● Meta Global: Evitar o deslocamento físico dos funcionários e alunos à instituição,
com a premissa de aumentar a produtividade autônoma de seus deveres e a flexibilidade de poder trabalhar remotamente. ● Metas de Negócio: Agilizar a tomada das decisões acadêmicas, sejam disciplinares ou administrativas; Fácil comunicação entre usuários; ● Critérios de Sucesso: Fornecer informações seguras e acessíveis; Gerenciar o desempenho dos funcionários, e buscar experienciar suas competências; Melhorar o suporte escolar aos discentes; Redução de custos; Melhorar o suporte escolar aos discentes; Fácil comunicação entre usuários; Fornecer informações seguras e acessíveis. ● Orçamento e Cronograma: ● Levantamento de Aplicações:
Metas Técnicas
● Escalabilidade: Considerando que o colégio Aprendiz possa adotar o ensino híbrido
em dois anos e meio depois da pandemia, ela estima que os roteadores espalhados pelos blocos precisam ser otimizados e configurados para troca de comunicação com os dados de fora da academia. Mais um ano e meio depois ela supõe que mais de 250 alunos estejam matriculados, tanto em conexões remotas, como no próprio instituto, além dos programas básicos fornecerem mais acessibilidade aos recursos propostos, sendo viável uma expansão do servidor para mais sistemas e serviços, além dos switches core, switches e armário de telecomunicações estejam preparados com espaço para expansão e alto tráfego na rede. ● Disponibilidade: Ao que foi citado em escalabilidade, a rede, portanto, precisa aumentar em 99% (com indisponibilidade mensalmente por 7,20 horas e anualmente por 3,65 dias). ● Desempenho: Atualmente, a rede precisa funcionar em boa performance nos horários de estresse cuja largura de banda não apresente lentidão, o que pode regredir as aulas híbridas em algum tempo, e congestionar pontos de acesso na própria instituição, contribuindo para um maior tempo de resposta aos estudantes em aprendizado remoto. Também é destacável VLANs distintas com serviços essenciais, caso o problema fique específico naquela VLAN, melhorando cada vez mais a funcionalidade dos serviços. Em otimização será utilizado ferramentas para visibilidade sobre quais recursos estão sendo usados e cujos níveis de pico da banda estão acontecendo, para assim serem diagnosticados rapidamente. E estabelecer políticas de uso, já que permitir que todos os funcionários escutem músicas enquanto trabalham ou assistem a um vídeo durante a hora do almoço podem gerar efeitos prejudiciais na velocidade geral da rede; ● Segurança: O primeiro requisito é a confidencialidade da informação, restringindo aos membros autorizados para acessar a sala com os equipamentos de TI, controlando a rede com uma estrutura de firewall, que funciona como filtro de conteúdo e barreira de proteção que controla o tráfego de dados entre o computador e a Internet, além de um servidor proxy que bloqueará alguns navegadores da web não autorizados na rede, para o bom andamento dos trabalhos no âmbito escolar. A disponibilidade de uma VPN para os colaboradores que estejam no trabalho remoto, a fim de garantir assegurar que somente as pessoas autorizadas tenham acesso a determinados dados sigilosos e restringindo o escopo de acesso à rede local. Além de tudo, algo muito importante é o backup dos sistemas com periodicidade semanal, backup sendo feito em âmbito online, em VMs do mesmo servidor e também em meios físicos, a fim de garantir que se o servidor for invadido, tenha um backup local. Sempre manter os sistemas e serviços rodando atualizados com as últimas versões, a fim de não serem descobertas brechas/falhas nesses sistemas. ● Gerenciabilidade: O monitoramento da rede será acompanhado pelo software Cacti e o Wireshark atuará no tráfego de pacotes. A configuração da estrutura ficará docu mentada para facilitar eventuais reparos, com revisão de conteúdo ou modificação a cada semestre ● Usabilidade: A usabilidade foca em fazer os usuários da rede trabalharem de modo mais fácil, dessa forma visando um acesso rápido aos usuários da rede, serviços como DHCP, DNS e Active Directory devem ser adotados. Os usuários devem estar aptos a acessar os sistemas, impressoras e arquivos bem como os sistemas disponíveis pela escola. ● Adaptabilidade: A rede vai ser VPN, sem mudar as estruturas físicas e lógicas existentes, de forma a viabilizar as demandas externas da instituição, e o servidor deverá ser modificado para suprir a quantidade de conexões. ● Viabilidade: A verba para a implementação do projeto será feita pelo próprio dono da escola e com está base apresentaremos alternativas que atendam as necessidades da escola.