ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

FÍSICA – MATERIAL: 1
8º ANO
CONCEITOS BÁSICOS DA CINEMÁTICA
O MOVIMENTO É RELATIVO.
Um corpo estará em movimento quando sua posição
varia com o tempo em relação a um referencial escolhido.
Caso sua posição não se alterar com o passar do tempo,
em relação ao determinado referencial, o corpo estará em
repouso.
Chama-se referencial ao corpo que tomaremos como
referência para análise do fenômeno.
A lâmpada que se destaca do teto de um vagão (em
tráfego uniforme nos trilhos) cai de forma retilínea em
relação ao vagão e, ao mesmo tempo, apresenta trajetória
parabólica em relação aos trilhos.

OBS.: A trajetória depende do referencial adotado.

Na figura ao lado podemos considerar que a pessoa
está em movimento em relação à árvore e que a árvore
está em repouso em relação ao cachorro.
O conceito de movimento e repouso é relativo, pois,
dependem do referencial adotado.
PONTO MATERIAL (OU PARTÍCULA) E CORPO
EXTENSO
Um corpo que possui suas dimensões desprezíveis em
relação ao fenômeno estudado é chamado de ponto
material ou partícula. Caso as dimensões do corpo
sejam relevantes ao fenômeno ele será chamado de
corpo extenso.
Exemplo: Um automóvel no percurso de Ribeirão Preto a
São Paulo é um ponto material, porém este mesmo
automóvel fazendo manobras numa garagem não é um
ponto material, porque devemos levar em consideração
todas as suas dimensões.
TRAJETÓRIA
É o percurso realizado pelo móvel em relação a certo
referencial.
GRANDEZAS ESCALARES E GRANDEZAS VETORIAIS
GRANDEZA ESCALAR: É a grandeza que não precisa
ser orientada. Fica bem definida apenas com o módulo e
a unidade de medida.
Exemplo: Tempo, massa, comprimento, energia.
GRANDEZA VETORIAL: É a grandeza que precisa ser
orientada. É representada por um VETOR ( ) e fica
bem definida quando se conhece o seu:
✓ Módulo, intensidade ou magnitude: representa
o valor numérico seguido de uma unidade.
✓ Sentido: Se estabelece através da orientação do
vetor (para onde aponta o vetor)
✓ Direção: É dada pelo plano em que o vetor está
atuando.
Exemplo: Velocidade, força, aceleração, deslocamento.
Exemplo:
F = 50 N ✓ Módulo: 50 N.
✓ Sentido: para
direita.
✓ Direção: horizontal.
GRANDEZAS FUNDAMENTAIS
POSIÇÃO OU ESPAÇO (S): Lugar ocupado pelo
móvel na sua trajetória, em relação a origem.

