SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SANTA CATARINA

EEB LETÍCIA POSSAMAI

VIAGEM DE ESTUDOS

JUNHO DE 2024
1. IDENTIFICAÇÃO:
Viagem De Estudos da Escola de Educação Básica Letícia Possamai para POMERODE E
BALNEÁRIO DE PIÇARRAS no estado de Santa Catarina, com o intuito de conhecer a VILA
ENCANTADA DOS DINOSSAUROS e o MUSEU OCEANOGRÁFICO UNIVALI. Com
estudantes dos 4º anos 1 e 2 do Ensino Fundamental.

2. NÚMERO DE ALUNOS PARTICIPANTES: 40 alunos

Alunos e matrícula.
4º ano 1 Ensino Fundamental

4º ano 2 Ensino Fundamental

3. ACOMPANHANTES RESPONSÁVEIS:
 Márcia Eliana Fronza Possamai
 Cristhiane Figueredo
 Jéssica.....
 Elaine Scoz Schmoller
 Daniela Patricio

4. DESTINO DA VIAGEM:
VILA ENCANTADA DOS DINOSSAUROS e o MUSEU OCEANOGRÁFICO UNIVALI.

A VILA ENCANTADA

É um parque educativo e divertido, com foco em unir a família toda para uma diversão cheia
de conhecimento e surpresas de forma gostosa e segura. Todas as idades podem brincar e participar.
Suas atrações vão desde escorregadores altos e desafios, como a passagem em troncos e cordas, até
as oficinas de fósseis, escavação e exploração para conhecer grandes dinossauros pelas réplicas de
tamanho original expostas no parque.
 O parque é completo e todos os visitantes podem ir e vir do parque o quanto quiser no
mesmo dia – e aprender brincando no tema mais legal da história!
Para os mais aventureiros, há atrações radicais. O escorrega laranja é o mais alto tobogã,
inspirado no braquiossauro (aquele dino de pescoço bem grande, sabe?): prepare-se para a
velocidade na descida. O circuito sinuoso, o redário e a Vila da Aventura também são muito legais,
com subidas, descidas e equilíbrio.
Já os mais tranquilos podem curtir o lado paleontólogo da Vila Encantada em Pomerode.
Assim, participam das oficinas de fósseis, das explorações da experiência como monitores,
aprendendo sobre os dinossauros e conhecendo nosso mascote, Darwin, e os dinos bebês.

MUSEU OCEANOGRÁFICO
O Museu Oceanográfico Univali (MOVI) tem como objetivo desenvolver coleções com o
maior número de espécies marinhas, possibilitando a realização de pesquisas que representem o
conjunto da biodiversidade do litoral brasileiro, além de divulgar o nosso patrimônio biológico
marinho para o público em geral. É o maior museu oceanográfico da América Latina e figura
entre os quatro principais acervos de história natural do Brasil.

O Museu possui uma área de 1000m² com uma temática que abrange a formação dos
oceanos através de seus recursos vivos e minerais, evolução dos seres vivos e história da
oceanografia. Está organizado em 7 alas, nomeadas por cores, onde ficam dispostos por ordem dos
organismos mais primitivos e antigos como esponjas, corais, moluscos e crustáceos. Aos mais
complexos e evoluídos, como os peixes cartilaginosos, aves, répteis e mamíferos marinhos.

A visita é autoguiada e dura em torno de duas horas. A medida que vamos caminhando por
seus corredores e vitrines, é como se estivéssemos realmente no fundo do mar, pois o ambiente de
luz (pouca luz, diga-se, justamente para imitar o fundo do mar) e sons é preparado para isso.

