Programa

Aula 1. Apresentação.

Aula 2.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
A noção de alma entre os gregos.
I. A Grécia primitiva.
II. O nascimento da exigência racional.
III. A psicologia médica da Antiguidade.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte I. 2. Os filósofos pré-
socráticos).
Discussão: PARMÊNIDES. As duas vidas. In: MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de
Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 3.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
IV. O ensinamento dos sofistas e o método socrático.
V. A psicologia de Platão.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte I. 3. Sócrates e os
sofistas).
Discussão: PLATÃO. Apologia de Sócrates - o papel do filósofo. In: MARCONDES, Danilo.
Textos Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 4.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
V. A psicologia de Platão.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte I. 4. Platão).
Discussão: PLATÃO. A alegoria da caverna. In: MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de
Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 5.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
VI. A psicologia de Aristóteles.
VII. A psicologia do epicurismo e do estoicismo.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte I. 5. Aristóteles e o
sistema aristotélico).
Discussão: ARISTÓTELES. O homem é um animal político. In: MARCONDES, Danilo.
Textos Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.
Aula 6.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
A crise do mediterrâneo e a idade cristã
VIII. A irrupção do pensamento hebraico.
IX. O acme do ‘neoplatonismo’: Plotino.
X. A psicologia cristã.

Aula 7.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XI. Santo Agostinho.
XII. Santo Tomás de Aquino.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte II. Filosofia Medieval. A
formação do mundo ocidental).
Discussão: SANTO AGOSTINHO. O problema do mal. In: MARCONDES, Danilo. Textos
Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 8. Avaliação 1. Prova.

Observação: Apresentação da Avaliação 2 - Seminário em grupo.

Aula 9.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
A idade moderna.
XIII. A ruptura da tradição e a constituição do mundo moderno.
XIV. As ideias psicológicas do Renascimento.

Aula 10.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XV. O dualismo cartesiano.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte III. Filosofia Moderna. 1.
As origens do pensamento moderno e a ideia de modernidade; 2. Descartes e a filosofia do
cogito; 4. A tradição racionalista pós-cartesiana).
Discussão: DESCARTES. As regras do método. In: MARCONDES, Danilo. Textos Básicos
de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 11.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XVI. As reações a Descartes.

Aula 12.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
 XVII. A psicologia do Século das Luzes.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte III. Filosofia Moderna. 3.
A tradição empirista: a experiência como guia).
Discussão: HUME. Das origens das ideias. In: MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de
Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 13.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XVIII. A psicologia no pensamento alemão do século XIX.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (Parte III. Filosofia Moderna. A
crise da modernidade. 6. Kant e a filosofia crítica; 7. Hegel e a importância da história).
Discussão: HEGEL. A dialética do senhor e do escravo. In: MARCONDES, Danilo. Textos
Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Aula 14.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XVIII. A psicologia no pensamento alemão do século XIX.

Aula 15.
MUELLER, Fernand-Lucien. História da Psicologia: da antiguidade aos nossos dias. São
Paulo: Editora Nacional e Editora da USP, 1968.
XIX. De Maine de Biran a Bergson.
Complementar: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgenstein. 9ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. (PARTE III. Filosofia Moderna.
9. A ruptura com a tradição racionalista; PARTE IV. Filosofia Contemporânea. 1. A
problemática filosófica no século XX; 2. Os herdeiros da modernidade; 3. A ruptura com a
tradição).
Discussão: NIETZSCHE, Friedrich. Dos preconceitos dos filósofos. In: MARCONDES,
Danilo. Textos Básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgeinstein. Rio de Janeiro:
Zahar, 1999.

Aula 16. Avaliação 2. Seminário. Encerramento.

1. MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 1997.

Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788537802496
2. MARCONDES, Danilo (Org.). Textos básicos de Filosofia: dos pré-socráticos a
Wittgeinstein. Rio de Janeiro: Zahar, 1999. Disponível em:
https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788537802854/epubcfi/6/2%5B
%3Bvnd.vst.idref%3Dbody001%5D!/4/2/2%5Bvst-image-button-836184%5D%400:0.00
3. REALE, Miguel. Introdução à Filosofia. 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002. Disponível
em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502135444/pageid/0
Complementar
1. JAPIASSÚ, Hilton. Dicionário básico de Filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 1990.
Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788537803417
2. BONJOUR, Laurence; BAKER, Ann. Filosofia: textos fundamentais comentados. 2ª
ed. Porto Alegre: ARTMED, 2010. Disponível em:
https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536323633/pageid/1
3. GUIMARÃES, Bruno; ARAÚJO, Guaracy; PIMENTA, Olímpio. Filosofia como
esclarecimento. Belo Horizonte: Autêntica, 2014. Disponível em:
https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582174289/pageid/4