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• Explicar a supremacia económica da Europa neste período;

A supremacia da Europa sobre os outros continentes, explica-se


sobretudo pelo poder, poder económico que alguns países conseguiram
com a industrialização:
O desenvolvimento da indústria exigia:
➢ Grandes quantidades de matérias-primas, compradas nas
colónias a baixos preços;
➢ Mercados para escoar os produtos fabricados cada vez em maior
quantidade graças à industrialização e ao desenvolvimento da
produção em massa.
As colónias eram fontes de matéria-prima e mercados alargados, o que
favoreceu o enriquecimento das potências coloniais, a Europa tonara-se a
“fábrica do mundo”, mas também o “banqueiro do mundo”, investindo dinheiro e
controlando o comércio em todos os continentes.
A Inglaterra, a França, a Alemanha, a Bélgica, a Holanda, Portugal e
Espanha tinham colónias na América, em África e na Ásia, formando grandes
impérios que rivalizavam entre si.

• referir a importância da Conferência de Berlim;


Para resolver as rivalidades que cresciam entre diversos países europeu, o
chanceler Bismarck organizou uma reunião entre os vários países com
interesses em África – a Conferencia de Berlim, realizada em 1885.
• Relacionar o ultimato inglês com o processo de expansão colonial
europeu;
Neste período, as colónias que mais riquezas traziam a Portugal eram
Angola e Moçambique, sendo assim Portugal pretendia unir Angola e
Moçambique e em 1886 apresentaram o Mapa-Cor-De-Rosa, no entanto
este desejo interferia com os interesses ingleses, que pretendiam construir
um caminho de ferro de Norte a Sul de África. Em 1890, a Inglaterra fez um
ultimato a Portugal: ou desistia desses territórios ou a Inglaterra cortaria
relações diplomáticas, podendo recorrer à força, Portugal cedeu.
Inglaterra e França foram os mais beneficiados!
• Interpretar o primeiro conflito mundial à luz da rivalidade económica e do
exacerbar dos nacionalismos;
A rivalidade económica entre as grandes potências industriais foi aumentando,
desde finais do século XIX, existindo assim várias tensões nacionalistas
(desejo do mesmo território por vários países). Os países mais poderosos da
Europa tornaram-se rivais e envolveram-se em conflitos:
➢ A Grã-Bretanha e a França rivalizavam pela posse de territórios
ultramarinos;
➢ A França queria reconquistar os territórios de Alsácia-Lorena, que
eram então dominados por Alemanha;
➢ A Alemanha disputava os territórios no ultramar, com a França e
a Inglaterra e defendia a ideia de superioridade da raça
germânica;
➢ A Rússia, o Império Austro-húngaro e o Império Turco disputavam
territórios para alargar o seu domínio nos Balcãs.

• Caracterizar a 1a Guerra Mundial:


