História 9 ano Revisão II

Imperialismo

 As grandes empresas passaram a controlar a economia e queriam

crescer e enriquecer cada vez mais. Desejavam matérias-primas
(minério, algodão), mão-de-obra barata (para trabalhar com salários
baixos) e mercados consumidores. Para conseguir isso precisavam
investir em outros lugares do mundo, principalmente em países de
economia mais fraca. Essa prática ficou conhecida como
Imperialismo.
 Os países imperialistas colonizaram grandes regiões na África e na
Ásia e justificaram as suas ações baseadas no racismo (“raça branca
merece dominar as demais”), etnocentrismo (“brancos civilizados
levam progresso aos povos primitivos”), darwinismo (“nações mais
fortes sobrevivem e mais fracas, não”).

Imperialismo na África

 A Conferência de Berlim em 1884 estabeleceu o que chamamos de

“Partilha da África”, que consistia no povoamento do territórios da
África pelos estados que desejassem povoá-los. Dessa forma, os
governos incentivaram a migração de pessoas para esses locais, o
que fez com que as populações da cidades dos países europeus
diminuíssem.
 A descoberta de diamantes nas regiões da África do Sul levou
Inglaterra, França e Holanda a entrarem em conflitos por aquele
território. Entretanto, a Inglaterra, após todos esses conflitos,
 colonizou o país e tomou a região. A Bélgica realizou uma
colonização com muita violência no Congo, escravizando e
devastando a população local. Ao norte da África, franceses,
ingleses, alemães e italianos disputavam os territórios, aumentando a
tensão entre os países imperialistas da época.
 A África se transformou em um palco de conflitos intensos. Os
territórios foram divididos e controlados por países que
determinaram seus próprios modelos de capitalismo. Mesmo a
produção sendo dirigida pela população local, as nações europeias
exerciam influência política total e controlavam os impostos e
tarifas, além de tomarem para si os recursos naturais das regiões.

Imperialismo na Ásia

 A Inglaterra sempre teve muitos interesses na região da Índia, que

havia acumulado riquezas com o comércio de especiarias. Buscando
o controle da região, os britânicos tomaram uma série de medidas
para eliminar a concorrência de outras grandes potências da Europa,
EUA e Japão. Após algumas revoltas a Inglaterra assumiu
oficialmente o controle da região, agregando a Índia aos seus
domínios.
 No século XIX, o Japão se abriu à modernização ocidental, se
tornando um país com grande potência industrial, mas sem deixar de
lado suas tradições políticas e sociais. Travando uma série de
conflitos, em especial com os russos, os japoneses conquistaram
territórios na China e na Coreia.

Imperialismo dos Estados Unidos

  Os Estados Unidos se fortaleceram economicamente e industrialmente,
principalmente após a Guerra de Secessão, onde estabeleceram capital financeiro e
postura imperialista. A ”ajuda” em processos de independência, como em Cuba e no
Panamá, fez com que os EUA intervissem politicamente nesses países, tendo uma
grande influência em suas economias.

 No mandato do presidente Roosevelt, no século XX, os Estados Unidos adotaram a

política do Big Stick (ou política do grande porrete), que consistia em intervir
economicamente nos países, influenciando indústrias essenciais nesses locais. As
principais características dessa política eram a intimidação e a ameaça militar.

 América para os americanos – significava não criação de novas colônias europeias na

América; não intervenção europeia em assuntos americanos; não intervenção dos EUA
em assuntos europeus.

 Política do Big Stick (Grande Porrete) – proteção dos interesses dos EUA na América
Latina, como nos casos das Independências de Cuba e Panamá.

* Os conflitos por novos mercados consumidores fizeram com que as

tensões políticas entre as principais grandes potências da Europa se
intensificassem, chegando por vezes a conflitos armados. Esse quadro
político contribuiu para o surgimento da Primeira Grande Guerra, com o
intenso choque de imperialismos.

A Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa

Primeira Guerra Mundial

 Ocorreu entre 1914 e 1918

 No início do século XX, a guerra envolveu apenas os países
imperialistas, que buscavam uma saída para o problema
imposto pela disputa por colônias na África, Ásia e Oceania.
O mundo antes da Guerra

 No século XIX, a Segunda Revolução Industrial apresentou

aos países imperialistas uma nova realidade: houve um
aumento da produção industrial e da população, causando a
saturação do mercado europeu e preocupando banqueiros e
industriais, que não queriam perder dinheiro.
 Nesse período, as principais potências imperialistas eram
Inglaterra, França, Portugal, Espanha, Bélgica, Holanda,
Estados Unidos, Rússia e Japão. Para acirrar os ânimos,
duas novas potências surgiram: Itália e Alemanha. E
queriam ocupar espaços já distribuídos entre as potências,
causando um clima de tensão.
 Paz armada: período em que os países europeus se
prepararam militarmente para um possível conflito, em
razão das ameaças de seus oponentes.
 Tríplice Aliança: formada por Alemanha, Itália* e Império
Austro-húngaro. Era um acordo político-militar que
garantia apoio a qualquer nação da Aliança que sofresse
algum tipo de ataque.
 Tríplice Entente: formada por Inglaterra, Rússia e França.

*A Itália descumpriu o trato com a Tríplice Aliança ao assinar um

acordo secreto coma Tríplice Entente. Nesse acordo, a Itália se
comprometia a declarar guerra à Alemanha e ao império Austro-
Húngaro no período de um mês em troca de territórios e
incentivos financeiros. O principal motivo dessa mudança foi o
fato do povo italiano não estar satisfeito com o acordo com o
Império Austro-húngaro, inimigo histórico da Itália.

Os interesses de cada país:

Alemanha

 Pretendia construir uma estrada de ferro Berlim-Bagdá

 Objetivo de conquistar colônias na África, Ásia e Oceania.
 Pangermanismo: idealizava unir todos os povos germânicos
na construção de uma única grande nação.

Império Austro-húngaro

 Dominava a região dos Bálcãs com mão de ferro, buscando

manter seu império na Europa oriental.

Itália

 Tinha interesses imperialistas, mas tinha pouco dinheiro

devido à luta pela unificação.
França

 Queria a Alsácia-Lorena
 Revanchismo francês: a formação da Alemanha em
território Frances causou um sentimento de vingança.
 A indústria alemã estava vencendo a francesa

Inglaterra

 Via o crescimento industrial alemão como uma ameaça e

estimulava o ódio â Alemanha.

Rússia

 Era um império decadente

 Era dependente da burguesia internacional, principalmente
do capital francês
 A economia era feudal, pois a grande maioria das pessoas
vivia no campo em condições miseráveis.
 Queria dominar as regiões dos Bálcãs.
 Pan-eslavismo: movimento sócio-político que visava a
união dos povos eslavos.

O estopim do conflito
  Questão Balcânica: a Sérvia era um país eslavo aliado da
Rússia e queria formar uma nação escava na Península
Balcânica, mas para isso precisava obter as regiões da
Bósnia e Herzegovina, controladas pelos austro-húngaros.
 Mão Negra: tinha como líder Gavrilo Princip, foi um grupo
terrorista que defendia a separação da região dos Bálcãs do
império.
 O estopim: assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando,
filho do imperador austro-húngaro, por um membro do Mão
Negra.

A Guerra e suas consequências

As três fases da guerra

 Guerra de Movimentação: as tropas estavam iniciando suas
atividades no “teatro de operações”. Momentos iniciais do
conflito. Ofensiva alemã.
 Guerra de Trincheiras: as tropas permaneceram
imobilizadas. Consistia na construção de trincheiras. Nesse
momento foram introduzidas novas armas como as
metralhadoras e os tanques.
 Terceira fase ou ofensivas finais: momento da entrada dos
Estados Unidos e saída da Rússia da Guerra, resultando no
fim do conflito. Derrota da tríplice Aliança.
Estados Unidos

 Estava lucrando com a guerra, vendendo à França e à

Inglaterra alimentos, combustível, máquinas e produtos
industriais, na condição de receber o pagamento ao final do
conflito.
 Devido ao afundamento de navios americanos, o presidente
declarou guerra à Tríplice Aliança.
 A Tríplice Entente devia tanto aos Estados Unidos que se
perdesse a guerra, a dívida seria desastrosa para a economia
americana.
 O crescimento econômico da Alemanha também afetava os
interesses econômicos dos EUA. Para proteger seus
interesses, os EUA resolveram entrar na Guerra,
desequilibrando o conflito.
 Após a Guerra, os EUA se tornaram a maior potência
econômica mundial.

