Etapa Ensino Fundamental

Anos Finais Matemática

Pesquisas censitária
e amostral
8º ANO –
Aula 39 - 3º bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Pesquisa censitária ou ● Entender o conceito de
amostral. pesquisa censitária e amostral;
● Compreender as vantagens e
as desvantagens das pesquisas
censitária e amostral.
 Para começar Responda para o
professor
Você sabe esta?
Qual é a diferença entre pesquisa censitária e amostral?
 Para começar
Você sabe esta?
Qual é a diferença entre pesquisa censitária e amostral?

Resposta pessoal, mas uma sugestão é: Uma pesquisa censitária

envolve a população inteira, ou seja, há uma consulta de todo o
universo de informações. Na pesquisa amostral, é selecionada
apenas uma parte da população (uma amostra).
 Foco no conteúdo
Pesquisa censitária e amostral
Ao falar sobre a pesquisa estatística, é importante citar dois modelos, a
pesquisa censitária e a pesquisa amostral. A pesquisa censitária
geralmente é utilizada para coletar dados de toda a população. Nesse caso,
os dados de todos os envolvidos são coletados, como no Censo Demográfico
realizado pelo IBGE. Esse censo é feito a cada 10 anos em todo o território
nacional, e tem o objetivo de contar os habitantes, identificar suas
características, e revelar como vivem os brasileiros. As entrevistas são feitas
de forma censitária, em todas as moradias do país, coletando dados
fidedignos da população brasileira. Esse tipo de pesquisa, no entanto, nem
sempre é viável, devido ao alto custo para a sua realização, e ao tempo
necessário para a apuração dos resultados, entre outras razões.
 Foco no conteúdo

Pesquisa censitária e amostral

O outro modelo é a pesquisa amostral, que se divide em três
tipos: casual simples, sistemática e estratificada. Essa pesquisa é
feita com uma determinada população, também conhecida como
universo estatístico, que se refere ao grupo que será objeto da
pesquisa. Quando falamos em amostra, significa que apenas uma
parte desse grupo será analisada e/ou entrevistada.
 Na prática Responder no caderno

Atividade 1
Classifique as seguintes situações como pesquisas censitárias ou
amostrais:
1. Coletar informações sobre todas as residências de uma cidade.
2. Pesquisar a opinião dos alunos de uma escola, selecionando uma
turma como amostra.
3. Investigar o nível de satisfação dos clientes de uma empresa,
selecionando aleatoriamente cem clientes.
4. Coletar dados sobre o consumo de energia elétrica em todos os
lares de um bairro.
 Na prática Correção
Atividade 1
Classifique as seguintes situações como pesquisas censitárias ou
amostrais:
1. Coletar informações sobre todas as residências de uma cidade.
Censitária
2. Pesquisar a opinião dos alunos de uma escola, selecionando uma
turma como amostra. Amostral.
3. Investigar o nível de satisfação dos clientes de uma empresa,
selecionando aleatoriamente cem clientes. Amostral.
4. Coletar dados sobre o consumo de energia elétrica em todos os
lares de um bairro. Censitária.
 Na prática Respondam no caderno

Atividade 2
Suponha que você precise fazer uma pesquisa sobre as preferências
alimentares dos estudantes em uma universidade com 10.000 alunos.
Considere que existam quatro faculdades na universidade: Faculdade
de Ciências (35% dos estudantes), Faculdade de Engenharia (30%
dos estudantes), Faculdade de Artes (20% dos estudantes) e
Faculdade de Medicina (15% dos alunos). Selecionando uma amostra
de 10% de cada faculdade, quantos alunos de cada faculdade seriam
pesquisados?
 Na prática Correção
Atividade 2
Suponha que você precise fazer uma pesquisa sobre as preferências alimentares dos
estudantes em uma universidade com 10.000 alunos. Considere que existam quatro
faculdades na universidade: Faculdade de Ciências (35% dos estudantes),
Faculdade de Engenharia (30% dos estudantes), Faculdade de Artes (20% dos
estudantes) e Faculdade de Medicina (15% dos alunos). Selecionando uma amostra
de 10% de cada faculdade, quantos alunos de cada faculdade seriam pesquisados?

Calculando a porcentagem de cada faculdade, temos:

Ciências: 35% de 10000 = 3500. 10% de 3500 = 350.
Engenharia: 30% de 10000 = 3000. 10% de 3000 = 300.
Artes: 20% de 10000 = 2000. 10% de 2000 = 200.
Medicina: 15% de 10000 = 1500. 10% de 1500 = 150.
 Aplicando
Em dupla, faça uma lista das principais vantagens e desvantagens de
uma pesquisa censitária e de uma pesquisa amostral. Apresente pelo
menos três pontos positivos e três negativos de cada tipo de
pesquisa.

