PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE

PROFESSOR SUBSTITUTO

EDITAL Nº 01/CAMPUS BOA VIAGEM-IFCE/2021

REGIME DE TRABALHO – 40H SUBSTITUTO

ANEXO VI – PLANO DE AULA

1. IDENTIFICAÇÃO

Subárea: Inglês Tema:Adjectives Aula em nível de graduação

Data: Horário: Candidato: Fabiana da Silva Salvino

_____/_____/________
23 09 2023 de ____________ às ____________

2. PLANO

Objetivos: Conteúdo Programático: Recursos:

Identificar as características e o devido O que são os adjetivos? Quadro branco, pincel, Datashow e notebo
uso dos Para o que servem os adjetivos?
adjetivos. Qual o seu uso e identificação.
 3. PROCEDIMENTOS

Introdução: Desenvolvimento: Conclusão:

Inicialmente será abordado o tema de Após a abordagem do tema será Será passado uma atividade com
forma oral, apresentado em perguntas
com algumas perguntas sobre o tema. slide as características e exemplos de sobre o uso e características dos
Perguntas: uso e adjetivos.
O que você já sabe sobre adjetivos? identificação dos adjetivos.
Para o que
servem? Onde vivem.

4. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Será feita a analise do aprendizado em relação aos adjetivos, através da correção da atividade desenvolvida, com
observação no grau de facilidade
na realização da atividade e na quantidade de acertos das questões respondidas.

5. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS

MENEZES,V.(2012).Ensino de Língua Inglesa no ensino médio: Teoria e Pratica. RIO DE

JANEIRO. Editora SM.