Saída da Rússia

 A Rússia perdia várias batalhas sucessivamente, pois estava

em uma crise política interna que levaria ao processo
revolucionário que colocaria os bolcheviques no poder: a
Revolução Russa.
Fim da Guerra

 A Alemanha foi obrigada a se render.

 Foi assinado o Tratado de Versalhes, que decidia entre
outras coisas:
*A Alemanha como única responsável pela guerra
*Devolvia a região da Alsácia-Lorena à França
*Proibição do serviço militar obrigatório, da produção de
armas e utensílios bélicos.
*Redução do exército alemão a 100 mil homens.
*O pagamento de grandes quantias aos países vencedores.

Consequências da Primeira Guerra

 9 milhões de mortos
 Fim dos impérios decadentes
 Desmembramento dos impérios Austro-húngaro, Alemão e
Otomano, formando novos países.
 Aumento do desemprego na Europa.
 O surgimento dos regimes totalitários, tanto de esquerda
(comunismo) como de direita (fascismo)
 Estados Unidos como maior potência mundial
 Criação da Liga das Nações.
Revolução Russa

A Rússia antes da Revolução

 Era absolutista e o czar (Imperador) era Nicolau II, que

governava com mão de ferro
 80% da população viviam no campo e havia resquícios do
feudalismo
 Muitas famílias pagavam impostos feudais
 Como a economia era praticamente agrária, os latifundiários
concentravam imensas áreas em seu poder, restando aos
camponeses sem propriedade trabalhar para eles ou tentar a
sorte nas cidades
 O êxodo rural contribuiu para o aumento de desempregados
nas cidades. O povo vivia de forma miserável, comia mal e
às vezes nem tinha o que comer.
 As poucas indústrias dependiam do capital estrangeiro
 A classe operária não tinha direitos trabalhistas. A nobreza e
alguns burgueses ostentavam a sua riqueza, enquanto os
pobres viviam de restos.

Mencheviques e bolcheviques
  As condições de vida na Rússia só pioravam, com a fome, o
desemprego e a diminuição dos salários. A burguesia
também não era beneficiada, pois o capital estava
concentrado nas mãos dos banqueiros e dos grandes
empresários. A oposição ao governo crescia
 Não era permitido pelo czar que os partidos políticos
atuassem livremente. Muitos acabavam indo para a
clandestinidade, como o Partido Operário Democrata Russo
(POSDR), que tinha uma orientação de esquerda e forte
tendência marxista. As diferenças de opinião acabaram
dividindo esse partido e deu origem a duas tendências:
*Bolcheviques (maioria, em russo), liderados por Lenin,
defendiam a ideia revolucionária da luta armada para chegar
ao poder.
*Mencheviques (minoria, em russo), liderados por
Plekhanov, defendiam a ideia de se conquistar o poder
através de vias normais e pacíficas como, por exemplo, as
eleições.

O Domingo Sangrento e a Primeira Guerra

 Nicolau II declarou guerra contra o Japão. Os japoneses

acabaram vencendo o conflito e a situação socioeconômica
russa piorou, pois os custos da guerra foram altos e o Estado
 acabou prejudicando ainda mais a população com mais e
altos impostos.
 Um grupo de operários participava de uma manifestação
pacífica em frente ao Palácio de Inverno de São
Petersburgo, uma das sedes do governo. O objetivo era
entregar um abaixo assinado ao czar, pedindo melhorias. A
guarda do palácio, assustada com a multidão, abriu fogo
matando mais de mil pessoas. O episódio ficou conhecido
como Domingo Sangrento e provocou uma onda de
protestos em todo o país.
 Através do Manifesto de Outubro e diante da pressão
revolucionária, o czar anunciou uma Constituição e permitiu
a convocação de eleições para a Duma (Parlamento). A
Rússia tornava-se assim uma monarquia constitucional,
embora o czar ainda concentrasse grande poder, e o
Parlamento tivesse uma atuação limitada. Na realidade, o
governo ganhou tempo e organizou as reações contra as
agitações sociais e os sovietes, o que levou ao fracasso a
revolução de 1905.
*Sovietes: conselho de operários, soldados e camponeses que
tinham por objetivo discutir problemas sociais. Eles
representavam os desejos da população russa.

