IF/UFRJ Introdução às Ciências Físicas 1

1o Semestre de 2015 AP3 de ICF1

Instituto de Física
UFRJ

Terceira Avaliação Presencial de Introdução às Ciências Físicas I

Primeiro Semestre de 2015

ESTE CADERNO DE PROVAS CONTÉM AS PROVAS AP31 E AP32. SE A SUA MENOR NOTA É A N1 VOCÊ
FAZ A AP31 , SE A SUA MENOR NOTA É A N2 VOCÊ FAZ A AP32 E SE SUAS NOTAS N1 E N2 FOREM
IGUAIS, VOCÊ PODE FAZER OU A AP31 OU A AP32. MARQUE A SEGUIR A PROVA QUE VOCÊ VAI FAZER.
SOMENTE AS QUESTÕES DA PROVA CORRETA A SER FEITA SERÃO CONSIDERADAS.

AP31 AP32

Questão Nota Rubrica

Polo:_____________________ Data:_________________
1a
Curso:_________________________________________ 2a
Nome:_________________________________________ 3a

Assinatura:____________________________________ 4a
Total

PROVA AP31 DE ICF1

Essa prova contém quatro questões. As questões devem ser resolvidas a partir dos conceitos
definidos, das leis da Óptica Geométrica e dos conhecimentos da Cinemática da Partícula. As
figuras têm que ser feitas com régua e transferidor. Você pode utilizar a calculadora.
PARA VOCÊ TER DIREITO À VISTA DE PROVA, ELA TERÁ QUE SER FEITA TODA A CANETA
(INCLUSIVE OS DESENHOS). Utilize os desenhos impressos para resolver as questões gráficas
e não os reproduza a mão. Risque o que é rascunho, deixando claro o que deve ser
desconsiderado na correção.

Questão 1 (2,0 pontos)

A figura 1 mostra um objeto luminoso quase pontual colocado próximo ao eixo de um espelho côncavo
cujo centro está representado pela letra C. Considere como escala que cada quadradinho tem 1,0cm
X 1,0cm.

Espelho
Observador
côncavo
A

V
C
B
Objeto

Figura 1

a) Construa com o método dos raios a imagem do objeto formada pelo espelho e vista pelo
observador representado na figura 1.

b) A imagem formada é real ou virtual? Justifique.

Coordenadores: André Saraiva e Lúcia Coutinho 1

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Questão 2 (3,0 pontos)

Um raio de luz no ar (n=1,00) incide sobre um fluido composto de uma camada fina de óleo (n=1,50)
e uma camada de água (1,33), com um ângulo 𝜃1 =52º com a normal entre o ar e o óleo. A figura 2
mostranão está em escala.
Δ𝑥
𝜃1

𝜃2 óleo

𝜃3 água

Figura 2

a) Determine o ângulo de refração 𝜃2 na passagem do raio do ar para o óleo.

b) Determine o ângulo de refração 𝜃3 na passagem do raio do óleo para a água.

c) Sabendo que o desvio entre o ponto de entrada e saída da luz no óleo é de Δ𝑥=8mm,
determine a espessura da camada de óleo.

d) Caso a espessura da camada de óleo fosse de 30mm, quais seriam os valores de 𝜃3 e Δ𝑥?
Justifique sua resposta.

Questão 3 (3,0 pontos)

Os vetores 𝑑⃗1 = (6î − 8𝑗̂)km e 𝑑⃗2 = (−10𝑗̂)km representam dois deslocamentos sucessivos realizados
no plano XY, representados na figura 4. O vetor unitário iˆ tem a direção do eixo OX e aponta no sentido
positivo desse eixo. O vetor unitário ĵ tem a direção do eixo OY e aponta no sentido positivo desse
eixo.

Y
A
d1

ĵ B
X
O iˆ d2

C
Figura 3

a) Desenhe na figura 3 o vetor deslocamento total 𝑑⃗3 = 𝑑⃗1 +𝑑⃗2 .

b) Desenhe na figura 3 os vetores componente 𝑑⃗3𝑥 e 𝑑⃗3𝑦 .
c) Escreva os valores das componentes d1x , d1y , d2 x e d2 y dos vetores deslocamento e .

d) Calcule as componentes d3x e d3 y do deslocamento total d3 . Não é para medir no desenho.

Coordenadores: André Saraiva e Lúcia Coutinho 2

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e) Calcule o módulo de d3 e o ângulo que ele faz com o eixo OX. Identifique esse ângulo na figura 3
como 𝜃3 . Não é para medir no desenho.
f) Desenhe na figura 3, os vetores posição e dos pontos A e C.

