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CLUBE DE LEITURA “O CAPÍTULO QUE FALTA”

O QUE É?
O Clube de Leitura “O capítulo que falta” é uma atividade estruturante do CEEP Isaías
Alves oferecida como Atividade Complementar no currículo dos estudantes de desde o
ano de 2019. A atividade coloca como centro a prática de leitura, tomando-a como
um elemento fundamental para uma formação interdisciplinar e cidadã, assim como
uma forma de acesso às questões concernentes à defesa dos Direitos Humanos. A
atividade visa promover um diálogo plural, tendo por base temas como direitos
humanos, diversidade e tecnologias digitais. Busca estimular a reflexão crítica, autoria
e construção da cidadania, numa perspectiva de formação continuada e colaborativa,
entre os jovens do CEEP Isaías Alves. Além disso, objetiva aproximar os jovens a
vários gêneros literários e temáticas, oferecendo suporte para a interpretação daquilo
que leem, estímulo ao desenvolvimento do senso crítico, análise das mais diversas
situações e incentivo à autoria contemplando diversas linguagens.
O QUE OS ESTUDANTES FAZEM NO CLUBE DE LEITURA?
Os encontros ocorrem às quintas feiras às 13:30 hrs na sala do Clube de Leitura no
CEEP Isaías Alves. A cada encontro uma obra literária (conto, capítulo de livro, letra
de música, poema, texto acadêmico, história em quadrinhos, texto jornalístico etc.)
será sugerida para leitura prévia em caso ou leitura no local. A partir da obra lida, no
formato de roda de conversa, debates entorno dos títulos selecionados serão
incentivados, objetivando que, para além do aprendizado da leitura técnica do texto,
que o estudante leve em consideração como o conteúdo apresentado conversa com
as narrativas sobre si e sobre o mundo, sendo a literatura uma articuladora para esta
construção. Utilizando os debates entorno das obras procura-se estimular também a
relação entre fala e escrita, aproximar os estudantes de questões sobre identidade,
pertencimento e memória. Além dos intensos debates os estudantes são
convidados a registrar impressões de leituras em cadernos, onde são livres para
produzir textos em formato de prosa, resumos, resenhas, desenhos ou poemas,
visando tornar a escrita um processo familiar para os mesmos. O material de escrita
produzido pelos alunos pode ser selecionado para obra coletiva que anualmente
é lançada pelo grupo. A participação no clube de leitura é de caráter voluntário e o
estudante menor de 18 anos precisa da autorização dos pais para frequentar. O
aluno não precisa adquirir os títulos pois eles serão disponibilizados aos estudantes
em formato virtual, por xérox ou através do acervo da biblioteca da escola.

PARCERIA UFBA
A parceria do Clube de Leitura com o grupo Gec-UFBA, através do Projeto Conexão
Escola Mundo proporcionou um maior amparo técnico para as atividades
desenvolvidas neste espaço de aprendizagem, além de colocar a perspectiva hacker e
trazer, através dos bolsistas e professoras da universidade envolvidos no projeto,
debates sobre tecnologia, cyberespaço em relação aos direitos humanos,
contemplando ainda mais os estudantes e professores do CEEP Isaías Alves. Assim,
a atividade também se configura como extensão vinculada à Faculdade de Educação
da UFBA. Os alunos que frequentam regularmente terão certificados emitidos
peça UFBA quando da comprovação da frequência.

RECONHECIMENTO DO TRABALHO DO CLUBE DE LEITURA NA MÍDIA:


http://www.educacao.ba.gov.br/midias/fotos/estudantes-de-salvador-comp
artilham-experiencias-literarias-line-em-clube-de-leitura?tipo=next&page=
7
https://www.cenpec.org.br/noticias/educacao-em-direitos-humanos-pratic
as-educativas-nas-escolas

TÍTULOS PRÉ-SELECIONADOS PARA 2023:


TEMA DO ANO- LITERATURA, DESIGUALDADES E O DIREITO DE
SONHAR
Os títulos selecionados pelas professoras coordenadoras da atividade
objetivam trazer para a prática cotidiana escolar princípios e orientações da
BNCC e suas especificidades no território baiano. Assim, a curadoria dos livros
orienta-se pelo que assinala a versão preliminar do Documento Curricular
Referencial do Ensino Médio Bahia 2021:
“A trama social tem revelado a urgência de uma educação que nos
permita a construção numa perspectiva para além da formação de
pessoas que possam se desenvolver do ponto de vista restrito da
formação profissional ou acadêmica, mas, de modo muito mais
proeminente, na possibilidade do se perceber em sua condição
cidadã, capaz de opinar e interferir na construção cotidiana das ações
em defesa dos direitos humanos, numa perspectiva emancipatória.
Algo que não admite mais a reprodução das tutelas paralisantes, que
mantém processos de dependências, e assim, portanto, silenciando
os grupos sociais em maior vulnerabilidade, à exemplo da população
indígena, negra, mulheres, LGBTQIA+, Pessoas com Deficiência
(PCD), entre outras expressões de identidade.” (BAHIA, grifo nosso,
p.45)

