MANUAL MOODLE

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|Índice
|Introdução ..................................................................................................................................................... 3

|Login ................................................................................................................................................................ 4

|Página Principal ........................................................................................................................................... 5

|Perfil do Utilizador ...................................................................................................................................... 6

|Aceder à Disciplina ..................................................................................................................................... 6

|Adicionar Atividade/Recurso .................................................................................................................. 7

|Atividades e Recursos ................................................................................................................................ 8

|Criar um Fórum .......................................................................................................................................... 10

|Criar um Teste ............................................................................................................................................ 11

|Criar uma Pasta ......................................................................................................................................... 12

|Criar um Chat ............................................................................................................................................. 13

|Criar um Glossário .................................................................................................................................... 14

|Criar uma Lição .......................................................................................................................................... 15

|Adicionar um Ficheiro ............................................................................................................................. 16

|Criar um Trabalho ..................................................................................................................................... 17

|Função “Arrastar” e “Soltar” .................................................................................................................. 18

|Criar um Link para um Ficheiro/Página ............................................................................................ 19

|Papel de Administrador e de Gestor................................................................................................... 20

Criar Categoria ......................................................................................................................................... 20

Criar Disciplina ......................................................................................................................................... 21
Criar Utilizador ......................................................................................................................................... 22
Inscrever como Aluno/Professor ....................................................................................................... 23

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|Introdução

Bem-vindo ao curso sobre a plataforma de aprendizagem eLearning: Moodle.

Neste Manual irá encontrar toda a informação útil à utilização do Moodle, em contexto de e-formador.

Este pretende ser um documento auxiliar à formação sobre como manipular o Moodle no papel de

Formador.

Ao longo desta formação em Moodle irá conhecer todas as suas potencialidades e utilizar as suas

ferramentas.

No final deste curso os formandos deverão ser capazes de:

o Reconhecer as principais funcionalidades do Moodle;

o Reconhecer as funcionalidades de administração de perfis, cursos e disciplinas no Moodle;

o Reconhecer diferentes formas para adicionar recursos didáticos do Moodle;

o Identificar ferramentas de criação de conteúdos e atividades no Moodle.

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|Login
1. Introduzir o nome do utilizador;

2. Introduzir a password (respeitando as maiúsculas/minúsculas, carateres especiais e números);

3. Clicar em “Entrar”.

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|Página Principal
Após fazer o login, ser-lhe-á apresentada a página principal, onde poderá visualizar no canto superior
direito o nome do utilizador, e junto deste, entre parenteses, a opção para sair da plataforma. Clicando
no nome poderá fazer alterações no seu perfil.

No lado esquerdo encontra-se a Navegação, através desta secção pode aceder à página inicial onde
estão todos os cursos em que se encontra inscrito e as páginas do site, ou seja, as suas áreas pessoais
no Moodle, como o Blog. Nesta secção também tem acesso ao seu Perfil e à lista de Participantes do
curso e aos tópicos (Módulos) do curso.

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|Perfil do Utilizador
Uma das tarefas que devem ser realizadas no primeiro acesso ao sistema é a edição dos dados
pessoais. Para aceder aos dados pessoais deve seguir os seguintes passos:

1. Clicar no nome do utilizador

2. Clicar em Administração

3. Clicar em Editar perfil

|Aceder à Disciplina
Para aceder à disciplina basta clicar no nome dela.

Será apresentada uma página semelhante à imagem apresentada abaixo.

Modo de Edição:
Serve para editar as
configurações da
disciplina, podendo
escolher o formato
semanal, tópicos,
social, entre outros.
Permite também
adicionar/remover/
editar atividades/
recursos.

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|Adicionar Atividade/Recurso
Para adicionar um recurso, o utilizador deve entrar na disciplina onde o deseja adicionar e seguir os
seguintes passos:

1. Ativar o Modo de Edição

2. Clicar em Adicionar atividade ou recurso

3. Selecionar o recurso que pretende adicionar

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|Atividades e Recursos

Permite criar questionários de diferentes tipos, podendo todos

conter gráficos.

Permite que o utilizador submeter trabalhos e enviar para o

servidor para avaliação.

