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Versão 2.0
13/02/2023
Manual da Plataforma Moodle - Formando
Índice
Introdução ............................................................................................................................... 3
Instruções de Acesso à Plataforma Moodle ......................................................................... 4
Login Na Plataforma Moodle ................................................................................................. 4
Acesso à Ação de Formação................................................................................................. 5
Navegação na Ação de Formação ........................................................................................ 5
Sessões Síncronas – Plataforma Microsoft Teams ............................................................. 8
Acesso à Plataforma Microsoft Teams ................................................................................... 8
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Introdução
Este documento tem como objetivo prestar apoio e esclarecimentos aos formandos quanto à utilização
e acesso à plataforma de elearning Moodle, da GTI III Portugal – Formação Profissional, LDA.
Esta plataforma constitui-se num instrumento de trabalho e de comunicação para todos os/as
formandos/as que frequentam as nossas ações de formação.
O objetivo deste manual é fornecer indicações gerais sobre o acesso e o modo de consulta dos
recursos pedagógicos de cada ação de formação, com todas as informações relativas à natureza da
formação bem como ao seu funcionamento.
Encontram-se de seguida descritos os passos de acesso e utilização das várias funcionalidades da
plataforma moodle.
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Na página de entrada na plataforma deverá colocar o nome de utilizador e a palavra-passe que foram
enviados por e-mail previamente pela Secretaria da GTI-Portugal.
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Nota: Se desejar alterar a sua palavra-passe deverá fazê-lo através do portal Microsoft 365, acedendo
à sua conta (https://portal.office.com).
A palavra-passe deverá ter pelo menos oito caracteres, com pelo menos um algarismo (0 a 9), uma
letra minúscula, uma letra maiúscula e um caracter não alfanumérico. (como por exemplo: 3Zrafaela*).
Assim que entrar na plataforma o sistema pede que termine de adicionar as suas informações
pessoais, tal como exemplificado na imagem abaixo:
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A ação formativa encontra-se dividida em várias aplicações e áreas para utilização do formando.
A página principal do Moodle 4.1 é a primeira página que os formandos veem ao ligarem-se na
plataforma de aprendizagem. É aqui que os formandos podem aceder aos cursos, ver as notificações
e mensagens recentes, e navegar nas principais funcionalidades da plataforma. Algumas
características comuns da página principal do Moodle 4.1 incluem:
Barra de navegação: um menu suspenso na parte superior da página que permite aos formandos
aceder às principais funcionalidades do Moodle;
Lista de cursos: uma lista de todos os cursos aos quais o formando está inscrito, com links para
aceder a cada curso;
Notificações e mensagens recentes: uma secção que mostra as últimas notificações e mensagens
recebidas pelo formando;
Blocos: pequenos widgets personalizáveis que podem exibir informações relevantes, como
calendários, mensagens recentes ou links para recursos
Rodapé: uma área na parte inferior da página que inclui informações adicionais, como links para
ajuda, sobre o Moodle e políticas de privacidade.
A página principal do Moodle 4.1 é altamente personalizável, permitindo que os formandos adicionem
ou removam blocos, alterem a disposição da página e configurem as preferências de exibição de
acordo com as suas necessidades.
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O menu interior de um curso no Moodle 4.1 é a área de navegação principal para os participantes
dentro de um curso. É aqui que os formandos podem aceder às atividades, recursos e avaliações do
curso, bem como participar nos fóruns, enviar mensagens e ver seu progresso. Algumas
características comuns do menu interior de um curso no Moodle 4.1 incluem:
Barra de navegação: um menu suspenso na parte superior da página que permite aos formandos
aceder as principais funcionalidades do Moodle;
Tópicos ou seções do curso: uma lista de seções do curso, cada uma contendo atividades e
recursos específicos;
Atividades e recursos: links para as atividades e recursos disponíveis no curso, incluindo fóruns,
tarefas, arquivos, avaliações e muito mais;
Comunicação: uma secção dedicada à comunicação, com opções para enviar mensagens, participar
de fóruns e ver notificações recebidas;
Painel de controle do formando: uma área onde os formandos podem ver o progresso no curso,
aceder a relatórios e configurar as suas preferências de notificações.
O menu interior de um curso no Moodle 4.1 é projetado para ser intuitivo e fácil de usar, permitindo
que os formandos naveguem e interajam com o conteúdo do curso de maneira eficiente. É importante
que os formandos explorem o menu para entender todas as funcionalidades disponíveis e para se
familiarizarem com a estrutura do curso.
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Os recursos ao serem acedidos podem aparecer abrindo uma nova página ou como no exemplo abaixo sob a
forma de pop-up:
Sempre que desejar aceder a uma parte da informação de forma mais direta poderá utilizar a
navegação estrutural que se encontra no lado esquerdo da página.
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Quando existem sessões síncronas nas formações, dentro do Moodle existirá uma ligação ao Microsoft Teams
e à sessão correspondente.
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