O clima de rivalidades levou ao aumento da insegurança. Os países
começaram a reforçar os seus exércitos, houve uma “corrida aos armamentos”
e, para se tornarem mais fortes vários países formaram alianças políticas e
militares:
➢ Em 1882, Alemanha, Itália e o Império Austro-Húngaro formaram
a Tríplice Aliança (depois designada por Potências centrais)
➢ Em 1907, França, Inglaterra e a Rússia formaram a Tríplice
Entente (Aliados)
A Europa viveu então um período de Paz Armada, ou seja, qualquer
acontecimento poderia dar origem à Guerra, foi o que aconteceu em Sarajevo
(Bósnia), a 28 de junho de 1914, quando o arquiduque Francisco Fernando,
herdeiro ao trono do Império Austro-Húngaro, foi assassinado por um sérvio.
Como foi um sérvio que assassinou o herdeiro ao trono da Áustria, esta
declarou guerra à Servia. A Rússia apoiou a Sérvia e foi ativado o sistema de
alianças, levando a sucessivas declarações de guerra entre os países da
Tríplice Aliança e da Tríplice Entente. A europa entrou em Guerra.
A 1.a Grande Guerra começou como um conflito europeu. Os vários países
envolvidos desenrolaram os combates em 3 frentes:
➢ Frente ocidental – domar do Norte à fronteira norte da Suíça, e
desta ao mar Adriático;
➢ Frente leste – do mar Báltico ao mar Negro;
➢ Frente balcânica – do mar Adriático à Turquia.
A primeira fase da guerra, entre agosto e novembro de 1914, ficou
conhecida como guerra de movimentos. Foi marcada pelo avanço rápido das
tropas alemãs que ocuparam a Bélgica (um país neutral) e se aproximaram de
Paris onde foram travadas pelos exércitos franceses (batalha de Marne). Na
europa oriental, com o apoio da Áustria-Hungria, a Alemanha derrotou o
exército russo na batalha de Tannenberg.
Na frente ocidental e depois na de leste a guerra de movimentos deu lugar
à guerra de posições ou guerra das trincheiras. Nesta segunda fase da Guerra
cada bloco defendia as suas posições e tentava impedir o avanço do outro. As
tropas de cada um dos lados escavaram na terra uma extensa rede de abrigos
e valas, as trincheiras. Esta fase da Guerra arrastou-se por muitos meses até
1917. As difíceis condições em que viviam os soldados, atolados em lama,
sujeitos ao frio, aos ataques de gás e à artilharia, fizeram desta a fase mais
mortífera da guerra. Portugal entra nesta fase na Guerra. Para desbloquear as
posições estabelecidas ao longo da guerra das trincheiras os países
beligerantes procuraram novas armas e novos aliados. Os 2 lados
aperfeiçoaram o armamento, que se tornou cada vez mais mortífero,
começaram a usar submarinos, tanques de guerra, aviões de combate,
granadas de mão, gás tóxico, canhões e metralhadores.
Nesta fase muitos países tomaram parte do conflito: Portugal, Itália, Grécia,
Japão, China e Brasil juntaram-se aos Aliados; o Império Turco e a Bulgária
juntaram-se às Potencias Centrais.
Em 1917, a Guerra conheceu novos desenvolvimentos. A Rússia retirou-se
assinando a paz com a Alemanha após a Revolução Soviética. As tropas
alemãs podiam concentrar-se na frente ocidental e atacaram os navios
americanos, que abasteciam os exércitos ingleses, e preparavam uma aliança
com o México que queria recuperar alguns territórios na posse dos EUA. A 6
de abril de 1917, os EUA entraram no conflito declarando guerra à Alemanha.
Os EUA enviaram para a Europa cerca de 1 milhão de soldados, bem
armados e treinados, fortalecendo as tropas dos aliados. A esta superioridade
militar juntou-se um eficaz bloqueio económico que tornou a vida das
populações na Alemanha e no Império Austro-Húngaro ainda mais dramática.
Em julho de 1918, os aliados lançaram a ofensiva final. A Alemanha estava
isolada, abandonada pelos seus parceiros, que foram assinando acordos de
paz. Assinou o armistício (acordo formal, segundo o qual, partes envolvidas em
conflito armado concordam em parar de lutar) em 11 de novembro de 1918,
pondo fim à 1ª. Grande Guerra.
• Justificar a entrada de Portugal na Guerra;
Portugal entrou no conflito em consequência da aliança com a Inglaterra.
A pedido do governo inglês foram aprisionados os navios alemães que se
encontravam ancorados nos nossos portos. Como resposta a Alemanha
declarou guerra a Portugal a 9 de março de 1916, mas só envia soldados
em 1917.
• Referir os custos humanos e materiais da Guerra;

➢ Custos humanos – milhares de vidas;


➢ Custos materiais – perdas matérias tais como casas, cidades
inteiras, fábricas, pontes, campos de cultivo…

• Identificar/aplicar os conceitos: Imperialismo; Nacionalismo;


Colonialismo; Ultimato.
➢ Imperialismo - conquistar e alargar mais territórios;
➢ Nacionalismo – amor exagerado à pátria;
➢ Colonialismo - colonialismo é uma forma de imposição de
autoridade de uma cultura sobre outra.
➢ Ultimato – chantagem.
• Analisar as alterações políticas, sociais, económicas e geoestratégicas
decorrentes da rutura que constituiu a I Guerra Mundial;
➢ Geoestratégicas:

➢ Políticas:
✓ Alteração do mapa político, desmembramentos dos grandes
impérios e formação de novos estados;
✓ Afirmação do comunismo na Rússia e formação da URSS

➢ Económicas:
✓ Perda da hegemonia europeia;
✓ Ascensão económica dos EUA;
✓ Novos métodos de reprodução;
✓ Fragilidade do sistema económico.
CRESCIMENTO ECONÓMICO

➢ Sociais:
✓ Desenvolvimento das classes médias;
✓ Valorização do operariado;
✓ Fim das classes na Rússia;
AUMENTO E DESENVOLVIMENTO DO CONSUMISMO
➢ Culturais:
✓ Alterações das mentalidades e costumes;
✓ Emancipação feminina;
✓ Desenvolvimento da cultura de massas;
✓ Correntes estéticas inovadoras
LOUCOS ANOS 20
• Comparar o mapa político da Europa antes e após a 1a Guerra Mundial;

• Assinalar as principais decisões do tratado de Versalhes;


Após a rendição da Alemanha, a 11 de novembro de 1918, os
Aliados assumiram-se vitoriosos. Em 1919, reuniram-se numa
conferencia de paz, onde prepararam vários tratados, o mais
importante foi o Tratado de Versalhes, assinado em junho de 1919.
Representantes de 32 países, reuniram-se em Paris, para decidirem o
que fazer aos países vencidos na guerra: Alemanha, Áustria-Hungria,
Turquia e a Bulgária. As decisões afetaram sobretudo a Alemanha:
➢ Teve de admitir a culpa pela guerra;
➢ Restitui a região da Alsácia-Lorena à França;
➢ Perdeu todas as suas colónias;
➢ Foi obrigada a reduzir o seu armamento e os seus exércitos;
➢ Teve de pagar indemnizações a todos os países vencedores.

