I - A PROSPERIDADE BURGUESA (de 1871 à 1914)

01 – A ECONOMIA E SOCIEDADE

 Grande prosperidade nos países europeus industrializados e nos EUA nos 50 anos anteriores a
primeira guerra mundial.
 Grande produção de meios de transporte e de bens de consumo.
 Grandes avanços tecnológicos e científicos – Einstein (começo de sua teoria da relatividade), Marie
Curie (teoria da radioatividade), Leo Baekeland e outros na ciência. Surgiram o telefone, o
telegrafo, o gramofone, o cinema, os primeiros automóveis, a eletricidade e jornais impressos se
tornaram comuns.
 Intensa produção cultural na pintura, na música e na arquitetura.
 Foi a época das grandes festas, dos grandes bailes burgueses.
 Para você visualizar melhor esses assunto, lembre-se da primeira classe no filme TITANIC. Como
viviam os burgueses e como viviam os trabalhadores?

II – A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

01 – CAUSAS

 A explicação mais antigas estaria num clima de disputa imperialista. Embora a partilha da África e
da Ásia tenha beneficiado a Inglaterra em prejuízo da Alemanha e da Itália, todos tinham ficado
com o seu quinhão no assalto ao continente africano. E esse clima de tensão imperialista estava
controlado pela “diplomacia” europeia.
 Na Guerra Franco-Prussiana (1870-1871), os franceses perderam as regiões da Alsácia e da
Lorena, ricas em carvão, para a Alemanha! Isso revoltava a França.
 Embora tenha iniciado a Revolução Industrial, a Inglaterra viu a ascensão capitalista da Alemanha
que muito desenvolveu a sua economia rivalizando com os interesses econômicos ingleses.
 O Império Austro-Húngaro era um mosaico de nacionalidades e culturas – havia tchecos,
eslovacos, bósnios, sérvios, croatas, romenos – que lutavam por autonomia. Os sérvios
identificavam-se com os russos, os bósnios com os muçulmanos.
 A questão das nacionalidades foi a maior causa imediata da primeira guerra mundial. O
assassinato do herdeiro do trono austríaco Francisco Ferdinando por um radical sérvio, foi a gota
d’água!
 Em todos os anos antes da Primeira Guerra Mundial, os países europeus aumentaram o
investimento na produção de armas. Era a paz armada.

02 – FASES DA GUERRA

A. Guerra Relâmpago

 O objetivo era derrotar a França rapidamente para só depois lutar com a Rússia na frente oriental.
Os alemães ganharam muito, mas não conseguiram o que queriam integralmente. Ao invadir a
Bélgica, a Inglaterra entrou na guerra.

B. Guerra das Trincheiras

 Foram cavadas longas valas (as trincheiras) onde os soldados ficavam meses atirando no exército
inimigo.
 Foi uma fase de guerra parada, sem vencedores. Milhões de soldados morreram nessa fase.
 Foi usado o avião como arma bélica, inventado o tanque de guerra, o lança chamas, as armas
químicas, o submarino etc.

C. Mudança de Rumos

 Embora a guerra estivesse parada, ela tendia levemente para a Alemanha.

 Durante cerca de 3 anos, os EUA se dedicaram ao comércio da guerra vendendo armas,
munições, alimentos, remédios, roupas, minérios, etc, para a Inglaterra e para a França. Só em
1917 que ele entraram na guerra. E em 1918, a Rússia saiu da guerra!
  Mais de 10 milhões de vidas morreram nessa guerra, além dos feridos.

03 – O TRATADO DE VERSALHES/1919

 A Alemanha foi humilhada tendo que pagar pesadas indenizações de guerra, reduzir o seu exército
a até 100 mil soldados com armas leves, foi obrigada a destruir as suas armas pesadas, a devolver
a Alsácia e a Lorena à França, perdeu as suas colônias na África, terras cultiváveis, gado etc.
 A Alemanha entrou numa grave crise econômica, o que ajudaria ao surgimento do nazismo.

04 – CRIAÇÃO DA LIGA DAS NAÇÕES/1919

 Com sede em Genebra, na Suiça, A Liga ou Sociedade das Nações tinha como objetivo garantir a
paz e tentar manter a paz por meios diplomáticos de modo a evitar uma nova guerra.

 Após a Primeira Guerra Mundial, os EUA passaram a ser a maior potência econômica e militar. A
Europa perdeu importância.
 Com o fim da Guerra, os ideais liberais perderam importância na Europa! Fortaleceram-se os
grupos autoritários de direita e de esquerda.

III - O PERÍODO ENTREGUERRAS

01 – A GRANDE DEPRESSÃO – a quebra da bolsa de Nova York em 1929

 Durante toda a guerra, os EUA exportavam para a Europa.