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OBS.: O espaço não indica quanto o móvel andou e
nem é utilizado para afirmar o movimento ou repouso.
É apenas uma indicação da posição do móvel.
ESPAÇO PERCORRIDO OU DISTÂNCIA
PERCORRIDA (d): É a medida do comprimento do
percurso realizado pelo móvel.
O garoto ao sair do ponto A e parar no ponto D
percorreu 250 km. (d = 250 km)
DESLOCAMENTO ESCALAR OU VARIAÇÃO DO
ESPAÇO (ΔS): É a diferença entre a posição final e a
posição inicial do móvel. Está diferença deverá ser a menor
distância entre essas posições.
ΔS = S final – S inicial
Um automóvel parte do km 12 de uma rodovia e
desloca-se sempre no mesmo sentido até o km 90. Aí
chegando, retorna pela mesma rodovia até o km 20. Neste
caso podemos afirmar que o espaço percorrido pelo móvel
foi de 148 km e seu deslocamento escalar de 8 km.
No Sistema Internacional (SI), a unidade para a
posição, espaço percorrido e deslocamento escalar é o
metro (m).
1. Analise as proposições abaixo e marque cada uma
delas com V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Uma partícula que está em movimento em relação a
um referencial pode estar em repouso em relação a outro.
( ) Se dois móveis se deslocam por uma estrada retilínea
com velocidades constantes e iguais, e no mesmo sentido,
um está em repouso em relação ao outro.
( ) O Sol está em movimento em relação à Terra.
( ) Se um corpo estiver em movimento em relação a um
referencial, então o corpo estará em relação a qualquer
referencial.
( ) Uma criança dormindo pode ou não estar em repouso.
( ) Ponto material é um corpo de massa desprezível.
( ) Uma pulga é um ponto material e um elefante é um
corpo extenso.
( ) O estudo da trajetória de uma partícula independe do
referencial adotado.
( ) Se o espaço de um móvel é positivo, pode-se garantir
que ele está se deslocando no mesmo sentido que o da
orientação da trajetória.
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8º ANO
( ) Se o espaço de um móvel é zero, então ele está na
origem dos espaços
( ) Se o espaço de um móvel é zero, então ele está em
repouso.
2. (FESP-SP) Das afirmações:
I. Uma partícula em movimento em relação a uma
referencial pode estar em repouso em relação a outro
referencial.
II. A forma da trajetória de uma partícula depende do
referencial adotado.
III. Se a distância entre dois corpos permanece constante,
então um está em repouso em relação ao outro.
São corretas:
a) Apenas I e II.
b) Apenas II e III.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) Todas.
3. (PUC) Em relação a um avião que voa
horizontalmente com velocidade constante, a
trajetória das bombas por ele abandonadas é:
a) uma reta inclinada;
b) uma parábola de concavidade para baixo;
c) uma reta vertical;
d) uma parábola de concavidade para cima;
e) um arco de circunferência.
4. (CESGRANRIO) Um trem anda sobre trilhos
horizontais retilíneos com velocidade constante igual
a 80 km/h. No instante em que o trem passa por uma
estação, cai um objeto, inicialmente preso ao teto do
trem. A trajetória do objeto, vista por um passageiro
parado dentro do trem, será:
5. Uma pessoa encontra-se em lugar fixo de um
caminhão animado de movimento retilíneo e cujo
valor da velocidade é constante. A pessoa lança uma
pedra verticalmente para cima. Desprezando-se a
resistência do ar, pode-se afirmar que:
a) a pedra atingirá o solo na vertical do ponto de que
foi lançada;
b) a pedra retornará à pessoa que a lançou;
c) a trajetória será uma reta vertical em relação à
Terra;
d) a trajetória será uma parábola em relação ao
caminhão;
e) a pedra atingirá o solo na frente do caminhão.
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8º ANO
6. (FGV-SP) São grandezas escalares: 10. (Unimontes) Na figura abaixo, temos
representadas as trajetórias descritas por dois
a) tempo, deslocamento e força.
pássaros, bem-te-vi e sabiá, que estavam lado a lado
b) força, velocidade e aceleração.
em um dos galhos da árvore A e se deslocaram para
c) tempo, temperatura e volume.
um mesmo galho da árvore B, ficando, ao final do
d) temperatura, velocidade e volume.
deslocamento, lado a lado novamente e, cada um, a
e) tempo, temperatura e deslocamento.
100 m de distância do local de onde saiu.
7. Considere as seguintes grandezas físicas mecânicas:
tempo, massa, força, velocidade e trabalho. Dentre
elas, têm caráter VETORIAL apenas:
a) força e velocidade.
b) massa e força.
c) tempo e massa.
d) velocidade e trabalho.
e) tempo e trabalho.
8. Num determinado instante, o espaço de um carro é o
quilometro 80 da Rodovia Bandeirante, que liga as A propósito da situação descrita, pode-se afirmar
cidades de São Paulo e Campinas. Com relação a esse CORRETAMENTE que
carro, some os itens corretos:
a) os deslocamentos efetuados pelo sabiá e pelo bem-
(01) Está parado no quilômetro 80 da rodovia. te-vi são diferentes, e as distâncias percorridas por
(02) Percorreu 80 km no mesmo sentido de orientação eles são iguais.
da trajetória b) os deslocamentos efetuados pelo sabiá e pelo bem-
te-vi são iguais, e as distâncias percorridas por eles
(04) Percorreu 80 km no sentido contrário ao de
são diferentes.
orientação da trajetória. c) as distâncias percorridas e os deslocamentos
(08) Encontra-se a 80 km da origem da rodovia e não efetuados pelo sabiá e pelo bem-te-vi são
se pode afirmar se ele está em repouso ou movimento. diferentes.
(16) Ele percorre 80 km a cada 1 hora de movimento. d) as distâncias percorridas e os deslocamentos
(32) Ele pode estar em repouso no quilômetro 80 da efetuados pelo sabiá e pelo bem-te-vi são iguais.
rodovia. e) não importa a trajetória realizada pelos pássaros, a
distância percorrida por eles é a mesma.
9. Um móvel pode se desloca sobre uma reta conforme
a figura. 11. Na figura, um ciclista percorre o trecho AB de 9 km
de comprimento e, em seguida, o trecho BC de 3,00
km de extensão. No retorno ele decide parar em B.
Neste momento o módulo do seu deslocamento foi de
Determine: a) 9 km
b) 12 km
a) o deslocamento escalar e distância percorrida no
c) 15 km
trajeto de B → D.
d) 18 km
e) 24 km