Vale ressaltar que durante o ano letivo outras obras podem ser incorporadas à
curadoria do Clube de Leituras devido a relevância de certos temas e à escolha
processual da nossa metodologia de trabalho. Ressalta-se ainda que a
pré-seleção dos livros não implica que os mesmos serão efetivamente lidos, já
que, devido ao tempo restrito da atividade no currículo semanal não podemos
garantir que todas as obras serão trabalhadas.
OBRAS PRÉ-SELECIONADAS 2023

RAMOS, Lázaro. Você não é invisível. Rio de Janeiro: Objetiva, 2022. 112p.
Você não é Invisível
Em seu novo livro, Lázaro Ramos escreve pela primeira vez para os jovens. Os irmãos
Carlos e Vitória, mesmo vivendo num mundo repleto de maneiras de se comunicar,
muitas vezes se sentem sozinhos, confusos e até mesmo invisíveis – mas os desafios
encontrados, representarão importantes passos no fortalecimento de suas identidades.
CRUZ, Eliana Alves. Solitária. São Paulo: Companhia das Letras, 2022.
Solitária é um livro que aborda uma espécie de adaptação da escravidão nos dias atuais
através de uma personagem em situação análoga à escravidão. Narrado com
sensibilidade e com muita responsabilidade, a autora trará à tona temas que fazem
parte do cotidiano de muitas pessoas e que estão na mídia, como o tratamento
dispensado às empregadas domésticas e o racismo.
TENÓRIO, Jeferson. O avesso da pele. Companhia das Letras, 2020.
Em uma denúncia contundente à violência policial e à desigualdade racial que habita
as estruturas sociais do Brasil, Jeferson Tenório escreve uma obra literária arrebatadora
que invoca a consciência da realidade ao mesmo tempo que chama para a construção
de outros mundos. Esse livro foi premiado com o Prêmio Jabuti 2021 na categoria
Romance Literário.
MARTINS, Geovani. O sol na cabeça: contos. São Paulo: Companhia das Letras,
2018.
Com a estreia de Geovani Martins, a literatura brasileira encontra a voz de seu novo
realismo. Nos treze contos de O sol na cabeça, deparamos com a infância e a
adolescência de moradores de favelas, moduladas pela violência e pela discriminação
racial.
VIEIRA JÚNIOR, Itamar. Torto Arado. São Paulo: Todavia, 2019.
Torto Arado, do escritor baiano Itamar Vieira Junior, se tornou um dos romances
brasileiros mais famosos e aclamados pela crítica da atualidade. A história fala das
terras e de trabalhadores rurais, em especial das difíceis vidas no Sertão do interior do
país, Chapada Diamantina na Bahia.
LE GUIN, Úrsula. Floresta é o novo nome do mundo. São Paulo: Morro
Branco,2021.
Floresta é o Nome do Mundo aborda um momento distópico no futuro, quando os
humanos causaram uma perda massiva de biodiversidade na Terra e o esgotamento de
muitos de seus recursos naturais, especialmente a madeira. A saída encontrada para a
solução do problema foi a exploração dos recursos de outros planetas. Em Athshe, os
terráqueos encontram uma densa floresta, madeira em abundância e também os
pacíficos habitantes do planeta, os Athsheanos.
KRENAK, Ailton. O futuro é ancestral. São Paulo: Companhia das letras. 2022
Na coletânea de textos, o líder indígena defende a necessidade de nos ampararmos em
saberes dos povos originários, historicamente desprezados, para que possamos nos
reorganizar e sobreviver às desastrosas mudanças ambientais. “Os rios, esses seres que
sempre habitaram os mundos em diferentes formas, são quem me sugerem que, se há
futuro a ser cogitado, esse futuro é ancestral, porque já estava aqui.”
AMADO, Jorge. Capitães da areia. Editora Companhia das Letras, 2008.
Capitães da Areia é um romance de autoria do escritor brasileiro Jorge Amado, escrito
em 1937. A obra retrata a vida de um grupo de menores abandonados, que crescem nas
ruas da cidade de Salvador, vivendo em um trapiche, roubando para sobreviver,
chamados de "Capitães da Areia". O livro marca a mudança do modernismo da década
anterior, passando de experimentação literária para um engajamento com questões
sociais.
RAMOS, Lázaro et al. A gente é da hora: homens negros e masculinidade. Editora
Elefante, 2022.
Em dez ensaios e um prefácio, acompanhados aqui por textos de Lázaro Ramos e Túlio
Custódio, hooks pretende somar-se ao pequeno coro que fala em nome da libertação
masculina negra. E o faz declarando todo o seu amor aos homens negros, partindo de
experiências pessoais — com o pai, o irmão, o avô, amigos — para construir análises
estruturais das forças que oprimem os homens negros e das maneiras pelas quais eles
podem abandonar o vitimismo em busca de autenticidade e autodeterminação.
Termo de Assentimento Livre e Esclarecido
POR FAVOR, MARQUE COM UM X AS OPÇÕES A SEGUIR

Senhores pais ou responsáveis, solicitamos que declarem a concordância em que


seu/sua filho(a) participe do Clube de Leitura “O Capítulo que falta” e atividades
correlacionadas. A participação de seu/sua filho/a é voluntária podendo ele (a)
interromper sua participação e deixar a atividade livremente a qualquer momento.

Nome do(a) aluno(a): _____________________________________________


Nome do pai/mãe ou tutor legal:_____________________________________
Assinatura do pai/mãe ou tutor legal:_________________________________
Telefones (Celular): _______________________________________________

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