Vire-se e produza
 Aplicando Correção
Resposta pessoal, mas segue uma sugestão:
Vantagens da pesquisa censitária:
1. Precisão absoluta: A pesquisa censitária abrange todos os elementos da
população, o que significa que os resultados obtidos são precisos e representam
fielmente a população inteira. Não há necessidade de extrapolação ou inferência
estatística.
2. Detalhamento das informações: A pesquisa censitária permite coletar
informações detalhadas sobre cada indivíduo ou unidade na população. Isso
possibilita análises aprofundadas e uma compreensão completa das
características e dos padrões da população estudada.
3. Utilização em estudos longitudinais: A pesquisa censitária fornece uma linha
de base abrangente para futuras análises e estudos. É especialmente útil em
pesquisas longitudinais, em que é necessário comparar dados ao longo do
tempo e identificar mudanças e tendências.
 Aplicando Correção
Desvantagens da pesquisa censitária:
1. Custo e tempo: Realizar um censo completo pode ser uma empreitada
dispendiosa e demorada. Coletar informações de todos os elementos da
população exige recursos significativos em termos de tempo, pessoal,
logística e infraestrutura.
2. Impraticabilidade em grandes populações: Em populações muito grandes,
como países inteiros, realizar um censo completo pode ser impraticável
devido à escala e à complexidade envolvidas. Isso pode levar a erros ou
gerar dificuldades na coleta de dados em todas as áreas geográficas ou
segmentos da população.
3. Risco de viés de resposta: Embora a pesquisa censitária não envolva
amostragem, ainda pode haver risco de viés de resposta. Nem todos os
indivíduos ou unidades da população podem fornecer informações precisas ou
completas, o que pode comprometer a qualidade dos dados coletados.
 Aplicando Correção
Vantagens da pesquisa amostral:
1. Menor custo e tempo: A pesquisa amostral é mais econômica e rápida em
comparação com um censo completo, pois envolve a coleta de dados apenas de
uma amostra representativa da população. Isso reduz os recursos necessários
para a pesquisa, incluindo tempo e custos associados.
2. Maior viabilidade em grandes populações: Em populações muito grandes, a
pesquisa amostral é uma alternativa prática e viável à pesquisa censitária. Uma
amostra cuidadosamente selecionada pode fornecer resultados confiáveis e
generalizáveis para a população maior, sem a necessidade de coletar dados de
todos os elementos.
3. Flexibilidade e adaptabilidade: A pesquisa amostral permite a aplicação de
diferentes técnicas de amostragem, dependendo das características da população
e dos objetivos da pesquisa. Isso oferece flexibilidade para ajustar o tamanho da
amostra, a estratégia de seleção e outras considerações, conforme necessário.
 Aplicando Correção
Desvantagens da pesquisa amostral:
1. Possibilidade de viés de seleção: A pesquisa amostral está sujeita ao
risco de viés de seleção, o que significa que a amostra pode não
representar adequadamente a população de interesse. Isso pode ocorrer
se a seleção da amostra não for feita de forma aleatória ou se certos
grupos da população forem sub-representados ou excluídos da amostra.
2. Margem de erro: A pesquisa amostral está sujeita a uma margem de
erro, que é a variação natural esperada entre os resultados obtidos na
amostra e os verdadeiros valores da população. Dependendo do tamanho
da amostra e do nível de confiança desejado, a margem de erro pode ser
maior ou menor. Isso significa que os resultados da amostra podem não
refletir exatamente as características da população.
 Aplicando Correção

Desvantagens da pesquisa amostral:

3. Dificuldade na generalização dos resultados: Ao utilizar uma amostra
para inferir sobre a população maior, há sempre um grau de incerteza
sobre a extensão em que os resultados da amostra se aplicam à população
como um todo. Mesmo que a amostra seja representativa, é necessário
assumir que as características e os padrões observados na amostra são
semelhantes aos da população. No entanto, há sempre a possibilidade de
que a amostra não capture todos os aspectos importantes da população,
dificultando a generalização dos resultados.
O que aprendemos hoje?

● Aprendemos a construir tabelas de frequências e a

representá-las no gráfico;
● Aprendemos a resolver situações-problema envolvendo
gráficos e tabelas.
 Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista
do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao
Professor. Paraná, 2022.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slides 3 e 4 - https://pixabay.com/pt/illustrations/lupa-pessoas-
cabe%C3%A7a-rostos-1607208/
Slide 6 - https://pixabay.com/pt/vectors/homem-professor-professora-
%c3%b3culos-6719392/.
Demais imagens: Produzidas pelo autor.
Material
Digital