Permite inserir um ficheiro como um recurso de uma disciplina

que pode incluir ficheiros de suporte, como por exemplo uma
página HTML com imagens ou conteúdos em Flash.

Permite disponibilizar uma série de ficheiros apenas num link,

evitando assim o excesso de ficheiros na página principal da
disciplina.

Permite adicionar um separador entres conteúdos, podendo

ser texto, imagem ou vídeo.

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Permite diálogos síncronos de grupo sobre um

determinado tema.

Permite diálogos assíncronos de grupo sobre um

determinado tema.

Permite cria um glossário de termos que sejam

relevantes para o conteúdo da disciplina.

Permite criar e gerir um conjunto de páginas. Cada

página pode terminar com uma pergunta.

É uma coletânea de conteúdo Web, empacotado

seguindo a especificação SCORM ou o padrão AICC

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|Criar um Fórum
Para criar um fórum na disciplina, basta selecionar o Fórum nas atividades e recursos e clicar em
adicionar.

Para criar um teste, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Selecionar “Fórum” e adicionar

5. Definir o Nome do fórum e a sua descrição

6. Clicar em
;
7. Clicar em

8. Clicar em

9. Preencher o Assunto e a

Mensagem

10. Clicar em

11. Adicionar as perguntas

Existem vários tipos de fórum, como o fórum standard onde qualquer participante pode começar
uma nova discussão, o fórum onde cada aluno pode colocar apenas um tópico de discussão ou o
fórum de pergunta-resposta no qual os alunos devem primeiro responder a um tópico (pergunta)
para conseguirem ver as respostas dos colegas.

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|Criar um Teste
A atividade “Teste” permite aos professores criarem testes com diversos tipos de perguntas, tais como
escolha múltipla, verdadeiro/falso, correspondência, de resposta curta e calculadas.

Para criar um teste, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Selecionar Teste e adicionar

5. Indicar a Designação e a descrição do Teste

6. Clicar em
;
7. Clicar em

8. Clicar em

9. Clicar em

10. Selecionar o tipo de pergunta

11. Adicionar as perguntas

Pode-se escolher entre uma

variedade de comportamentos de
perguntas, incluindo o modo
adaptável (dando ajudas antes do
aluno responder de novo) e
feedback imediato (onde o aluno é
informado de aspetos referentes à
sua resposta logo após a
submissão).

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|Criar uma Pasta

O recurso “Pasta” permite a disponibilização de uma série de ficheiros apenas num só link, evitando
assim o excesso de ficheiros na página principal da disciplina.

Para criar um teste, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição;

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Clicar em Pasta e adicionar

5. Preencher a designação e a descrição da Pasta

6. Clicar na pasta

7. Clicar em

8. Arrastar o ficheiro para o campo

9. Clicar em

Pode criar uma pasta e carregar ficheiro a ficheiro ou carregar um único zip com vários ficheiros e
extrair os mesmos dentro da pasta. A pasta pode ser utilizada para:

• Disponibilizar uma série de ficheiros num tópico, por exemplo bibliografia necessária para
o exame em formato PDF

• Partilhar ficheiros entre os professores da disciplina (numa pasta oculta à qual os alunos
não têm acesso)

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|Criar um Chat
A atividade “Chat” permite aos alunos participarem numa sessão síncrona via web.

Para criar um Chat, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Clicar em Chat e Adicionar

5. Preencher o Nome da Sala de Chat e a descrição do Chat

6. Clicar em
;
7. Clicar na atividade Chat para entrar no Chat

8. Clicar em

9. Irá visualizar o seguinte ambiente:

2. O texto será
apresentado
neste espaço.

1. Introduzir aqui o Texto e clicar em enviar.

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|Criar um Glossário
O glossário permite aos participantes criarem e manterem uma lista de termos e definições semelhante
a um dicionário.

O professor pode configurar o glossário para que seja possível anexar ficheiros aos termos. Se os
anexos forem imagens, estas são exibidas junto à definição do termo. Os termos podem ser
visualizados por ordem alfabética, data, categoria ou autor. Podem ficar automaticamente visíveis a
todos, após serem inseridos pelos alunos ou após a aprovação do professor.