Atuação da Rússia na Primeira Guerra Mundial

  Foi desastrosa. Lutou ao lado da Inglaterra e da França,
contra a Alemanha e o Império Austro-Húngaro. Sofreu
muitas derrotas, estava militarmente enfraquecida e
economicamente desorganizada. Isso serviu de impulso para
o movimento revolucionário começar, com greves se
espalhando por vários centros industriais. Os camponeses
também se rebelaram.

Fases da Revolução:

 Revolução de Fevereiro – tomada de poder pelo

mencheviques (burgueses). Não atendeu à principal
reivindicação da população que era tirar a Rússia da guerra.
Esse governo provisório menchevique não agradou aos
bolcheviques, que passaram a defender uma revolução
proletária, com os lemas: Paz, pão e terra e Todo o poder
aos sovietes.
*Paz, pão e terra – a paz significava a saída da Rússia da
Grande Guerra: o pão, o desejo de acabar com a fome do
povo por meio da distribuição de alimentos e do incentivo à
agricultura; a terra representa a necessidade da realização de
uma reforma agrária.
 Revolução de Outubro – os bolcheviques tiram os
mencheviques do poder, construindo um governo socialista,
 sob a liderança de Lenin e formaram o Conselho de
Comissários do Povo. A Rússia foi retirada da Primeira
Guerra com o Tratado Brest-Litovsk, cedendo aos alemães a
região da Lituânia, Letônia e Estônia como compensação de
guerra; indicou Trotski para o comando do Exército
Vermelho; houve a Reforma Agrária; toda a produção foi
dividida igualmente entre as pessoas necessitadas; empresas,
fábricas e bancos tornaram-se propriedade do Estado e foi
igualado o salário dos trabalhadores.
 Essas mudanças causaram grande indignação por parte das
classes mais ricas e receio por parte das nações capitalistas e
imperialistas, que tinham medo que a ideologia socialista se
espalhasse pela Europa. Ambas se uniram e formaram o
Exército Branco. Os bolcheviques por sua vez, organizaram
o Exército Vermelho. Teve início uma Guerra Civil na
Rússia. O que fez Lenin criar uma política chamada de
comunismo de guerra.

*Comunismo de guerra: para conseguirem combater o Exército

Branco, o governo confiscou toda a produção russa para destiná-
la à guerra e perseguiu a oposição, considerada “anti-
revolucionária”.

*Exército Branco: apoio da França, Inglaterra, Estados Unidos e

da Itália; oficiais monarquistas; políticos conservadores;
burguesia e latifundiários.
 *Exército Vermelho: tropas representantes do governo
bolchevique; guarda vermelha; apoio da população russa.

A Guerra Civil a e Nova Política Econômica (NEP)

 O Exército Vermelho, criado por Leon Trotsky, derrotou o Exército

Branco, garantindo a permanência dos bolcheviques no poder. A
revolução estava salva, mas a paralisação econômica era quase total.
 Foi criada a NEP (Nova Política Econômica), um conjunto de
medidas que tinham como objetivo restaurar a economia do país,
permitindo a entrada de capital estrangeiro e o funcionamento de
empresas particulares na Rússia. A aplicação da NEP resultou no
crescimento industrial e agrícola.

*Cordão sanitário: os países imperialistas decidiram isolar a Rússia do

resto da Europa. Uma tentativa de impedir que a ideologia comunista
ultrapassasse as fronteiras russas.

A ditadura stalinista

 Com a morte de Lenin, houve uma intensa disputa pelo poder russo.
De um lado, Trotski, que defendia a revolução permanente,
propondo a expansão do socialismo pelo mundo; do outro lado,
Stalin, defendendo a ideia de uma revolução primeiramente efetivada
na Rússia e, depois, espalhada pelo mundo.
 Eliminando rivais, opositores e até pessoas das quais desconfiava,
Stalin conseguiu o poder supremo russo. Trotski foi morto no
México a mando de Stalin.
 Stalin acabou com a NEP e criou os planos quinquenais (O plano de
industrialização da Rússia, um plano que criava metas que o país
deveria alcançar a cada cinco anos.)
 Stalin comandou uma ditadura muito forte, com milhões de mortos.
No entanto, como havia uma propaganda do governo intensa,
pessoas melhoraram de vida durante seu governo e a perseguição
política era muito grande, ele foi um líder venerado.