• Explicar a importância da Sociedade das Nações;


Ainda durante a conferencia da paz, em abril de 1919, foi criada a
Sociedade das Nações (SDN). Os EUA, apesar de terem proposto a
criação da SDN não a integraram, o que fragilizou desde logo, esta
instituição, que tinha como principais objetivos:
➢ Assegurar a paz e a segurança dos Estados de forma a evitar
novos conflitos;
➢ Fomentar a cooperação económica, financeira, social e cultural
entre os países membros;
➢ Garantir a proteção das minorias nacionais.
Na década de 1930, a SDN entrou em descrédito por não ter sido capaz
de evitar alguns conflitos e em 1939 o Mundo assistiu a mais uma guerra
mundial.
• Caracterizar a situação económica e social europeia no após-guerra;
No meio de todas as dificuldades, os EUA tornaram-se a principal
potência mundial devido a: abastecimento da Europa, tendo assim de
desenvolver a sua produção.

Económica:
Foram criados novos métodos de trabalho criados pelos Estados
Unidos:
✓ Fordismo – Modelo de produção criado por Henry Ford, que
associa aumento de produção e na demanda para controlar os
preços.
✓ Taylorismo - Princípio criado por Taylor para modificar linha de
produção a partir do controle do tempo e do grupo do trabalhador
da fábrica.
Social:
A mentalidade mudou que acaba por refletir-se no modo de vestir, na
música, …
• Caracterizar a mentalidade que marcou os “Loucos Anos 20”;
Os horrores da guerra, o medo e a consciência da fragilidade da
vida levaram ao desenvolvimento de uma atitude de euforia, um desejo
de viver intensamente e de procurar o divertimento.

• Explicitar o processo de emancipação feminina;


Como maior parte dos homens estavam na Guerra, houve a
necessidade de a mulher entrar no mundo do trabalho para sustentar a
família!
Uma vez que antes apenas ficavam em casa a tratar dos filhos e
das lides da casa, a mulher, com esta novidade e grande passo, sentia
cada vez mais a vontade de trabalhar e de manter a sua independência,
surge então uma intensa luta pela igualdade de direitos e vários
movimentos feministas, tais como: os
salários equivalentes, a livre prática de desporto, a presença em
cinemas e cabarés, uma mudança radical na moda em que a sua
maneira de vestir se tornou mais prática para que seja mais fácil
trabalhar e o direito ao voto, (a partir deste surgem os movimentos
sufragistas) que aos poucos foi sendo conhecido em vários países
ocidentais.
A Guerra dá-se por finalizada e muitos homens defendiam que as
mulheres “deviam estar em casa a tratar dos filhos e a realizar as
tarefas
domésticas”, criticavam também a luta pela igualdade.
Apesar de todas as conquistas das mulheres nesta luta, ainda
hoje em dia, existem desigualdades, como por exemplo: o difícil acesso
a certas profissões, as diferenças salariais..., em certas culturas as
mulheres ainda não têm quaisquer tipos de direitos então teremos de
continuar e persistir nesta luta para que algum dia haja igualdade de
direitos!
• Identificar/aplicar os conceitos: Fordismo; Taylorismo; Estandardização;
Inflação.
Fordismo – Modelo de produção criado por Henry Ford, que associa
aumento de produção e na demanda para controlar os preços.
Taylorismo - Princípio criado por Taylor para modificar linha de
produção a partir do controle do tempo e do grupo do trabalhador da
fábrica.
Estandardização – O termo estandardização pretende designar um
processo de produção que permite a produção em massa de
determinados objetos.

Inflação - Inflação refere-se a um aumento contínuo e generalizado


dos preços em uma economia.

CRONOLOGIA

1882 – Tríplice aliança;


1885 – Conferencia de Berlim;
1886 – Mapa cor-de-rosa;
1890 - Ultimato Portugal;
1907 – Tríplice entente;
1914 – Suicídio herdeiro;
1914 – 1ª fase da guerra
1916 – Portugal entra na guerra;
6 de abril 1917 – EUA entram na guerra;
1918 guerra acabada;
1919 – Conferencia da paz;
1919 – Tratado de Versalhes;
1919 – SDN;
1930 – SDN fracassou.

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