Questão 4 (2,0 pontos)

A figura 4 é uma fotografia estroboscópica de uma esfera de aço que foi arremessada de uma
plataforma com velocidade instantânea horizontal v o . A luz estroboscópica acendia e apagava em
intervalos de 0,1s. Na figura 4, o menor quadrado tem lado igual a 0,1 m.

Figura 4

a) Desenhe os vetores posição dos pontos A,B,C e D indicados na figura 3. Meça as coordenadas
deste
ponto. Escreva esses vetores em termos dos vetores unitários î e 𝑗̂.

b) Desenhe na figura o vetor deslocamento entre os pontos A e B. Escreva esse vetor em termos dos
vetores unitários î e 𝑗̂.

c) Repita o item b para os pontos C e D.

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PROVA AP32 DE ICF1

Essa prova contém quatro questões. As questões devem ser resolvidas a partir dos conceitos
definidos, das leis da Mecânica e dos conceitos de Astronomia. Você pode utilizar a calculadora.
PARA VOCÊ TER DIREITO À VISTA DE PROVA, ELA TERÁ QUE SER FEITA TODA A CANETA
(INCLUSIVE OS DESENHOS).Utilize os desenhos impressos para resolver as questões gráficas
e não os reproduza a mão. Risque o que é rascunho, deixando claro o que deve ser
desconsiderado na correção.

Questão 1 (3,5 pontos)

Um aluno de ICF1 fez um experimento para verificar se o empuxo é igual ao peso do volume de líquido
deslocado. Ele tinha à sua disposição uma proveta, um dinamômetro, linha e um cilindro de alumínio.
Ele pendurou com a linha o cilindro de alumínio no dinamômetro que indicou a leitura L0 e colocou
água na proveta até atingir o nível N0 . A seguir, ele mergulhou o cilindro totalmente na água, tomando
cuidado para que o mesmo não encostasse em nenhuma das paredes da proveta, e mediu o novo nível
da água N e a nova leitura L do dinamômetro. Em uma tabela, obteve a aceleração da gravidade
local g = 9,787  0,001 m/s2 e a densidade da água 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1,000 𝑥 103 𝑘𝑔/𝑚3 . Os resultados das
medidas diretas estão na Tabela 1.
Tabela 1-Medidas diretas

No [ m 3 ] N [ m3 ] Lo [N] L [N]
(3903)x10-6 (4303)x 10-6 1,070,02 0,700,02

Na Tabela 2, já estão colocados alguns cálculos das incertezas das medidas indiretas. Para responder
as questões abaixo, despreze a massa dos fios.

Tabela 2 – Medidas Indiretas

𝑉𝑑𝑒𝑠𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜 [ m 3 ] 𝛿𝑉𝑑𝑒𝑠𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜 [ m 3 ] E[N] E [N] 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔𝑉𝑑𝑒𝑠𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜 [ N ] 𝛿(𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔𝑉𝑑𝑒𝑠𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜 )[N]

4 x 10-6 0,04

a) Na situação em que o cilindro está pendurado no dinamômetro e fora do líquido, desenhe o cilindro
separado do seu exterior e coloque as forças que atuam sobre ele.
b) Aplique a Segunda Lei de Newton no item (a) para relacionar o peso do cilindrocom a leitura L0 do
dinamômetro. Despreze o empuxo do ar.
c) Na situação em que o cilindro está pendurado no dinamômetro e imerso totalmente na
água,desenhe o cilindro separado do seu exterior e coloque as forças que atuam sobre ele.
d) Aplique a Segunda Lei de Newton no item (c) para relacionar o módulo do empuxo E com as
leituras L0 e L . Calcule o empuxo E utilizando as leituras L0 e L .

e) Calcule a incerteza 𝛿𝐸 para o empuxo associada às leituras L0 e L . Lembre-se que quando uma
medida indireta é dada pela diferença entre duas outras medidas, isso é, 𝑓 = 𝑥 − 𝑦,com as
incertezas de x e y dadas por 𝛿𝑥 e 𝛿𝑦, respectivamente, então a incerteza propagada de f será
dada por 𝛿𝑓 = √(𝛿𝑥)2 + (𝛿𝑦)2 .
f) Transfira os resultados dos itens (d) e (e) para a Tabela 2.
g) Calcule o peso do volume de líquido deslocado pelo cilindro (𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔𝑉𝑑𝑒𝑠𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜 ) quando o cilindro
está imerso na água. Transfira o resultado para a Tabela 2.
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h) Os resultados experimentais estão de acordo com o modelo que afirma que o empuxo é o peso do
volume de líquido deslocado? Justifique.