Para criar um Glossário, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Clicar em Glossário e Adicionar

5. Preencher a designação e a descrição do Glossário

6. Clicar em
;
7. Clicar no Glossário

8. Clicar em

9. Preencher o conceito e a respetiva

descrição

10. Clicar em

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|Criar uma Lição

A Lição é constituída por uma série de páginas com conteúdo em que cada página pode terminar com
uma pergunta. Os tipos de pergunta podem ser de escolha múltipla, correspondência ou resposta curta.
Dependendo da escolha correta ou não do aluno, este avança para a página seguinte ou retrocede para
a anterior.

Para criar uma Lição, o utilizador deve:

1. Entrar na Disciplina

2. Ativar o modo de edição

3. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

4. Clicar em Lição e Adicionar

5. Preencher a descrição da Lição

6. Clicar em

;
7. Clicar na Lição

8. Clicar em “Editar”

9. Escolher a atividade

10. Clicar em

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|Adicionar um Ficheiro
O recurso Ficheiro permite adicionar ficheiros à disciplina de forma simples, dando a possibilidade de
disponibilizar aos alunos materiais que podem visualizar ou descarregar, como ficheiros PDF, Word,
PowerPoint.

Para adicionar
ficheiro pode-se
clicar neste ícone.

Outra maneira de adicionar ficheiro é

arrastar o ficheiro para esta área.

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|Criar um Trabalho
A atividade “Trabalho” permite ao utilizador gestor avaliar a aprendizagem dos outros utilizadores,
disponibilizando um trabalho a ser desenvolvido e depois avaliar utilizando uma escala numérica e dar
feedback.

Neste campo coloca-se

o nome do trabalho.

Este campo é reservado

para definir as datas de
submissão do trabalho.

Neste campo pode-se

definir o tipo de
submissão, o limite de
palavras, o número
máximo de ficheiros e o
seu tamanho máximo.

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|Função “Arrastar” e “Soltar”

Para usar a opção arrastar e soltar tem de proceder da seguinte maneira:

1. Ativar modo de edição

2. De seguida, a plataforma vai permitir que se façam alterações na disciplina; vão aparecer novos

elementos de seleção

3. Abra a pasta onde tem o ficheiro que quer importar e arraste-o para a página da disciplina e

solte em “Adicionar ficheiros aqui”

4. Após realização desta ação, a plataforma vai questioná-lo sobre o que pretende fazer com

aquele ficheiro. Pode selecionar a opção “Criar um ficheiro” e depois “Confirmar” a sua opção

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|Criar um Link para um Ficheiro/Página

Para criar um link para um ficheiro, o utilizador deve:

1. Ativar o modo de edição

2. Clicar em adicionar uma atividade ou recurso

3. Selecionar a opção “URL”

4. Clicar em adicionar

5. Preencher o formulário

6. Finalmente, clicar em
;

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|Papel de Administrador e de Gestor

Criar Categoria

1. Clicar em Administração.

2. Clicar em Administração do site.

3. Clicar em Disciplinas.

4. Clicar em adicionar/editar categorias.

5. Clicar em “ criar
nova categoria”.

6. Ser-lhe-á apresentada a seguinte

página que deverá ser preenchida de
acordo com os dados que pretende
atribuir à categoria.

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Criar Disciplina

1. Clicar em Administração.

2. Clicar em Administração do site.

3. Clicar em Disciplinas.

4. Clicar em adicionar/editar categorias.

5. Escolher a categoria onde

pretende criar a disciplina.

6. Clicar em “criar nova

disciplina “

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Criar Utilizador

1. Clicar em Administração.

2. Clicar em Administração do site.

3. Na categoria “Utilizadores”, clicar em “Contas”.

4. Clicar em “adicionar novo utilizador”.

6. Preencher a tabela com os dados do

novo utilizador.

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Inscrever como Aluno/Professor

1. Clicar em Administração.

2. Clicar em Administração do site.

3. Na categoria “Utilizados”, clicar em “Permissões”.

4. Clicar em “atribuir papéis no sistema”.

5. Selecionar o papel
(perfil) que pretende
atribuir.

6. Selecionar o(s)
utilizador(es) e clicar
em “Adicionar”.

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