COLÉGIO VALMAR

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São João dos Patos – Maranhão
PROFESSOR:
SÃO JOÃO DOS PATOS,____/____/2021
MIKAEL MOURA
ALUNO(A): Nº:
6º ANO “A”
AVALIAÇÃO MENSAL DE GEOGRAFIA
1- Ao dividir os 360 graus da esfera terrestre pelas 24 horas de duração do movimento de____________, o
resultado é 15 graus. A cada 15 graus que a Terra gira, passa-se uma hora. Assim, cada uma das 24
divisões da Terra corresponde a um _____________.Para que o texto fique adequadamente preenchido, as
lacunas devem ser completadas, respectivamente, por:
a) translação e meridiano.
b) translação e paralelo.
d) rotação e círculo.
d) rotação e fuso horário.

2- Sistema Solar é o termo que designa o conjunto de astros do Universo, como estrelas, cometas, meteoros
e planetas. Na atualidade quais são os oito planetas que compõem o Sistema Solar?
a) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Plutão.
b) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Ceres e Netuno.
c) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Alfa e Netuno.
d) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

3- O movimento de rotação realizado pelo planeta Terra tem como consequência principal a
a) sucessão dos dias e das noites.
b) ocorrência das fases da Lua.
c) definição das temperaturas.
d) divisão das estações do ano.

4- Os pensadores da antiguidade observavam o Sol, a Lua e os demais astros do céu à procura de

explicações sobre o Universo. Os desenhos (modelos) abaixo representam as principais ideias desses
pensadores.
Compare o modelo geocêntrico com o modelo heliocêntrico e responda: qual é a principal diferença entre
eles?
a) O centro do universo é representado pelo Sol no modelo 1 e pela Terra no modelo 2 e, em ambos, os
astros giram ao redor deles.
b) O centro do universo é representado pela Terra no modelo 1 e pelo Sol no modelo 2 e, em ambos, os
astros se movimentam ao redor deles.
c) Os dois modelos apresentam a Terra como o centro do universo e os astros estão parados.
d) Os dois modelos apresentam o Sol como o centro do universo e os astros estão parados.

5- Marque a alternativa correta sobre as estações do ano.

a) As estações do ano são bem claras em todo o Planeta.
b) O outono é a estação do ano que recebe maior quantidade de radiação solar.
c) O verão é a estação do ano que começa com o término do outono e antecede a primavera.
d) O movimento de translação, juntamente com a inclinação do eixo da Terra em relação ao plano orbital, é
responsável pelas estações do ano.

6- Entre as influências que a Lua – o satélite natural da Terra – exerce sobre o nosso planeta, podemos
assinalar:
a) variações no índice de reflexão dos raios solares.
b) oscilações no regime das marés.
c) elevação ou interrupção das atividades vulcânicas.
d) alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre.

7- A crosta terrestre é a menor camada em espessura do planeta Terra. Ela é dividida nas porções
continentais e oceânicas e possui um papel fundamental no desenvolvimento das atividades humanas. A
crosta terrestre também é chamada de:
a) biosfera.
b) litosfera.
c) mesosfera.
d) troposfera.

8- No início de sua formação, há mais de 5 bilhões de anos, a Terra era diferente. O tempo foi passando e a
superfície da Terra, os oceanos e a atmosfera foram se formando. Havia muitos vulcões e era impossível
existir vida. Que características, durante a transformação do planeta, ajudaram a favorecer o
desenvolvimento da vida?
a) Resfriamento lento do planeta, formação de uma atmosfera e água no estado líquido.
b) Atmosfera e resfriamento rápido do planeta.
c) Os gases da atmosfera primitiva eram os mesmos da atmosfera atual e havia água no estado líquido em
abundância.
d) Manutenção das altas temperaturas do planeta e vapor d’água na atmosfera.

9- Cite pelo monos uma teoria que explica o surgimento do planeta terra.
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Boa sorte!!