OPERACIONES BASICAS DE PROGRMAS DE OFICINA

MODULO 1

FORMACION HUMANA

Actividad I. Desarrollar el siguiente contenido. (35 puntos).

Contenido

Contenido
Contenido........................................................................................................................................ 1
1. Enfoque, marco legal y dirección del INFOTEP. ...................................................................... 2
2. Financiamiento. ...................................................................................................................... 2
3. Identidad Corporativa. ............................................................................................................ 2
4. Infraestructura del INFOTEP. .................................................................................................. 3
5. Servicios que ofrece el INFOTEP. ............................................................................................ 3
6. Formación humana integral. ................................................................................................... 4
7. Autoestima. ............................................................................................................................. 4
Alta autoestima ........................................................................................................................... 4
Baja autoestima .......................................................................................................................... 4
8. Autocuidado. ........................................................................................................................... 5
9. Las motivaciones y necesidades humanas. ............................................................................ 5
10. Los valores........................................................................................................................... 6
11. Desarrollando el Proyecto de Vida (Síntesis de lo que usted entiende). ........................... 6
12. Derechos Humanos (Resumen). ......................................................................................... 6

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 1. Enfoque, marco legal y dirección del INFOTEP.

INFOTEP tiene como visión ser la organización modelo de la Formación Técnico Profesional,
sustentada en valores, que responde con efectividad a los requerimientos de la sociedad, al
desarrollo integral de las empresas y a la promoción social de los trabajadores".

Crea el Instituto de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) como una organización autónoma,
de carácter no lucrativo y patrimonio propio, encargado de regir el sistema de capacitación,
perfeccionamiento, especialización y reconversión de los trabajadores.

Dirección: Calle Paseo de los Ferreteros No. 3, Ensanche Miraflores, Santo Domingo, R. D.

2. Financiamiento.

El INFOTEP financia el 75% del costo del programa de formación y las empresas el 25% restante.
Este 25% financiado por las empresas es administrado a través de la Asociación de Industrias de
Zonas Francas correspondiente.

Como institución sin fines de lucro, el financiamiento del INFOTEP se realiza mediante las
fuentes consignadas en el Art. 24 de su ley de creación, la cual establece sendos aportes
obligatorios del 1 por ciento de los salarios pagados mensualmente por las empresas con fines
lucrativos, y del 0.5 por ciento deducible de las utilidades anuales que los trabajadores reciben
de sus empleadores. Igualmente, es prevista en la base legal del INFOTEP una asignación del
Estado, en el Presupuesto Nacional.

3. Identidad Corporativa.

Es una organización autónoma del Estado, investida de personalidad jurídica, de carácter no

lucrativo y patrimonio propio, dirigida por una junta de directores de estructura tripartita,
integrada por los sectores oficial, empresarial y laboral, y administrada por una dirección
general.

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 4. Infraestructura del INFOTEP.

La institución invierte en la construcción de la Escuela de Hotelería, Gastronomía y Repostería

de Higüey, provincia La Altagracia, y en un edificio de 10 aulas y dos talleres, en La Romana, en
la región Este del país. Trabaja, además, en la construcción de seis (6) aulas, en Azua, para la
Gerencia Regional Sur.

En el norte, concluyó el edificio administrativo de Santiago, de 3 niveles, con un nivel de

parqueos soterrados; las oficinas satélites del Nordeste, en San Francisco de Macorís; y la de
Puerto Plata para la Costa Norte. También un taller de Calzados en Santiago. Igualmente, en la
Región Central, el INFOTEP concluyó un edificio de 18 aulas, un salón multiuso, las oficinas de
admisión y actualmente, trabaja en la remodelación del Taller de Panadería y Repostería.

Levantó también un moderno taller de masajes, en la sede de la Regional Central; y readecuó la

readecuación de sus áreas en la Zona Franca de San Isidro. Otras obras de infraestructura
incluyen la conclusión del salón multiuso de la Oficina Nacional del INFOTEP, y la construcción
del Edificio Corporativo Institucional, que está en proceso.

5. Servicios que ofrece el INFOTEP.

• Sistemas en línea.
• Asesoría y asistencia técnica a empresas.
• Convalidación de estudios, reconocimiento de certificados y títulos.
• Asistencia técnica a COS.
• Formación Presencial.
• Formación Virtual.
• Validación ocupacional.

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 6. Formación humana integral.

La Formación Humana Integral es un enfoque educativo que busca el desarrollo completo de la

persona en todos sus aspectos: físico, intelectual, emocional, social y espiritual. Este enfoque
reconoce la importancia de no solo adquirir conocimientos académicos, sino también de
cultivar valores, habilidades sociales, bienestar emocional y sentido de responsabilidad ante la
sociedad. Busca formar individuos que sean capaces de contribuir positivamente a su entorno y
que tengan una comprensión profunda de su propio ser.

7. Autoestima.

Autoestima es la valoración, percepción o juicio positivo o negativo que una persona hace de sí
misma en función de la evaluación de sus pensamientos, sentimientos y experiencias.

Alta autoestima

Las personas con una alta autoestima se caracterizan por tener mucha
confianza en sus capacidades. De este modo, pueden tomar
decisiones, asumir riesgos y enfrentarse a tareas con una alta
expectativa de éxito, esto se debe a que se ven a sí mismas de un modo positivo.

Baja autoestima

Las personas con baja autoestima se pueden sentir inseguras,

insatisfechas y sensibles a las críticas. Otra característica de las
personas con baja autoestima puede ser la dificultad de mostrarse
asertivas, es decir, de reclamar sus derechos de una manera adecuada.

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 8. Autocuidado.