Na Ala Azul, temos a História da Oceanografia - Aqui encontramos livros raros sobre os
oceanos, fósseis de algas azuis e de dinossauros, e um pedaço de meteorito. Uma miniatura
do HMS Beagle, navio da Marinha Real Britânica que participou de grandes expedições de
pesquisa, levando como um de seus tripulantes, o jovem Charles Darwin. Outra réplica que chama
atenção na exposição é da Calypso, barco oceanográfico que cruzou os mares realizando pesquisas,
com a tripulação de Jacques Cousteau, o famoso pesquisador e documentarista francês. Pertenceu
a Cousteau de 1950 a 1996.
 Ala Vermelha – Invertebrados - O Museu possui a maior coleção de conchas do Brasil e
segunda da América Latina (90.000 peças). Ali estão, lado a lado, a maior concha e o maior
caramujo do mundo. A Tridacna gigante, considerada a maior concha do planeta e muito desejada
por colecionadores. A carcaça de uma Lula-gigante, muito bem conservada, com aproximadamente
quatro metros também está nessa ala. Esse animal vive em grandes profundidades (1000 a 2000
metros). Assim como o coral vermelho do Mediterrâneo, utilizado na confecção de jóias. De tão
precioso ganhou o nome de ouro vermelho.

Ala Verde: Cartilaginosos - Nessa ala temos a maior maior coleção privada de tubarões
e raias do mundo (9.900 peças), o que o deixou reconhecido mundialmente por isso. Só de
tubarões são 87 espécies expostas!! Eu morro de medo desse bicho, mas sou fascinada por ele. Já
assisti o filme Tubarão milhares de vezes. Alguns são bem raros. Entre eles o tubarão-espinhoso,
que tem esse nome pela textura da pele. Dos 8 conservados no mundo, quatro estão no Museu da
Univali.

Ala Marrom: Ósseos - Aqui nessa ala fica outra das maiores coleções, a de peixes
marinhos do sul do Brasil (7.300 peças). Objetos a famosa moeda chinesa em forma de peixe
também estão ali. No centro da sala um peixe baiacu-de-espinho inflado, se prepara para o ataque
ao se sentir ameaçado. Ah e os peixinhos que deram origem ao Nemo nadam felizes em seus

aquários!

Ala Cinza: Répteis - Mais uma coleção, considerada a maior da América do Sul, é a
de tartarugas marinhas (400 peças). Existem apenas 7 espécies de tartarugas conhecidas no
mundo e 5 delas encontramos no Brasil. A tartaruga de couro é a maior tartaruga conhecida,
é chamada de tartaruga-gigante. Um filhote com cerca de 750 kg, que foi encontrado em Itapema
em 1998, foi empalhado e está exposto no museu. Objetos e utensílios produzidos com a carapaça
da tartaruga também fazem parte da mostra, falando que esse foi um dos motivos para que muitas
fossem extintas, a ganância do ser humano (como sempre né?), não tem limites. Infelizmente esse
tipo de coisa parece estar longe de acabar.

Ala Bege: Aves Marinhas - Nessa ala encontramos a segunda maior coleção de aves marinhas
do Brasil (650 peças), como pinguins, gaivotas, albatrozes, entre outras.

Ala Preta: Mamíferos - O circuíto da visita chega ao fim na Ala Preta, onde está a maior
coleção de mamíferos marinhos do Brasil (600 peças). Aqui Orcas, baleias Mink, Cachalote,
entre outras espécies, tiveram suas ossadas montadas e suspensas de forma que parecem nadar no
fundo do mar. Um dado importante é que nenhum animal foi caçado e trazido para a
coleção. Todos foram coletados já mortos pelo curador Jules Solto e seus alunos, ao longo desses
30 anos de estudo, que também acompanha e monitora a pesca industrial na região. Ao sair pare um
pouco para admirar e ler o que diz o Painel Gigantes dos Oceanos com 50 metros de comprimento,
que fica na área externa do Museu. O objetivo é tentar mostrar a dimensão das profundezas do
oceano, que tem em média, 4 mil metros de profundidade. É nesse momento, diante de algo tão
grandioso que vejo como sou (somos) pequenos se comparados a grandiosidade dos animais
marinhos. No painel, em escala real, temos a Baleia Azul, o maior de todos os animais que já
existiu na terra, com 33,6 metros. O maior Tubarão já encontrado, medindo 12,65 metros. O Peixe
Lua, mais longo peixe-ósseo com 8 metros de comprimento. E o maior dos invertebrados, a Lula
Colossal, com 14 metros.

