QUESTIONÁRIO DIAGNÓSTICO A SER APLICADO NA ESCOLA

Escola: _______________________________________________________________________________________________

Localidade: ____________________________________________________________________________________________

QUESTÕES PARA (O)A PROFESSOR(A):

Nome:_________________________________________________________________________________________________

Idade e tempo de atuação:__________________________________________________________________________________

1. Quais os conhecimentos de Língua Portuguesa em que seus alunos têm mais dificuldades? Enumere-os de 1 a 4 (sendo 1 para o
maior e 4 para o menor)

( ) Análise linguística/conteúdo gramatical.

( ) Produção de textos.
( ) Compreensão de textos.
( ) Leitura.
( ) Oralidade.

2. Qual/quais atividade(s) pedagógica(s) você gostaria que fosse(m) implementada(s) à disciplina de Língua Portuguesa que
pudesse(m) oferecer suporte às suas aulas (sejam essas atividades pedagógicas ministradas por você ou por estagiários/outros
professores)?

( ) Plantão de dúvidas - aulas de reforço.

( ) Oficinas de leitura.
( ) Oficinas de produção textual.
( ) Oficinas de análise linguística/gramática.
( ) Não gostaria de implementar nenhuma das alternativas.

3. Diante do cenário de pandemia por Covid-19 e da imposição do ensino por aulas remotas, quais foram suas maiores dificuldades
para ministrar as aulas?

( ) Você teve problemas de conexão com a rede/internet.

( ) Os alunos tiveram problema de conexão/acesso à internet.
( ) Você teve dificuldade em ministrar aulas no formato digital, por não ter conhecimento suficiente das mídias digitais.
( ) Os alunos não participaram/interagiram nas aulas remotas tanto quanto nas presenciais.
( ) Não tive nenhuma dificuldade.
( ) Outros. Especifique: __________________________________________________________________

4. Caso tenha assinalado alguma alternativa na questão anterior, assinale abaixo qual dessas alternativas ainda persistem no ensino
presencial:

( ) Você teve problemas de conexão com a rede/internet.

( ) Os alunos tiveram problema de conexão/acesso à internet.
( ) Você teve dificuldade em ministrar aulas no formato digital, por não ter conhecimento suficiente das mídias digitais.
( ) Os alunos não participaram/interagiram nas aulas remotas tanto quanto nas presenciais.
( ) Não tive nenhuma dificuldade no ensino remoto.
( ) Nenhum dos problemas persistiu.
( ) Outros. Especifique: __________________________________________________________________

5. Quais instrumentos didático-metodológicos você utiliza para ministrar suas aulas?

( ) Somente o livro didático.

( ) Slides
( ) Atividades online (via Classroom ou qualquer outra plataforma digital)
( ) Vídeos
( ) Outros. Quais? ___________________________________________________________________

6. Quais das opções abaixo são o foco das suas aulas durante o ano letivo?
( ) Conteúdos relacionados a regras gramaticais.
( ) Conteúdos relacionados à produção textual.
( ) Conteúdos relacionados à compreensão textual.
( ) Conteúdos relacionados à prática de leitura literária.
( ) Todas as alternativas.

7. A reescrita de um texto é uma prática frequente nas suas aulas? Caso sua resposta seja não, justifique a dificuldade que você
encontra.

( ) Sim ( ) Não
Resposta:_______________________________________________________________________________
 QUESTÕES PARA O(A)S ALUNO(A)S DA ESCOLA:
Nome: ________________________________________________________________________________
Série/ano: _____________________________________________________________________________
Nível: _________________________________________________________________________________

1. Você gosta de estudar a Língua Portuguesa?

( ) Sim.
( ) Não.

2. Em relação à disciplina de Língua Portuguesa, enumere de 1 a 4 em quais conhecimentos você tem maior dificuldade (sendo 1
para o que você tem maior dificuldade e 4 para o que tem menor):

( ) Regras gramaticais.
( ) Compreensão de textos.
( ) Produção de textos.
( ) Leitura.
( ) Oralidade.

2. Que práticas você gostaria que fossem implementadas à disciplina de Língua Portuguesa (em um turno oposto ao que você estuda)
para melhorar seu aprendizado nesta disciplina?

( ) Aulas de reforço/Plantão de dúvidas.

( ) Oficinas de leitura.
( ) Oficinas de produção de textos.
( ) Oficinas de gramática.
( ) Não quero participar de nenhuma atividade.

3. Caso não queira participar de nenhuma atividade proposta, diga o porquê.

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4. Em seu tempo livre, o que você gosta de ler?

( ) Livros, revistas, gibis.

( ) Mangá
( ) Sites na internet.
( ) Mensagens de WhatsApp.
( ) Nunca leio.

5. Você teve acesso às aulas no novo formato remoto de ensino, durante a Covid?

( ) Sim.
( ) Não.

6. Caso tenha assinalado “não” na questão anterior, qual foi o motivo?

( ) Falta de acesso à internet.

( ) Minha escola não ofereceu o ensino remoto.
( ) Outros. Especifique: ________________________________________________________________________________

6. Cite situações do cotidiano em que você percebe que está utilizando os conhecimentos aprendidos na disciplina de Língua
Portuguesa.
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7. Você tem interesse em participar do ENEM ou de outros concursos públicos?

( ) Sim.
( ) Não.
Justifique sua resposta: _______________________________________________________