Questão 2 (3,0 pontos)

Uma criança de massa mm = 20 kg passeia com seu cachorro, que é forte demais para ele e consegue
acelerar os dois para frente impulsionando-se com o atrito 𝐹⃗1 entre suas patinhas e o chão, como
mostrado na figura 1. O menino tenta impedir o cachorro fazendo a força 𝐹⃗𝑎𝑡 para trás com o atrito do
seu pé com o chão. A coleira está tensionada com uma força 𝐹⃗2 a um ângulo 𝜃 = 20° . A força que o
cachorrinho faz é puramente horizontal e tem módulo |𝐹⃗1 | = 15 N. O atrito entre o pé do menino e o
chão também é puramente horizontal. Considere que o cachorro tenha massa m c = 10 kg e que os
coeficientes de atrito entre o cachorro e o chão, e entre o menino e o chão, são iguais. Os dois têm
aceleração para frente de 0,1m/s2.
Considere a coleira inextensível e com massa desprezível. Despreze a resistência do ar. Resolva
o problema do referencial da Terra, considerado inercial. Considere a aceleração da gravidade g = 10
m/s2. As direções x e y estão representadas na figura 2 por seus unitários iˆ e ĵ , respectivamente.

Figura 1.

a) Considere como objeto de estudo o cachorrinho. Desenhe o cachorrinho separado do exterior

e coloque todas as forças que atuam sobre ele. Desenhe também as forças de reação onde
elas estão aplicadas.
b) Escreva a Segunda Lei de Newton na representação simbólica vetorial e em componentes para
o cachorrinho.
c) Considere agora como objeto de estudo o menino. Desenhe o menino separado do exterior e
coloque todas as forças que atuam sobre ele. Desenhe também as forças de reação onde elas
estão aplicadas.
d) Escreva a Segunda Lei de Newton na representação simbólica vetorial e em componentes para
o menino.
e) Calcule as componentes x e y de todas as forças que atuam no cachorrinho.
f) Expresse todas as forças que agem no cachorrinho em termos dos unitários iˆ e jˆ .
g) Calcule as componentes x e y de todas as forças que atuam no menino.
h) Expresse todas as forças que agem no menino em termos dos vetores unitários iˆ e jˆ .

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Questão 3 (1,5 ponto)

Durante erupções vulcânicas, grandes pedaços de rocha podem ser arremessados para fora do vulcão.
A Figura 2 mostra uma destas rochas que foi arremessada da abertura A do vulcão, fazendo um ângulo
 = 35° em relação à horizontal, e que caiu no ponto B, na base do vulcão, a uma distância horizontal
d = 9,40 km e a uma distância vertical h= 3,30 km. Ignore a resistência do ar. Considere g = 10 m/s 2.

a) Qual o vetor da velocidade inicial da rocha lançada, para que tenha atingido o solo no ponto
B?
b) Quanto tempo a rocha levou para atingir o ponto B, após ter sido lançada da abertura A?

Figura 2.

Questão 4 (2,0 pontos)

I. Explique como ocorre um eclipse solar. Faça um desenho esquemático para demonstrar as regiões
do cone de umbra e do cone de penumbra, e explique a diferença entre eles.

II. Na tabela 3 estão listadas as latitudes (  ) aproximadas das cidades deSão Paulo e Natal. A altura
do Sol no Solstício de Inverno é dada porℎ𝐼 = 90° − |𝜑| − 23,5° e a altura do Sol no Solstício de
Verão é dada porℎ𝑉 = 90° − |𝜑| + 23,5°. A insolação na superfície da Terra é dada por𝐼 = 𝐼𝑇 sin(ℎ),
onde 𝐼𝑇 é uma constante.
Tabela 3
Latitude Altura máxima do Sol Altura máxima do Sol 𝐼𝑉 ⁄𝐼𝐼
Cidade  [graus] no verãoℎ𝑉 -[graus] no invernoℎ𝐼 -[graus]

São Paulo - 23,5°

Natal - 5,8º

i) Calculeℎ𝑉 ,ℎ𝐼 e a razão entre as insolações nos Solstícios de Verão e de Inverno𝐼𝑉 ⁄𝐼𝐼 para estas
cidades e transfira para a tabela 3.
ii) Utilizando os valores obtidos para𝐼𝑉 ⁄𝐼𝐼 , conclua, justificando, em qual das duas cidades há mais
diferenças nas variações das temperaturas médias do verão e do inverno.
iii) mais diferenças nas variações das temperaturas médias do verão e do inverno.

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