de cálculo 1 23/04-27/04 Correcção do
1 Teste Final

4|4 E D U C A Ç Ã O S O L I D Á R I A E D E S E N V O L V I M E N T O H U M A N O