El autocuidado es la acción de brindarnos atenciones dirigidas a cuidar nuestra salud. Como los
hábitos saludables que realizamos por iniciativa propia y que están orientadas al bienestar
físico y psicológico. Nuestro instinto de supervivencia es el que hace que de una manera más o
menos consciente sepamos que es necesario protegernos y cuidarnos para preservar nuestra
vida. No importa en que etapa de la vida estemos, es fundamental incorporar el autocuidado.

Cuando dejamos tiempo para nosotros mismos y lo hacemos una prioridad evitamos el
agotamiento y aumentamos nuestra productividad. Cuando escuchamos de autocuidado
podríamos pensar en idas al spa, masajes, días enteros libres pero la verdad es que es mucho
más que eso.

9. Las motivaciones y necesidades humanas.

Que nuestro cerebro está biológicamente programado para sobrevivir y que le importa más
bien poco si estamos a gusto o a disgusto, si somos felices o estamos triste, si sufrimos o no, no
es ninguna novedad. Su misión es garantizar nuestra supervivencia y para ello activará
cualquier mecanismo que esté a su alcance para mantenernos vivos y no va a pedir nuestra
opinión.

Para garantizar esta supervivencia, las personas necesitamos cubrir una serie de necesidades
que están impresas en nuestra propia naturaleza, que vienen de serie en nuestro ADN y que
tienen que ver con la parte más reptiliana de nuestro cerebro y con el instinto de supervivencia.
Podríamos resumirlas de alguna manera en 3 grandes grupos:

• amar y ser amado (pertenecer)

• sentirse valorado
• tener un propósito y un sentido de la vida

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 10.Los valores.

Los valores son las normas o los principios que guían la forma de actuar, ser y pensar de los
individuos y las sociedades. Algunos de los valores más destacados son la responsabilidad, la
justicia, la lealtad y la paz.

Los valores son cualidades positivas, porque son las virtudes que tiene una persona o un grupo.
Además, si bien su significado es abstracto e ideal, se pueden exteriorizar con distintas acciones.
Por ejemplo, si un estudiante le presta un lápiz a otro, se manifiesta el valor de la solidaridad.

Los valores sirven para orientar el comportamiento de los individuos y grupos dentro de una
sociedad, fomentar la mejora interior de cada persona y la convivencia y la armonía social.

11.Desarrollando el Proyecto de Vida (Síntesis de lo que usted entiende).

Proyecto de vida es un resumen o visión general de tu plan de vida. Incluye tus metas,
aspiraciones, valores y los pasos que planeas tomar para alcanzar esas metas. Es una hoja de
ruta personal que detalla tu visión para el futuro y las acciones que pretendes tomar para
realizar esa visión. Esto puede incluir metas educativas, profesionales, personales y relacionales,
así como los valores y principios que guían tus decisiones. Crear una síntesis del proyecto de
vida puede ayudarte a mantenerte enfocado y motivado mientras trabajas hacia tus
sueños y aspiraciones.

12.Derechos Humanos (Resumen).

Los derechos humanos son los derechos inherentes a todos los seres humanos, sin importar su
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua o
cualquier otra condición. Estos derechos incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad y
la dignidad, entre otros. Son protegidos por leyes nacionales e internacionales.

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Es importante destacar que el respeto y la protección de los derechos humanos son
fundamentales para el desarrollo de sociedades justas y equitativas. La lucha por la garantía de
estos derechos es un aspecto crucial en la agenda global.

Los derechos humanos son inalienables. No deben suprimirse, salvo en determinadas

situaciones y según las debidas garantías procesales. Por ejemplo, se puede restringir el
derecho a la libertad si un tribunal de justicia dictamina que una persona es culpable de haber
cometido un delito.

Actividad II. Utilizar algunas operaciones básicas de Microsoft Word como

se indica. (40 puntos).

- Tipo de letra Arial.

- Asignar estilos a los títulos según corresponda. (Titulo 1, titulo 2).
- Tamaño de fuente según corresponda al estilo. (Titulo 1: 14, Titulo 2:
12, Normal: 12).
- Colocar espaceado automático a todo el documento.
- Colocar interlineado de 1.15 al desarrollo.
- Crear tabla de contenidos enlazando el estilo asignado previamente.
- Colocar Titulo 1 y Título 2 en negritas.
- Colocar su nombre y apellido y numero de página en el pie de página
del documento.

Actividad III:

En esta ocasión procederemos a realizar una evaluación introspectiva sobre nuestra

personalidad. No existen respuestas correctas e incorrectas.

El objetivo principal de esta práctica es conocer más sobre nuestra personalidad.

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Para poder realizarla, deberemos de entrar al siguiente enlace:

● https://www.16personalities.com/es/test-de-personalidad

Al entrar en este enlace, le damos clic a la opción de “Test de Personalidad” y

comenzaremos a responder las preguntas indicadas. Recuerde darle al botón
“Siguiente” para que les siga mostrando más preguntas.

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Luego de finalizar la prueba. Nos arrojará unos resultados sobre nuestra personalidad.
Deberemos leerlos, analizarlos y comentar en un párrafo de mínimo 5 líneas sobre
nuestro pensar. Sea TOTALMENTE sincero.

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¡¡Espero que disfrute y se divierta con esta práctica!!

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MARIANNY CUELLO BAUTISTA 11
Pienso que acertó correctamente en cuanto lo que es mi personalidad,
ya que suelo tener una gran capacidad para percibir y comprender
situaciones, emociones y conceptos de manera rápida y sin necesidad
de un razonamiento lógico detallado. Suelo evaluar detenidamente las
situaciones antes de tomar decisiones y soy conscientes de los posibles
riesgos o consecuencias.

¡Excelente herramienta para conocernos mejor!

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