12. Um automóvel parte do km 05 de uma rodovia e

desloca- se sempre no mesmo sentido até o km 90. Aí
chegando, retorna pela mesma rodovia até o km 20.
b) o deslocamento escalar e distância percorrida no
trajeto D → A.

Calcule, para esse automóvel, a variação de espaço

c) o deslocamento escalar e distância percorrida no (s) na ida; na volta; na ida e na volta juntas.
trajeto A → C → B

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VELOCIDADE ESCALAR MÉDIA (VM)
A velocidade escalar média de um móvel representa a
velocidade escalar constante que o móvel poderia ter
usado entre duas posições de sua trajetória, ou seja, ao
longo de seu deslocamento escalar.
S
VM =
T
No Sistema Internacional (SI), a unidade para a veloci-
dade é o metro por segundo (m/s). Outras unidades,
tais como cm/s e km/h, são muito utilizadas.
MOVIMENTO PROGRESSIVO E RETRÓGRADO
✓ ΔS > 0, V > 0: o móvel se desloca a favor da
orientação da trajetória. (MOVIMENTO
PROGRESSIVO)
✓ ΔS < 0, V < 0: o móvel se desloca no sentido
contrário ao de orientação da trajetória.
(MOVIMENTO RETRÓGRADO)
ACELERAÇÃO ESCALAR MÉDIA (aM)
A aceleração escalar é a grandeza física que nos indica
o ritmo com que a velocidade escalar de um móvel varia.
A aceleração escalar média corresponde à aceleração es-
calar que o móvel poderia ter mantido constante num certo
intervalo de tempo. Por definição, ela é calculada assim:
V
aM =
T
No Sistema Internacional (SI), a unidade para a
aceleração é o metro por segundo ao quadrado
(m/s2).
MOVIMENTO ACELERADO E RETARDADO
✓ ACELERADO: O módulo da velocidade escalar
aumenta.
✓ RETARDADO: O módulo da velocidade escalar
diminui.
OBS.: Chamamos de movimento uniforme (M.U)
o movimento em que o módulo da velocidade
permanece constante.
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1. Se a velocidade escalar de um móvel é positiva:
a)o movimento é progressivo.
b)o movimento é retrógrado.
c)o movimento é necessariamente uniforme.
d)o movimento é necessariamente variado.
e)nenhuma das afirmações é verdadeira.
2. Num movimento retrogrado:
a) os espaços crescem algebricamente com o tempo.
b) os espaços decrescem algebricamente com o
tempo.
c) a velocidade escalar média é nula.
d) a velocidade diminui com o tempo.
e) nenhuma das alternativas anteriores.
3. Classifique o tipo de movimento de cada bolinha, sabendo
que o intervalo de tempo entre duas posições consecutivas é
sempre o mesmo e que, nos itens a, b e c, as bolinhas se
movem para a direita.
4. Um carro com vazamento deixa no asfalto marcas de
óleo. No percurso de A para B (figura), o carro:
a) Movimenta-se com velocidade crescente.
b) Movimenta-se com velocidade constante.
c) Movimenta-se com velocidade decrescente.
d) Está descendo uma ladeira.
5. Uma criança, brincando com um caminhãozinho,
carregando uma garrafa com água, que pinga
constantemente, molha o chão da casa com pingos
espaçados, como se observa na ilustração abaixo.
Considerando-se essa situação, você poderá concluir
que, no trecho percorrido, o movimento do caminhão foi
a) uniforme durante todo o trecho.
b) acelerado e depois retardado.
c) retardado e depois acelerado.
d) acelerado e depois uniforme.
e) retardado e depois uniforme.