Endereço: Avenida Sambaqui, 318 – Bairro Santo Antônio (às margens da BR

101). Estacionamento gratuito. Telefone: (47) 3261-1287 /3261-1403. A visita é auto guiada.

5. SAÍDA E RETORNO DA VIAGEM:

Data de saída: 14 de junho de 2024
Horário de saída: 06:30h.
Data de retorno: 14 de junho de 2024 (sexta-feira)
Horário de retorno: Próximo às 20:00 h

● Primeira parada: VILA ENCANTADA – Pomerode, horário previsto de chegada às 09:00

horas (saída 11:15).
● Almoço 11:30 às 12:00
● Segunda parada: MUSEU OCEANOGRÁFICO UNIVALI – Balneário de Piçarras, horário
previsto às 14:00 horas (saída 17:30)

6. CUSTO DA VIAGEM:
● Transporte:
Empresa de Turismo Reif R$3.000.00
● Entradas:
Vila Encantada R$52,00
Museu Oceanográfico R$ 60,00
 ● Alimentação: 50,00
Fica a encargo da família se organizar para a alimentação de seus filhos.

7. JUSTIFICATIVA:
Com o intuito de tornar o processo de ensino aprendizado ainda mais enriquecedor, para os
educandos, transformando o processo ainda mais valoroso, buscando trabalhar de forma
interdisciplinar com os educandos. É através das saídas de estudos que tomamos conhecimentos de
fatos importantes que acontecem no lugar onde moramos, no nosso Estado ou mesmo no País. É
também um excelente instrumento para colocar em prática assuntos explorados em sala de aula.
Bem como vivenciar as atividades pedagógicas e dos conteúdos trabalhados nas áreas do
conhecimento e desenvolvimento. Assim, através das atividades escolares, os alunos serão
motivados as produções que são propostas tanto para a escola como para a família, diante do
exposto a sua criação para o processo de ensino aprendizagem.

8. OBJETIVO GERAL
Envolver os alunos e o grupo escolar e local veiculando as informações e acontecimentos mais
importantes ocorridos tanto na sala de aula quanto na prática da viagem de estudo.

9. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Incentivar o gosto pela pesquisa e construção do conhecimento.
● Realizar pesquisas na Internet com objetivo de tornar o trabalho mais rico em informações e
mais criativo.
● Reconhecer .........(ACRESCENTAR ALGO MAIS)
● Ampliar conhecimentos sobre os animais marinhos e vertebrados.
● Proporcionar aprendizado interdisciplinar.
● Promover autoconhecimento e independência.
● Melhorar as relações sociais.
● Desenvolver e organizar conteúdos de acordo com a realidade de cada roteiro.
● Selecionar atividades a serem realizadas.
● Integrar as diversas áreas do conhecimento a fim de proporcionar uma aprendizagem mais
ampla às famílias.
● Estimular a consciência ecológica.
● Despertar a consciência crítica dos alunos e a responsabilidade no processo de preservação
da natureza e manutenção dos valores culturais.
10. AÇÕES E OPERAÇÕES
● Visitação a Vila dos Dinossauros e ao Museu Marinho.
● Identificar as diversidades ecológicas.
● Contemplar exposições e entender a proposta da representada.
● Confeccionar folders, cartões, cartazes e outros trabalhos após a visitação.

11. AVALIAÇÃO
Será executada a todo momento, através da participação coletiva e individual do educando, levando
em consideração a participação ativa e o interesse do mesmo através da atenção e questionamentos
levantados durante a conversação.

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Diretora: Elaine Scoz Schmoller

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Professora Márcia E. Fronza Possamai Professora Cristhiane Figueredo

Pouso Redondo, 14 de junho de 2024