AVALIAÇÃO: AV1 ETAPA: 1ª DATA: 00/00/2022 ANO: 4º

UNIDADE: Patos de Minas ENSINO: Fundamental I VISTO SOESP: Etelvina Ribeiro

PROFESSOR: Natália Marra COMPONENTE CURRICULAR:
ALUNO: Nº: TURMA:
VALOR: 10,0 pontos NOTA: _______ ASS. RESPONSÁVEL P/ ALUNO:

Antes de iniciar a avaliação, leia atentamente as seguintes instruções:

1. A avaliação contém 6 questões objetivas e 4 questões discursivas.
2. Leia atentamente cada questão, marque uma única alternativa.
3. Questões em branco ou com mais de uma marcação não serão consideradas.
4. Utilizar ou tentar utilizar de qualquer meio fraudulento, implicará na anulação da avaliação.
5. Não é permitido a utilização de qualquer aparelho eletrônico ou de comunicação.
6. Ao finalizar, o aluno deverá entregar ao professor a avaliação com cabeçalho devidamente
preenchido e assinado.
7. O tempo destinado para realização desta avaliação é de 60 minutos.
BOA AVALIAÇÃO!

QUESTÃO 1 VALOR: 1,0 NOTA: ______

(POSITIVO ON - Adaptada) Na aula de Educação Física, o professor sempre pede aos seus alunos que
deem algumas voltas em torno da quadra para se aquecerem bem antes de iniciar as atividades.

©Shutterstock/Lifestyle Graphic

Se um aluno contornar a quadra bem pertinho da linha pontilhada, quantos metros ele vai percorrer em
cada volta?

Resposta: ____________________________________________________________________________
QUESTÃO 2 VALOR: 1,0 NOTA: ______
(POSITIVO ON - Adaptada) Veja o que Renata disse ao seu amigo.

©Shutterstock/Ridkous Mykhail
Qual a idade de Renata em 2022?

A) 11 anos.
B) 13 anos.
C) 14 anos.
D) 16 anos.

QUESTÃO 3 VALOR: 1,0 NOTA: ______

As imagens abaixo representam dois importantes acontecimentos na história da humanidade.

Foto 1 – Chegada dos Portugueses ao Brasil Foto 2 – Chegada do homem a Lua.

Ano de 1500: chegada dos Ano de 1969: chegada do homem

portugueses ao Brasil. Óleo sobre à Lua. O astronauta Edwin Aldrin
tela de Helios Seelinger, Rio de em atividade externa durante a
Janeiro, 1918. missão Apollo 11 (1969)
Imagens disponíveis em: https://positivoon.com.br/#/solucao/lista-de-exercicios

Marque a alternativa que indica quantos séculos e quantas décadas separam estes dois acontecimentos.

A) 4 séculos e 6 décadas completas.

B) 5 séculos e 69 décadas completas.
C) 4 séculos e 69 décadas completas.
D) 6 séculos e 69 décadas completas.

QUESTÃO 4 VALOR: 1,0 NOTA: ______

(POSITIVO ON) A professora de Matemática da sala de Lucas pediu aos alunos que, utilizando a
planificação abaixo, montem um sólido geométrico e escrevam o nome dele, identificando a forma da
base.

Marque a alternativa que corresponde ao nome e ao formato referente ao sólido depois de montado.

A) Pirâmide de base triangular B) Pirâmide de base triangular

C) Pirâmide de base quadrada D) Pirâmide de base quadrada

Imagens disponíveis em: https://positivoon.com.br/#/solucao/lista-de-exercicios

QUESTÃO 5 VALOR: 1,0 NOTA: ______

Ana desenhou alguns prismas no caderno. Observe-os e faça o que

se pede.

 Circule o prisma com base pentagonal.

 Faça um X no prisma com base hexagonal.
 Pinte de azul o prisma com base quadrada.

Qual é o nome do prisma sem nenhuma marcação feita por você?

______________________________________________________

https://issuu.com/matematicamoraes
QUESTÃO 6 VALOR: 1,0 NOTA: ______
A professora Rose de Matemática realizou um levantamento para saber a preferência musical dos alunos
do 4º ano. O gráfico seguinte mostra o resultado obtido:

Preferência musical dos alunos do 4º ano

Gráfico criado com dados fictícios para fins pedagógicos.

Com base nos dados do gráfico anterior, complete as afirmações abaixo corretamente.

a) O estilo musical preferido pelos alunos é _______________________.

b) A música _____________________ é a que os alunos menos gostam.
c) Aproximadamente ___________________ alunos foram entrevistados.
d) Colocando os gostos musicais em ordem crescente, ficaria da seguinte forma: ___________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

QUESTÃO 7 VALOR: 1,0 NOTA: ______

Cláudia comprou 355 gramas de maçãs e 250 gramas de bananas. Quantos gramas de fruta ela precisa
comprar para completar 1 quilo.

A) 605 gramas.
B) 575 gramas.
C) 395 gramas.
D) 595 gramas.

QUESTÃO 8 VALOR: 1,0 NOTA: ______

Observe a tabela, depois, faça o que se pede.

http://elainebentoprof.blogspot.com/

Analise as afirmativas abaixo em V para verdadeiras e F para as falsas.

( ) Dos produtos acima, o fermento e a margarina possuem juntos meio quilo exato.
( ) São necessários para se obter meio quilo cinco potes de fermentos.
( ) Três pacotes de ameixas têm massa maior que meio quilo.
( ) Para se obter meio quilo são necessários dois potes de margarina.
( ) O café possui menos de meio quilo.

A sequência correta é:

A) F – V – V – F – F.
B) F – V – V – V – F.
C) V – F – V – F – F.
D) F – F – V – V – F.

QUESTÃO 9 VALOR: 1,0 NOTA: ______

Observe o ábaco abaixo.

https://positivoon.com.br/#/solucao/lista-de-exercicios

a) Qual o número está representado nele? ______________________________

b) Qual o seu antecessor? ______________________________
c) E o sucessor? ______________________________
d) Qual o Valor Relativo do algarismo 3 nesse número? ______________________________

QUESTÃO 10 VALOR: 1,0 NOTA: ______

Observe o mapa do centro da cidade onde Fabiano mora.

https:// itapevi.sp.gov.br/
licaodecasa/wp-content/uploads/2020/11/trigesimasemana-ef-3ano.pdf

De acordo com o mapa podemos dizer que a Rua São Paulo é paralela às ruas:

A) Santa Rosa e das Azaleias.

B) das Orquídeas e Rua dos Lírios.
C) dos Lírios e Santa Rosa.
D) das Azaleias e das Orquídeas.