 Os EUA fizeram empréstimos para os países da entente comprarem do próprio EUA.
 A agricultura e a indústria norte-americana cresceram muito.
 Mesmo após a guerra, a produção norte-americana aumentava sem parar.
 A economia era dominada pelo liberalismo econômico clássico segundo o qual um estado não
pode intervir na economia.
 Acabada a primeira guerra mundial, os países europeus foram reconstruindo a sua economia e,
pouco a pouco, foram diminuindo as suas importações dos EUA.
 Os trabalhadores norte-americanos tinham pouco dinheiro para comprar os produtos.
 As autoridades econômicas viam o desastre que se aproximava, mas não fizeram nada pois eram
dirigidas pelo liberalismo econômico que defendia a lei da oferta e da procura.
 Uma crise de superprodução se avizinhava.

 Em outubro de 1929, milhões de ações foram oferecidas na Bolsa de Nova York, mas não havia
compradores para elas
 Foram falências em massa, nos bancos, nas indústrias, no comércio e nas fazendas.
 Milhões de desempregados em todo o mundo capitalista.
 O Brasil não conseguia exportar mais muito café.

 O NEW DEAL (novo pacto) – abandono parcial do liberalismo econômico. O estado intervém na
economia com obras públicas, legislação garantidora sobre os bancos, regras de concorrência
para a indústria etc.
 Embora a economia tenha melhorado, o desemprego só desapareceria com a Segunda guerra
Mundial.
02 – OS REGIMES AUTORITÁRIOS

 Não aceitavam a Constituição nem qualquer Instituição democrática.

 Eram autoritários e militaristas.
 Nacionalistas doentio.
 Regimes de direita anticomunistas, com exceção do stalinismo que foi autoritário de esquerda.

A – O FASCISMO, na Itália
 Criado por Mussolini para reprimir o crescente movimento socialista na Itália.
 Espancavam e mesmo matavam seus adversários.
 Movimento de direita.
 A burguesia italiana, com medo do socialismo que estava crescendo, os financiou.
 O fascismo se apresentava como se estivesse acima da sociedade! Por isso, poderia ser gestor de
todos os conflitos da sociedade! Para isso, todos deveriam prestar uma obediência cega a
Mussolini, o Duce, o líder.

B – O NAZISMO, na Alemanha.
 Movimento autoritário de direita organizado principalmente por Hitler. Observe que o Partido
Nacional-Socialista, ou Nazista nada tinha de socialista. Era nacionalista de modo doentio.
 Não aceitava as leis e instituições democráticas, eram militaristas, nacionalistas e anticomunista.

 A Alemanha foi muito prejudicada pelo Tratado de Versalhes (reveja esse assunto no ClassRoom,
ponto 2).
 O desemprego, a inflação, as perdas financeiras e territoriais, o desmantelamento do exército
alemão humilhavam a Alemanha.
 Nesse contexto surgiria o austríaco Hitler.

 A grande bandeira de Hitler seria de resgatar a dignidade do povo alemão.

 Defendia a chamada “raça ariana” que, segundo ele, seria superior as demais.
 Afirmava que os judeus seriam os culpados da crise econômica da Alemanha – o antissemitismo
não era só de Hitler, mas foi ele que o tornou numa “missão” de Estado, o que levaria ao
holocausto.
 Hitler criou a Teoria do Espaço Vital, segundo a qual a Alemanha seria maior do que as suas
fronteiras. Por isso poderia invadir territórios para “resgatar” um espaço que considerava alemão.
 Ódio aos comunistas.
 Hitler tinha o título de Fuhrer, o líder da Alemanha.
 Hitler usou os desfiles militares, os comícios, as músicas, a repressão para enaltecer o regime
nazista.
 CUIDADO ALUNOS! Hitler foi um dos maiores assassinos da história, mas, mesmo assim, muitos
alunos se deixam dominar pelos desfiles, símbolos e comícios desse assassino!

C – OUTROS REGIMES AUTORITÁRIOS DO PERÍODO ENTREGUERRAS

 Salazarismo em Portugal, de direita – Antônio de Oliveira Salazar.
 Franquismo na Espanha, de direita – general Francisco Franco.
 Existiram outras tendências autoritárias na Europa.
 Stalinismo na URSS, de esquerda – veremos esse assunto quando estudarmos a Revolução
Russa!
 IV - A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945)

01 – ANTECEDENTES/CAUSAS
 O Tratado de Versalhes.
 A Crise de 1929.
 O nazismo e o fascismo.
 A hesitação das democracias europeias – Segundo o Tratado de Versalhes, de 1919, a Alemanha
não poderia se rearmar. Ora, Hitler, com a sua teoria do chamado Espaço Vital, estava
reconstruindo as forças armadas da Alemanha com toda a intensidade. Ora a França e a Inglaterra
viram isso desde o princípio, mas nada fizeram. Uma teoria para essa passividade, estaria no
medo de uma nova guerra contra a Alemanha. Outra teoria afirma que Hitler estaria rearmando a
Alemanha para lutar contra a URSS, a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas. Por isso teriam
se calado. Assim como se calaram quando o governo constitucional foi esmagado pelas forças
capitalistas do general Franco, apoiado por Hitler e por Mussolini.
 A militarização da Renânia, na fronteira com a França – 1936.
 A Áustria é anexada a Alemanha – 1938.
 A Alemanha toma posse da região dos Sudetos, na Tchecoslováquia – 1938.
 A Alemanha entra em Praga e passa a dominar toda a região – 1939.
 Em 1939, a Alemanha e a URSS fazem um vergonhoso acordo secreto de não agressão mútua.

