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DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO – DDE

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E TECNOLÓGICA – DESTEC

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

GUIA DE ESTUDO II

Disciplina: Mecânica Clássica

Prof. Dr. Rafael Christ de Castro Lopes

Tema: Teoremas de conservação e Energia

Observações:

• As perguntas são guia para o texto do livro Dinâmica Clássica de Partículas e Sistemas.
• As perguntas são se caráter apenas guia, não são desafiadoras ou exigem grande raciocínio, a ideia é
apenas servir de guia para a reflexão de vocês.
• Os alunos podem ser sorteados para responder essas perguntas.

QUESTÕES

I. Teoremas de Conservação
1. Enuncie o 1º teorema de conservação? Qual grandeza física é conservada?
2. O que a seguinte equação expressa?

3. Como a quantidade de movimento angular é definida matematicamente? Explique o significado de cada


termo.
4. Como o torque é definido matematicamente? Explique o significado de cada termo.
5. Como o torque se relaciona com o momento angular? O que acontece se não há força resultante
aplicando sobre a partícula?
6. Enuncie o 2º teorema de conservação? Qual grandeza física é conservada?
7. Como o trabalho é definido matematicamente? Explique com suas palavras a expressão.
8. Como o trabalho está relacionado com a energia cinética de uma partícula?
9. Como é definida a energia potencial de uma partícula?
10. Como o trabalho está relacionado com a energia potencial de uma partícula?
11. Como a força está relacionada com a energia potencial?
12. Enuncie o 3º teorema de conservação? Qual grandeza física é conservada?
13. Quando o campo de força é considerado conservativo?
II. Energia
1. Para que serve a equação 2.98?
2. Como é caracterizado, matematicamente, um ponto de equilíbrio? E como identificamos se ele é estável
ou instável?
3. Explique os exemplos 2.12 e 2.13.

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