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E.M.T.I.

FRANCISCO FIGUEIREDO DE PAULA PESSOA


"Educar é um ato de respeito”
Código INEP – 23206942

N1 - AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – ARITMÉTICA: NÚMEROS


E PROBABILIDADE
Aluno(a):____________________________________________________________Nº _____ Turma: __________
Professor: ______________________________ Data: ___/___/2024 Turno:________ Nota: _________

1. (H5/D10) Pedro viajou pra Buenos 3. (H4/D08) Na reta numérica abaixo estão
Aires, no dia seguinte ao que chegou a representados alguns números inteiros:
temperatura máxima registrada foi de 11 ºC
e a mínima foi de – 3 ºC. Qual foi a
variação da temperatura em Buenos Aires
nesse dia? Qual o número correspondente ao ponto da
letra e?
(A) – 14 ºC
(A) -1
(B) – 8 ºC

(C) 8 ºC (B) 0

(D) 14 ºC (C) 1

2. (H5/D10) O professor de Matemática (D) 2


escreveu a seguinte expressão numérica na
lousa: 4. (H4/D08) Observe abaixo a reta
numérica em que os segmentos marcados
–1 – {[(–5) . (–3)] + [(–4) ÷ (–4)]} estão igualmente espaçados.

Ao resolver corretamente essa expressão, o


resultado encontrado será:

(A) –17
Nessa reta, os pontos que representam os
(B) –15 números – 2 e 3 são, respectivamente:

(C) 15 (A) P e Q

(D) 17 (B) Q e S

(C) R e S

(D) R e P
5. (H2/D06 – SAEB) Abaixo estão listados é o resultado da soma efetuada entre os dois
alguns enunciados sobre o conjunto dos números dos bloquinhos que estão
números naturais, assinale V para as imediatamente abaixo. Sabendo disso,
afirmações verdadeiras e F para as falsas. observe a pirâmide abaixo:

( ) Todo número pertencente ao conjunto


dos ℕ possui um sucessor.

( ) Todo número pertencente ao conjunto


dos ℕ possui um antecessor.
O número representado pela letra N é:
( ) O conjunto dos ℕ possui infinitos
elementos.
(A) 13 (C) -7
( ) ℕ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}
(B) 7 (D) -13
( ) O número –15 faz parte do conjunto
8. (H5/D10) Uma loja de sapatos anunciou
dos números naturais.
a seguinte promoção:
Assinale a alternativa que apresenta a
“Na compra de três pares de tênis, o de
sequência correta:
menor valor sai pela metade do preço.”
(A) V – F – V – V – F .
André aproveitou essa promoção e comprou
(B) V – V – V – V – F .
3 pares de tênis para seus filhos que
(C) V – F – V – F – V .
custaram 112 reais, 98 reais e 138 reais. A
(D) V – V – V – V – V
quantia que André pagou, em R$, por essa
compra foi:
6. (H2/D06 – SAEB) Analise as
afirmações a seguir: (A) 174 (B) 279
I – Todo número natural é um número (C) 299 (D) 348
inteiro. .
Porque
9. (H5/D10) Ao resolver corretamente a
. II – O conjunto dos inteiros é formado
seguinte expressão:
pelos números positivos e negativos que
não apresentam parte decimal, incluindo o
zero e pode ser representado da seguinte – 1 + (–5) . (–3) + (– 64) ÷ (– 4)
maneira: ℤ = {...,
- 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3, ...}. O resultado encontrado será:

É correto concluir que: (A) 31 (B) 30

(A) A primeira afirmação é verdadeira e a (C) 29 (D) 28


segunda é falsa.
. (B) As duas afirmações são verdadeiras e 10. (H5/D10) O saldo bancário de Elizabeth
a segunda é uma justificativa correta da era de R$ 250,00. Depois disso, ela retirou
primeira. R$ 310,00. Qual é o novo saldo bancário de
. (C) As duas afirmações são falsas. Elizabeth?
(D) A primeira afirmação é falsa e a
segunda é verdadeira. (A) R$ 560 (B) – R$ 60
7. (H5/D10) Em uma pirâmide mágica, o (C) R$ 60 (D) – R$ 560
número que aparece em cada bloco de cima,

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