 O único grande líder ocidental que sempre denunciou a Alemanha era Winston Churchill, da
Inglaterra ainda não primeiro ministro.

02 – A GUERRA
 A Alemanha invade a Polônia – 1939
 A França e a Inglaterra declaram guerra à Alemanha devido a invasão da Polônia – 1939
 A Holanda e a Bélgica são invadidas pela Alemanha – 1940
 Paris foi ocupada pelos alemães em junho de 1940.
 A batalha aérea da Inglaterra – 1440 a 1942.
 A Alemanha conquista a antiga Iugoslávia, a Grécia e a ilha de Creta – 1941

 Em 1937, mesmo antes da Segunda Guerra, o Japão invade a China

 Em 1941, o Japão invade a Indochina.
 No final de 1941, caças japoneses bombardeiam a base militar norte-americana de Pearl Harbor,
no Havaí. Os Estados Unidos são obrigados a entrar na guerra contra o Japão e a Alemanha. Até
então os EUA tinham se dedicado ao comércio de guerra.
 Os japoneses continuam avançando pela Malásia e por várias ilhas no Pacífico.

 Em 1941, a Alemanha invade a URSS que recua, mas resiste bravamente. Voltam a utilizar a
estratégia de Terra Arrasada. No final de 1942, em Stalingrado, os alemães são derrotados.

 Em 1942, os alemães são derrotados no Norte d’África.

 Em 1944 ocorreu o dia D quando a Normandia, na França, é invadida.
 Em abril de 1945, Hitler se suicida em Berlim.
 Alguns dias depois, a Alemanha se rende.
 Em agosto de 1945, os EUA lançam uma bomba atômica sobre Hiroshima e outra sobre Nagasaki.
 O Japão se rende.

03 – O HOLOCAUSTO
 Desde 1933, com a ascensão do nazismo, que os judeus foram duramente perseguidos sob a
acusação de serem a causa dos problemas que a Alemanha sofria.
 Mas a matança (desculpe usar essa palavra) sistemática de judeus começou em 1939, na Polônia.
 Em 1942, foi decidido A Solução Final quando foi decidido o genocídio dos judeus. Os guetos,
bairros onde os judeus ficavam segregados, foram fechados, e os judeus foram transportados até
 os campos de extermínio onde, quando não tinham mais condição de trabalhar, eram exterminados
principalmente nas câmaras de gás. Cerca de seis milhões de judeus, além de ciganos,
homossexuais, Testemunhas de Jeová, dissidentes etc, foram assassinados pelos nazistas. O
cruelmente campo mais famoso foi AUSCHWITZ, na Polônia. Nunca brinque com a historicidade
do Holocausto. Infelizmente, ele ocorreu!

Foto da bomba atômica lançada sobre

 Sobre o HOLOCAUSTO assista o filme “O
PIANISTA”. É muito triste, mas real! E é um grande
filme!
Nagasaki em 09 de agosto de 1945! Em
06 desse mesmo mês, os EUA já tinham
jogado a primeira bomba atômica sobre
Hiroshima! Dezenas de milhares de civis
morreram instantaneamente em cada
uma das cidades!

Link do filme: https://youtu.be/en-Xj7d8NmU

04 – A QUESTÃO DAS BOMBAS ATÔMICAS

 A explicação oficial para a utilização de bombas atômicas sobre o Japão é que teriam sido a única
maneira de poupar mais vidas norte-americanas perante um Japão que não queria se render. Mas,
se o Japão, que é um conjunto de ilhas, fosse cercado e bombardeado, teriam que se render.
 Outra explicação estaria na aproximação dos soldados soviéticos da Manchúria (Nordeste da
China). A primeira bomba, a de Hiroshima, foi um aviso para o Japão. A segunda bomba atômica,
foi um aviso para os japoneses e para os soviéticos! Seria o começo da Guerra Fria.
05 – A - GEOPOLÍTICA DO PÓS-GUERRA
 Estados Unidos e a URSS passam a ser as duas potências absolutas.
 Divisão do planeta em duas zonas de influência rivais: capitalismo X socialismo.
 A Europa perde importância.
 Criação da ONU – Organização das Nações Unidas.