LÍNGUA PORTUGUESA – Profª Andréa Martins

A SÍLABA E A SUA ESTRUTURA

I-) DEFINIÇÃO
Sílaba é um conjunto de sons que pode ser formado por um fonema ou por um grupo de
fonemas , numa única emissão de voz .
II-) ESTRUTURA DA SÍLABA
Toda sílaba possui uma vogal ligada a uma semivogal ou uma consoante .
III-) CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS
a) monossílabas : são as que possuem uma sílaba .
Ex.: chá , pés , mau , réu , fã .
b) dissílabas : são as que possuem duas sílabas .
Ex.: café , livro , pasta , farol . lápis .
c) trissílabas : são as que possuem três sílabas .
Ex.: janela , cadeira , fósforo , agenda , música .
d) polissílabas : são as que possuem quatro ou mais sílabas .
Ex.: cartolina , apostila , paralelepípedo , felicidade , cartografia .
IV-) CLASSIFICAÇÃO DA SÍLABA QUANTO À INTENSIDADE
a) tônica : é a sílaba que se pronuncia com maior intensidade .
Ex.: amor , beleza , estúpido .
b) átona : é a sílaba que se pronuncia com menor intensidade .
Ex.: belo , café , amor .
c) subtônica : é a sílaba que possui intensidade intermediária . Ocorre normalmente em palavras
derivadas , correspondendo à sílaba tônica da palavra primitiva ou original .
Ex.: cafezinho , laranjada , sozinho .
V-) CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO À POSIÇÃO DA SÍLABA TÔNICA
a) oxítonas : quando a sílaba tônica recai na última sílaba .
Ex.: fuzil , mamão , jiló , vatapá .
b) paroxítonas : quando a sílaba tônica recai na penúltima sílaba .
Ex.: caderno , telefone , relógio , agenda .
c) proparoxítonas : quando a sílaba tônica recai na antepenúltima sílaba .
Ex.: árvore , médico , república , ônibus .
VI-) OS ENCONTROS VOCÁLICOS
a) tritongo : é a união de uma semivogal + vogal + semivogal na mesma sílaba .
Ex.: iguais , saguão , quão , averiguou .
 b) hiato : é a união de duas vogais pronunciadas em sílabas diferentes .
Ex.: Saara , saúde , ruim , cruel , cooperar .
c) ditongo : é a união de uma vogal e uma semivogal na mesma sílaba .
Os ditongos obedecem à seguinte classificação :
1º) crescentes : ( semivogal + vogal ) ia , ie , io , ua , ue , uo , ea , eo , oa .
Ex.: sábia , série , relógio , tábua , tênue , vácuo , área , páreo , mágoa .
2º) decrescentes : ( vogal + semivogal ) ãe , ai , ãi , ão , au , éi , ei , ei , éu , eu , iu , õe,
õi , ói, oi , ui , ui .
Ex.: mãe , baile , cãibra , pão , mau , fiéis , rei , vivem , véu , meu , viu , põe , herói ,
coitado , louco , fui .
3º) orais
Ex.: pai , jeito , pouco , mágoa .
4º) nasais
Ex.: mãe , pão , bem , limões .
5º) abertos
Ex.: geléia , idéia , chapéu , troféu , bóia , dói .
6º) fechados
Ex.: pouco , água , feito , área .
VII-) OS ENCONTROS CONSONANTAIS
O encontro consonantal é a união de dois ou mais fonemas consonantais numa só palavra .
Pode ser classificado em dois tipos :
a) próprio : quando as consoantes pertencem à mesma sílaba .
Ex.: clima , letra , gleba , flanela , cravo .
b) impróprio : quando as consoantes pertencem a sílabas diferentes .
Ex.: pacto , tinta , resto , pingo , cacto .

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 EXERCÍCIOS – A SÍLABA E A SUA ESTRUTURA

I-) Classificar as palavras de acordo com o código abaixo :

( A ) monossílaba ( átona ou tônica ) ( C ) paroxítona
( B ) oxítona ( D) proparoxítona
1 . pérolas ( ) 6 . árvore ( ) 11 . amor ( ) 16 . rapé ( )
2 . caderno ( ) 7 . lá ( ) 12 . tu ( ) 17 . caráter ( )
3 . menino ( ) 8 . pãozinho ( ) 13 . sofá ( ) 18 . sol ( )
4 . lâmpada ( ) 9 . cateter ( ) 14 . límpido ( ) 19 . mocotó ( )
5 . início ( ) 10 . facílimo ( ) 15 . nós ( ) 20 . má ( )

II-) Separar as sílabas das palavras abaixo :

1. secretária : _______________________
2. ritmo : ___________________________
3. egípcio : _________________________
4. pneu : ___________________________
5. subestimar : _____________________
6. gratuito : _______________________
7. ruim : __________________________
8. ideal : __________________________
9. sublinhar : _______________________
10. carrossel : ________________________

III-) Classificar as palavras quanto à posição da sílaba tônica :

1. anil : ____________________________
2. favor : ___________________________
3. cafezinho : ________________________
4. revólveres : _______________________
5. livro : ____________________________
6. mérito : __________________________
7. rubrica : __________________________
8. pomar : ___________________________
9. abacaxi : __________________________
10. palhaço : __________________________

IV-) Identificar a sílaba subtônica das palavras abaixo :

1. sofregamente : ____________________
2. sozinho : _________________________
3. paraense : ________________________
4. rapidamente : _____________________
5. cafezal : __________________________
6. facilmente : ________________________
7. somente : __________________________
8. pezinho : __________________________
9. motorneiro : ________________________
10. heroizinho : ________________________

V-) Indicar se as palavras possuem ditongo , tritongo ou hiato :

1. faixa : ____________________________
2. Paraguai : _________________________
3. saúde : ___________________________
4. caatinga : _________________________
5. história : __________________________
6. averigüei : _________________________
7. aquarela : _________________________
8. meados : _________________________
9. quão : ____________________________
10. conteúdo : ________________________
VI-) Indicar se os encontros consonantais são próprios ou impróprios :
1. treze : ____________________________ 6. algema : __________________________
2. testa : ____________________________ 7. placa : ____________________________
3. sublime : __________________________ 8. broche : __________________________
4. corte : ____________________________ 9. admitir : __________________________
5. subtotal : __________________________ 10. ritmo : ___________________________